運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間：2024-10-11 16:06:09 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文我要投稿

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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文必備【7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文必備【7篇】

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇1

　　上課了，不過(guò)是班會(huì)課，聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)這節(jié)有可能去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)人報(bào)名的課，老師來(lái)了，教室里安靜了起來(lái)，在黑板上“刷刷”地寫(xiě)了幾下，寫(xiě)了：引體向上、跳繩、拔河……這好幾個(gè)醒目的大字，還分別寫(xiě)了男女。老師說(shuō)男的先來(lái)，然后說(shuō)仰臥起坐，我心想：仰臥起坐是我的'強(qiáng)項(xiàng)。我就舉手了我為你著迷國(guó)語(yǔ)版，不知道為什么周圍的人都笑我，我為同桌為我為你著迷國(guó)語(yǔ)版什么？同桌說(shuō)：“這是男生的�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是先男生報(bào)名這些，女生再報(bào)名。男生選完了，該女生了。老師又指著仰臥起坐說(shuō)：“誰(shuí)參加？”我又舉手了。老師就寫(xiě)我了。老師還寫(xiě)了幾個(gè)舉手的。老師又指著“引體向上”沒(méi)等老師說(shuō)，同學(xué)們就議論紛紛。同學(xué)1（男）：“哪個(gè)女的會(huì)參加這個(gè)呀？”……

　　老師又說(shuō)：“能做一兩個(gè)的舉手�！敝挥袔讉€(gè)舉手。老師把這幾個(gè)寫(xiě)了進(jìn)去。老師還隨便寫(xiě)了幾個(gè)，下課了，女生也選完了。我嘛，我沒(méi)參加引體向上，因?yàn)槲乙粋€(gè)都不會(huì)做。但是我參加了仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)和拔河。這些我都是老手了。老師還安排了一個(gè)男的和一個(gè)女的做小跟班。因?yàn)樗麄儧](méi)參加任何項(xiàng)目。沒(méi)參加拔河的組成了男女啦啦隊(duì)。老師好像突然想起了什么，走出了教室，又回來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)跑步這些的，男生仰臥起坐和女生引體向上�！崩蠋熯€說(shuō)只要我們努力了，都有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我想，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是怎樣的呢？

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇2

　　和以往的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)不同，這一次我不再是跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)賽的主力選手，我選擇了做一名通訊員，為我們班那些選手們寫(xiě)激動(dòng)人心的新聞稿送去廣播站“搖旗吶喊”！

　　之所以常年作為主力隊(duì)員的我今年沒(méi)有繼續(xù)參加比賽，是因?yàn)槲业耐仍谝淮我馔獾慕煌ㄊ鹿手斜蛔矀耍m然還不至于殘疾，但傷勢(shì)過(guò)重，在這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上是沒(méi)辦法恢復(fù)往常的'運(yùn)動(dòng)力去參加比賽了。于是，平時(shí)也愛(ài)看書(shū)寫(xiě)東西的我，毛遂自薦要為大家寫(xiě)新聞稿！那些往年和我一起訓(xùn)練的同學(xué)，在惋惜的同時(shí)也表示同意，都支持我去做通訊員。

　　這屆學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期舉行了，我像一個(gè)真正的賽場(chǎng)記者一樣，我把大概會(huì)出現(xiàn)的賽況都做了一下預(yù)設(shè)，在草稿本上打好了好的結(jié)果與不好的結(jié)果等幾類稿件，只要一場(chǎng)比賽結(jié)束，教練老師一宣布成績(jī)，我就能把其結(jié)果迅速寫(xiě)到新聞稿紙上去了。這讓我總是能夠在第一時(shí)間就把賽況傳送到廣播站那邊，我們班參賽的同學(xué)也因?yàn)榧皶r(shí)了解了整個(gè)賽況和班里人對(duì)他們的支持與鼓勵(lì)而更加自信。當(dāng)然，也會(huì)有出現(xiàn)選手們失利的情況，這時(shí)候我的稿件就會(huì)寫(xiě)出更多的支持和鼓勵(lì)送去廣播站播報(bào)，這讓聽(tīng)到的同學(xué)都感到安心，都會(huì)安慰自己已經(jīng)盡力了，而不是責(zé)備自己這次沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　在整個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，我這個(gè)腿不便的前選手，也沒(méi)少跑，只是這種跑沒(méi)有參加比賽的那種訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)強(qiáng)勁，不會(huì)影響到我的傷勢(shì)恢復(fù)。等到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我看到我們班獲得了三金兩銀三銅的好成績(jī)，更是忘了自己是個(gè)有腿傷的人，又是蹦又是跳地為我們班歡呼。

　　下次等我腿好了，我還是要參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的，不管是春季還是秋季。這次就當(dāng)是放風(fēng)了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇3

　　我特別喜歡參加活動(dòng)，因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們多增加一點(diǎn)感情，而在我身邊就舉辦過(guò)許多活動(dòng)，我最喜歡的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友最喜歡的日子。這一天，我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一陣熱烈地歡呼聲中，我們下樓列隊(duì)集合，高興的不得了。老師經(jīng)過(guò)考慮，讓我參加“螃蟹夾球”。然而我對(duì)這一項(xiàng)并不是很熟悉，但是為了我們班，拼了！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我和我的搭檔一邊看，一邊練習(xí)，為的.就是讓我們班勝利。到我們上場(chǎng)了，我非常激動(dòng)，也非常緊張。哨聲響起了，我們像離弦的箭一般沖向前�？墒菦_到半路，我的搭檔就拉著我跑，弄得我手足無(wú)措�！绑π穵A球”瞬間變成了“螃蟹拉人”……同學(xué)們哈哈大笑，我們也哈哈大笑。在笑聲中對(duì)手趁機(jī)反超，我們輸了，但我們雖敗猶榮！

　　下一項(xiàng)是跳繩，老師派我和其它同學(xué)數(shù)數(shù)。從一年級(jí)到六年級(jí)。我數(shù)的一年級(jí)同學(xué)跳得很好，已經(jīng)破了我預(yù)想中的成績(jī)。還有一個(gè)三年級(jí)同學(xué)跳了二百多下，當(dāng)時(shí)我就在想：現(xiàn)在的低年級(jí)同學(xué)都這么厲害。但我們班也不差，同學(xué)們都跳了好多下。

　　經(jīng)過(guò)激烈的比拼，我們班跳繩獲得了第一名，真讓人可喜可賀�。�

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇4

　　這一次我們的學(xué)校舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四個(gè)不同的項(xiàng)目，各個(gè)項(xiàng)目都讓參賽選手們熱血沸騰。

　　冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)我校已經(jīng)舉辦過(guò)了n次了，可每一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都讓我們興奮不已。

　　冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目就是：傳統(tǒng)的跳繩運(yùn)動(dòng)，參賽運(yùn)動(dòng)員們都各個(gè)神采飛揚(yáng)，比賽開(kāi)始了，參賽選手們拿起了自己手中的跳繩，開(kāi)始跳了起來(lái)，一號(hào)選手像一頭暴怒的水牛，漲紅了臉，手里的繩子飛快的甩動(dòng)著，他跳了一會(huì)兒，就累的氣喘吁吁。而邊上的二號(hào)選手卻不緊不慢，慢悠悠地跳著，仿佛勝劵在握。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是：踢毽子，參賽者們一個(gè)個(gè)把毽子踢到天空中，毽子在天上畫(huà)了一個(gè)完美的弧線，又落回到了參賽選手的腳上。有的參賽者把毽子踢的好像腳上有磁鐵吸引一樣不會(huì)落在地上。有的參賽者腳上踢的毽子飛了出去，搞笑的.是他們居然還用手代替腳掂了起來(lái)，耍雜技似的。

　　踢好了毽子，就開(kāi)始第三個(gè)項(xiàng)目：玩鉆呼啦圈游戲。我們五年級(jí)分為了四組，每班派三十五個(gè)人圍成了一個(gè)圓，大家手拉手，在兩個(gè)人手拉手的胳膊上放兩個(gè)呼啦圈，每個(gè)人都要努力讓兩個(gè)呼啦圈往兩邊方向走，使每個(gè)人胳膊上的呼啦圈鉆過(guò)各自的身體，哪兩個(gè)呼啦圈先碰頭的隊(duì)贏。在這種情況下個(gè)子矮的同學(xué)就有一定的優(yōu)勢(shì)，一下就鉆過(guò)去了，有的同學(xué)順利的鉆了過(guò)去，高興極了，連手也松開(kāi)了。

　　第四個(gè)項(xiàng)目就是快快跳起來(lái)，有兩個(gè)人一起拉著一條繩子，一個(gè)班級(jí)一兩組，當(dāng)兩人拉著繩子向你跑過(guò)來(lái)的時(shí)候，你要快快跳起來(lái)，躲開(kāi)繩子，在比賽中，也有可能摔倒的情況。如果全部都跳過(guò)去了，這一隊(duì)就贏了，我們班的同學(xué)都跳得老高，有的跳過(guò)去摔倒了，順勢(shì)就在地上開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　這一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都用自己的汗水換來(lái)了成功的喜悅。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇5

　　“加油！加油！”一場(chǎng)激烈的比賽終于開(kāi)始了。

　　早晨，我早早的起了床，迫不及待地吃完早飯就往學(xué)校跑，聽(tīng)著書(shū)包里跳繩和食品互相擠扭的聲音，我心里十二分的滿足來(lái)到學(xué)校。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式真是精彩，那歡快悅耳的聲音和五彩繽紛的氣球，令人眼花繚亂、應(yīng)接不暇、賞心悅目……

　　跳繩比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲哨響，鐘依雯手里的跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái)，她輕輕地一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過(guò)，她跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，又輕如燕飛……

　　不知過(guò)了多久，輪到我們班比賽拔河了，我站在旁邊當(dāng)啦啦隊(duì)。只聽(tīng)“嘀——”口號(hào)聲一響，我就大聲的吶喊：“加油！加油！五（5）班加油！”只見(jiàn)李哲霖身體盡力向后靠，雙手緊緊地抓住繩子，眼睛瞇成了一條縫，原來(lái)像柳眉似的眉毛變成了“三角形”。不過(guò)20秒，我們班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)都憋得滿臉通紅，滿頭大汗，他們用盡了全身力氣使勁地把繩子往后拉�？墒菦](méi)堅(jiān)持多久，我們班居然輸了。頓時(shí)，作為五（5）班的我，感到萬(wàn)分的.悲傷與失落。這時(shí)，謝老師自信地叫道：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們，我們還有機(jī)會(huì)，加油！”“嘀——”的一聲，同學(xué)們?cè)俅伟涯_往前蹬，雙手緊緊抓住繩子，用力向后拉……

　　這場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，深深地印在我的腦海中。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇6

　　今天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體師生到操場(chǎng)集中，廣播開(kāi)始播放運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)曲，全體運(yùn)動(dòng)員沿操場(chǎng)跑道繞場(chǎng)一圈，然后開(kāi)始唱校歌，嘹亮的歌聲飄蕩在校園上空，操場(chǎng)上開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。

　　老師代表學(xué)生代表發(fā)言完畢，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。比賽項(xiàng)目有：跑步、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、多人接力賽等，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在一旁觀看運(yùn)動(dòng)員表演，其中人氣最旺的要數(shù)多人接力賽，只見(jiàn)那邊人山人海，熱鬧非凡。我們?cè)S多同學(xué)在觀看并做起了啦啦隊(duì)，為我們班參加比賽的運(yùn)動(dòng)員鼓勁加油。比賽中有的隊(duì)員摔倒了，手腳磨破了皮，但是在同學(xué)們的'鼓勵(lì)下站起繼續(xù)比賽。我們隊(duì)因?yàn)閰f(xié)助不夠好，跑的慢了一點(diǎn)，只得到第二。

　　通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我深深體會(huì)到了友誼第一，比賽第二的意義，一方面鍛煉了自己，陶冶了情操，另一方面是增進(jìn)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)助和友誼，意義深遠(yuǎn)。這次我雖然沒(méi)有參加比賽，但是我從中也體會(huì)到了比賽帶來(lái)的樂(lè)趣。