運(yùn)動會的作文[集合3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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運(yùn)動會的作文 篇1
今天我們紅旗路小學(xué)全體師生盼望已久的運(yùn)動會終于開幕了！運(yùn)動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運(yùn)動。
第一個比賽項(xiàng)目是50米跑步，我們班參加的同學(xué)有：尹齊瑞、許靚、王之遠(yuǎn)。當(dāng)裁判員舉起發(fā)令槍，只聽“叭”的一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，以飛快的速度跑了起來，最后我們班的尹齊瑞以預(yù)賽第一名的好成績進(jìn)入決賽。接下來就是男子4×100米的接力賽，我們班派出的代表是：周磊、王智翔、吳麒、朱嘉聰。他們都在跑道上做好了接棒的準(zhǔn)備。我們班的拉拉隊(duì)員們都在跑道旁大聲地加油吶喊：“三四班加油！三四班加油！”在同學(xué)們這振奮人心的加油聲中比賽結(jié)束了，四位運(yùn)動員不負(fù)眾望獲得了年級第二名的`好成績。我參加的比賽項(xiàng)目是投壘球，郭教師在賽前指導(dǎo)我如何將壘球投得遠(yuǎn)，我也試著空手練了幾次。等了很久終于輪到我上場了，剛開始我有一點(diǎn)兒緊張，結(jié)果第一次出師不利沒扔多遠(yuǎn)。第二次我使勁一扔，壘球果然扔出去好遠(yuǎn)。第三次可是我最后一次機(jī)會了，我使出吃奶的力氣，成績比前兩次都要好。郭教師說我扔得還不錯，我心里真像抹了蜜一樣甜。最后比賽成績出來了，我取得了年級女子組壘球第三名的好成績，學(xué)校還獎了一張獎狀和一根跳繩給我呢。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但那激動人心的場面還時時浮現(xiàn)在我眼前，讓我至今難忘。
運(yùn)動會的作文 篇2
今天，我們將迎來一年一度的運(yùn)動會。
一開始是集體項(xiàng)目——健排跑，我是領(lǐng)隊(duì)。音樂響起了，我原地踏步，每踏幾下就拍三下手。開始跑了，我是原地跑，別人是慢跑，同學(xué)們跑得好，每個人都手搖起來，腳步有順序地跑動起來。但有一個缺點(diǎn)，很多同學(xué)沒有對準(zhǔn)一個方塊的藍(lán)點(diǎn)，到中間隊(duì)伍就有點(diǎn)斜了。我焦急地提醒同學(xué)們，幸好他們改過來了。我怕裁判員因?yàn)檫@樣而扣分。健排跑結(jié)束了，我拿著班牌，做出嚴(yán)肅的樣子，生怕放松了會扣分。同學(xué)們也十分用心，緊跟在四年三班后面有順序地退場。
接下來是4×100接力賽了，我們班的4個長跑大將要出場了，他們是：林燁、蘇子彭、李燁謙、上官澤坤。槍聲一響，林燁馬上沖鋒，眼看前方，像離弦的箭飛了出去；蘇子彭接過棒，奮力一跑，超過了別人，把棒傳給了李燁謙；李燁謙昂起頭，拼盡全身力氣往前跑，終于挺進(jìn)了第三名；棒子傳到了上官澤坤手上，他可不甘落后，以迅雷不及掩耳之勢超過了別人，眼看就到終點(diǎn)了，卻被其它班搶了第一，我們奪了第二名，大家不禁歡呼雀躍！
激烈的.比賽進(jìn)行了半天，同學(xué)們都意猶未盡，期待明年運(yùn)動會快點(diǎn)到來！
運(yùn)動會的作文 篇3
最近我們學(xué)校迎來了一個重大的活動，那就是——運(yùn)動會。我們班的許多人參加了許多項(xiàng)目，我也參加了一個運(yùn)動項(xiàng)目。想知道我參加了什么運(yùn)動項(xiàng)目嗎？想看我比賽時英姿颯爽的模樣嗎？嘻嘻，好吧，那我就勉為其難的來給你們講講吧！
星期四的早上，我飛快的穿好衣服、褲子，刷好牙、洗好臉之后就興奮的去學(xué)校了。臨走前，我看了看窗外的天氣，嗯，不錯，是個艷陽高照的日子。
我一走進(jìn)教室，就感受到了一種喜悅的`氣氛。教室里所有的人都揚(yáng)著笑臉。我在這種喜悅的氛圍下也笑了起來。過了不久，我們班的班主任吳老師來了，她交代了一些事情之后，就把我們領(lǐng)到了操場。我們在操場上為我們班的同學(xué)加油。一聲聲的加油聲，讓我們班參加比賽的同學(xué)鼓足了勁，他們一個個都好像對冠軍勢在必得的樣子。過了好長一段時間，終于到我比賽了，我參加的是保齡球比賽。我拿著籃球，一扔，一下子就把障礙物給碰倒了。可是，很遺憾的是，我沒有拿得名次。不過，沒關(guān)系，重在參與嘛。最重要的不是結(jié)果，而是過程。只要我享受了過程，有沒有拿名次對于我來說倒也不是那么重要的。
我還參加了一個項(xiàng)目，準(zhǔn)確的來說是我和我們班的全部同學(xué)一起參加的項(xiàng)目。那就是——廣播體操比賽。比賽開始了，廣播中傳出了聲音，“全國小學(xué)生第三套廣播體操，希望風(fēng)帆，現(xiàn)在開始”我們班的全體同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。廣播比賽結(jié)束了。哎！可惜��！遺憾��！沒天理��！我們班做得這么好，竟然沒有的名次！我們班的全體同學(xué)都很氣憤，不過更多的是自責(zé)。責(zé)備自己為什么在做廣播體操的時候沒有做得更好一點(diǎn)。害得冠軍之名被別的班奪去了。不過她們過了一會便釋然了。她們懂得了，責(zé)備自己是沒有用的，都已經(jīng)比完了。與其在這里責(zé)備自己，讓自己悶悶不樂，還不如說服自己，比賽最重要的是過程，不是結(jié)果�？鞓返叵硎苁亲詈玫�。
我們班還有很多同學(xué)參加了比賽，在這里我就不詳細(xì)解說了。通過這次的運(yùn)動會，我明白了，也感受到了，比賽最重要的是“友誼第一，比賽第二”，“重在參與”“享受過程”，而不是“管他什么友誼，反正我一定要拿到名次”“我這次比賽沒有拿到名次，肯定是因?yàn)槲疫\(yùn)動神經(jīng)太差了”等等。當(dāng)然，有為班級爭光的決心固然好，但是，要是輸了也沒有關(guān)系，只要你覺得你盡力了就行。還有，不是你運(yùn)動神經(jīng)太差，而是別人運(yùn)動神經(jīng)太好了。你要努力鍛煉，等到下一次運(yùn)動會的時候，超過別人，拿到名次。最后說一句，這次運(yùn)動會，我玩的很開心，謝謝學(xué)校的所有人！
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