運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
10月20日,小明被老師選為運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)選手。小明高興得直跳,像一只小兔子看到美食似的。
小明來(lái)到賽場(chǎng),等待裁判叫到他的名字。十分鐘后,裁判叫到小明。小明站在起跑線,心里“砰砰”直跳。哨聲響了,紅旗摔下去了,小明快速地走到線上,穩(wěn)穩(wěn)地站著,像一棵高大挺拔的松樹(shù)。
雙眼全神貫注地注視著前方,左腳向后稍稍退一步,雙腳半蹲著,兩只手前后擺動(dòng),快速地跑著,像老鷹撲食一般,跑到踏板前,一只腳用力地向踏板一蹬,騰空躍起,像一只小燕子從低處往高處飛,兩腳緊緊并攏,好像不讓風(fēng)從你腿中吹過(guò)似的.,撲向沙坑,又像一陣風(fēng)從身邊吹過(guò),“2。2米”,小明大失所望。第二跳時(shí),小明跳出2。67米的好成績(jī),第三跳,小明竟然犯規(guī)了。比賽完,小明和平常一樣正;丶遥皇膊婚_(kāi)心。第二天,小明來(lái)到學(xué)校,廣播里響出:五(四)班不明同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加跳遠(yuǎn)比賽,榮獲第一名。回家后,小明高興地把好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湫∈怯惺莻(gè)棒孩子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
記得去年四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我很期待,因?yàn)槲覀儼鄠(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)健將,默契也都合作無(wú)間。不知道這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)不會(huì)順利呢?
一開(kāi)始,開(kāi)幕典禮大家都保持嚴(yán)肅的表情,一邊唱國(guó)歌一邊注視著國(guó)旗,當(dāng)時(shí)令我覺(jué)得好壯觀!接著有許多社團(tuán)到操場(chǎng)中央表演,而我是在跆拳道社團(tuán)表演有點(diǎn)難度的“太極”,我和大家一樣,用不疾不徐的速度打完,社團(tuán)表演完畢后,精采好戲還在后頭呢!
緊接著是一年級(jí)、二年級(jí)……的'大會(huì)操表演,大家發(fā)揮最好的一次在跳大會(huì)操,每個(gè)人都汗流浹背,但是大家仍然提起勁來(lái)繼續(xù)跳完大會(huì)操,跳完我不禁松了一口 氣,慶幸自己沒(méi)在烈日高空的天氣下暈倒,我看了手錶,已經(jīng)是午飯的時(shí)間了,媽媽帶我走到攤販前問(wèn)我想吃什么?我立刻回答說(shuō):“珍珠奶茶和壽司,謝謝!”買(mǎi)完后,我便細(xì)嚼慢嚥的吃了起來(lái),好讓自己精神百倍。
終于到了最令大家期待的活動(dòng)——大隊(duì)接力,我們班派出了鼎鼎大名的李競(jìng)和女生中的豪杰馬繹筑,我看他們兩個(gè)一直不顧一切的往前沖,最后還是敗給黃隊(duì),真不甘心!到了閉幕典禮,我們班剩下不到二十人,老師回去后,一定會(huì)大發(fā)雷霆!不過(guò),老師一回去,反而笑得不亦樂(lè)乎。到了下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,氣氛也沒(méi)了,真期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天的陽(yáng)光似乎格外艷麗,大早起來(lái)太陽(yáng)就老高了。街邊,樹(shù)在笑,花在笑,連汽車(chē)也歡快的叫著。我還沒(méi)到24中就聽(tīng)到里邊傳來(lái)的喊聲,廣播聲,忙加快了腳步往里跑著。今天可是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
呵,大家都來(lái)了,我剛坐下,運(yùn)動(dòng)會(huì)就在響亮的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕。
先看看跳高吧,F(xiàn)在比賽的是初二男子組,橫桿好高哇,差不多和我的海拔一樣了,不知道他們跳不跳的`過(guò)去。一個(gè)高高的男生輕輕松松的跑了幾步,腳一跨便過(guò)去了,后面幾個(gè)也都是如此。我不禁想:“這么簡(jiǎn)單也太沒(méi)挑戰(zhàn)性了吧?”誰(shuí)知難的還在后頭呢!橫桿被升高后,個(gè)矮的男生根本跳不過(guò)去,高個(gè)的也加長(zhǎng)了跑步距離,有的男生跑道一半要跳的時(shí)候卻不敢跑了。輪到我們班的羅亮了,大家都把視線投向了他。預(yù)備,起跑,跳!哎,差點(diǎn)就跳過(guò)了,可是卻碰上了橫桿,讓桿子落地了?磁_(tái)上嘆息聲一片。
接力賽是每界運(yùn)動(dòng)會(huì)的傳統(tǒng)項(xiàng)目,也是最吸引眼球的比賽。還沒(méi)開(kāi)始跑道就被“觀戰(zhàn)”,助威,加油,吶喊甚至看熱鬧的同學(xué)圍了個(gè)水泄不通,我是擠破腦袋也沒(méi)沖進(jìn)去,只是在場(chǎng)外還能聽(tīng)到嘲雜的加油聲和掉棒的嘆息聲以及一陣陣緊張的尖叫聲。體育的確無(wú)限神奇呀,她最大魅力就是能讓所有人為之激動(dòng)。
我所能看的最清楚的是男子1500米。笪笠在第1組跑了個(gè)第5名,單拓在第2組。“砰”的一聲槍響了,我還來(lái)不及說(shuō)“比賽開(kāi)始”他們就已經(jīng)飛出了幾十米,再一看,“飛人們”已經(jīng)到我面前的跑道上了。單拓以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先著,大伙為他的領(lǐng)先很著急:“他不能一開(kāi)始就跑那么快,不然待會(huì)兒沒(méi)勁了的。單拓,你跑慢點(diǎn)呀!”果然,到他們第二次跑到我面前時(shí),單拓被別人領(lǐng)先了。“單拓,加油!單拓,加油!”我們更賣(mài)力的喊著。別班的同學(xué)不甘示弱,也扯著嗓子喊加油。有的人甚至跑到操場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)員一起跑,有的站在操場(chǎng)上拿著水,等自班的運(yùn)動(dòng)員跑來(lái)遞給他們,接到水的運(yùn)動(dòng)員都不喝,而是往頭上潑,澆完一瓶就順手一丟。我循思這動(dòng)作,這場(chǎng)景似曾相識(shí),原來(lái)是在奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)走比賽中出現(xiàn)過(guò)。跑到最后一圈時(shí),所有人的腳步都慢了下來(lái)。連老師都焦急的喊著:“不行了就下來(lái),不跑了。”可是沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái),似乎走也要走到終點(diǎn)。體育魅力之二就是能讓不同的人為一個(gè)目標(biāo)不懈奮斗,那就是――榮譽(yù)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但那種團(tuán)結(jié),拼搏,競(jìng)爭(zhēng)精神仍在;運(yùn)動(dòng)會(huì)又包含了多少人格魅力,精神魅力?愿運(yùn)動(dòng)精神永不衰,且為之歌,為之祝福!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
心中期待已久的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于熱熱鬧鬧地展開(kāi)了,我參加二年級(jí)組四十米的跑步比賽,我們這一組共有六位選手,個(gè)個(gè)選手都對(duì)金牌虎視眈眈、摩拳擦掌準(zhǔn)備一展身手。
在比賽之前,老師要我們先做暖身運(yùn)動(dòng),以避免運(yùn)動(dòng)傷害,大家一致隨著老師的動(dòng)作并大聲喊:“一、二、三、四,二、二、三、四……”,看著大家臉上認(rèn)真的表情與動(dòng)作,我也絲毫都不敢大意。
比賽正式開(kāi)始了,選手們一一就定位并做好起跑姿勢(shì),裁判老師的鳴槍聲一響,所有選手便奮力往前沖,一開(kāi)始有位選手暫時(shí)領(lǐng)先,這時(shí)我心中浮現(xiàn)一定要贏的念頭,我就更加賣(mài)力地往前沖,聽(tīng)到旁邊同學(xué)大聲喊:“勻?qū)!加油!”,頓時(shí)我的信心大增,很快地就取得領(lǐng)先的位置,距離終點(diǎn)愈來(lái)愈近了,我的心情既興奮又緊張,當(dāng)我通過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候,大家一擁而上幫我歡呼,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——我得到金牌了,這種感覺(jué)真是太棒了。
這次的'比賽我雖然得到金牌,但是我知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山還有一山高,我一定要持續(xù)不斷地鍛煉自己,希望能在下一次的比賽中獲得更優(yōu)異的成績(jī)。
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