實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文常用【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
4月28日,曉院附小的同學(xué)們迎來(lái)了又一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),一大早同學(xué)們就來(lái)到了曉莊職業(yè)學(xué)院的大操場(chǎng),在柔力球社團(tuán)精采的表演中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
鏡頭一:五十米短跑開始了,小隊(duì)員們?cè)谄鹋芫上做好準(zhǔn)備,發(fā)令槍“啪”地一聲,只見他們一個(gè)個(gè)閃電一樣向前沖去,經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最終有六名同學(xué)取得了較好的成績(jī)。
鏡頭二:跳遠(yuǎn)比賽的場(chǎng)地上熱鬧非凡,在觀眾的加油聲中,小隊(duì)員們一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn),只見趙婷皓深吸一口,猛地向前一躍,一下子把所有人的成績(jī)?nèi)^(guò)了,取得了冠軍。
鏡頭三:跳高場(chǎng)地上,三(四)班的鄭澤陽(yáng)正在奮力拼博,他面對(duì)的是四年級(jí)的'對(duì)手,他頂住了壓力,最終取得了跳高第四的好成績(jī)!
真是有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
在這深秋初冬的時(shí)候,我們迎來(lái)了一次意義非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)意義非凡是因?yàn)檫@是我們檀楓小學(xué)成立后的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期四的早上,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。操場(chǎng)上人山人海,運(yùn)動(dòng)員們更是摩拳擦掌,躍躍欲試。經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的開幕儀式,檀楓小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。
在我們班中人才薈萃,運(yùn)動(dòng)員更是人才中的.精英,他們之中有長(zhǎng)跑頒獎(jiǎng)、短跑冠軍;也有壘球能手、跳遠(yuǎn)高手……但其中我最敬佩的,還是汪鞏妤。
汪芃妤令我敬佩的不是她的能力,而是她的精神。
記得汪芃妤在100米比賽前和往常一樣,壓一壓腿,做一做準(zhǔn)備操。隨著裁判一聲令下,她就像一支離弦的箭一樣沖了出去。開始,她并不占優(yōu)勢(shì),只跑在第4位。我們拼命吶喊,為她加油,她聽到了我們的吶喊聲,便使出吃奶的力氣奮力向前沖去。只見她超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,轉(zhuǎn)眼到了第2位,并且離第1名也不遠(yuǎn)了。眼看勝利在望,但是汪芃妤突然腳下一滑,摔了一跤,一下又從第2名變成了第4名,腿上還受了傷。她非常地傷心、自責(zé),但我們沒有責(zé)怪她,因?yàn)樗呀?jīng)盡力了。
第2天,她不顧老師的勸告,堅(jiān)持帶傷參加了4×100米接力賽,并取得了第1名的好成績(jī)。
這真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),特別是汪芃妤和其他運(yùn)動(dòng)員為了集體的榮譽(yù),奮力拼搏的精神,令我久久不能忘懷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天早晨,我們?nèi)チ速R龍?bào)w育廣場(chǎng),參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那里人可多了。男女老少,人多的不可計(jì)數(shù)!我們都精神專注的觀看比賽,為自班的運(yùn)動(dòng)鍵兒們加油助威。我們班的葉可在上午就獲得了跳遠(yuǎn)第二的好成績(jī),我想:下午會(huì)有更多的人獲得名次的1想著想者,我心里十分高興,連助威的聲音也仿佛高了一丈。
后來(lái),學(xué)校公布了的名次的.班級(jí)的名單,可沒有我們班的,我不由地鼻子一酸。心里很不舒服:哼!憑什么我們得不到第一1我聽老師說(shuō),我們班是全年級(jí)倒數(shù)第一,啊!我不禁瞪大了眼睛,怎么?怎么是?哎!不多想了,我還是管管學(xué)習(xí)這方面,也不要管別的了。用功學(xué)習(xí),向語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:體育不好,學(xué)習(xí)就要超過(guò)別人。
對(duì)呀!還是管管學(xué)習(xí)吧!
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