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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-07-20 09:21:20 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)選(6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼倪\(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)選(6篇)

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  上周六可真是讓我熱血沸騰,因?yàn)槟且惶焓俏覀儗W(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,每個(gè)班級(jí)都在一定的地點(diǎn)候場(chǎng),首先映入眼簾的是六年級(jí),他們手舉著五星紅旗,紅旗飄飄如一片紅色的海洋,整齊一劃的揮動(dòng)著。接著是五年級(jí)、四年級(jí)和三年級(jí),他們都是我們學(xué)校的中堅(jiān)力量。還有一、二年級(jí)的.小朋友,他們是我們學(xué)校的新生力量,也會(huì)在比賽中大放異彩。

  隨著開(kāi)幕式結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式開(kāi)始,這才是運(yùn)動(dòng)會(huì)主要的部分。運(yùn)動(dòng)會(huì)有單人項(xiàng)目、團(tuán)體項(xiàng)目和親子項(xiàng)目。單人項(xiàng)目有:100米跑步、200米跑步、400米跑步、800米跑步、1500米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球這八個(gè)項(xiàng)目。團(tuán)體項(xiàng)目相對(duì)來(lái)說(shuō)要比團(tuán)體項(xiàng)目少一些,但團(tuán)體項(xiàng)目考驗(yàn)的是各個(gè)班的團(tuán)結(jié)。團(tuán)體項(xiàng)目有:交互繩、二十乘六十接力賽、八字跳。比賽的時(shí)候,全校運(yùn)動(dòng)員都竭盡全力,努力取得更好的成績(jī),加油助威的同學(xué)也在期盼著運(yùn)動(dòng)員們能取得好的成績(jī)。

  比賽結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都很累,但每個(gè)人內(nèi)心都是很快樂(lè)的,在這次比賽也能看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié),也看到了同學(xué)們永不退縮的精神。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  一年一度的動(dòng)物田徑賽就要開(kāi)始了,今天參加比賽的選手有老虎、兔子、大灰狼、小羊、狐貍……這時(shí)裁判員大象手上拿著發(fā)令槍說(shuō)道:“所有選手各就各位,預(yù)備,跑。

  ”只聽(tīng)“砰”的一聲所有選手就象離弦的箭似地開(kāi)始跑了;這時(shí)狡猾的狐貍把吃完的香蕉皮扔到了地上,滑倒了笨重的`河馬,由于河馬太重了,所以又把小兔和小羊都震倒了,狐貍光顧著笑了,也沒(méi)有看前方的路,一頭撞到了墻上,呵呵,這就叫罪有應(yīng)得。快看,那不就是去年獲得冠軍的烏龜嗎,怎么今年吃的這么胖。繛觚斂偹愕娇鐧谇傲,可是由于它的個(gè)頭太小,沒(méi)法跨越欄桿,所以只能退出了比賽。

  今年的老虎好厲害呀!幾步就沖到了最前面,緊隨其后的是獅子和狼,很快,又到了跨水坑這關(guān),咦,狼是怎么回事,好像是腳打滑摔進(jìn)了水坑;賽場(chǎng)上只剩下老虎和獅子決斗了,獅子想出了一個(gè)辦法:“我用腳把他絆倒不就可以當(dāng)冠軍了嗎”。于是獅子就伸出腳,沒(méi)想到老虎反應(yīng)迅速,躲過(guò)了獅子的陰險(xiǎn)招數(shù),并且一股作氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將獅子落到了后面。最終老虎獲得了冠軍。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  5月5日,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)上熱鬧非凡。吶喊聲、加油聲此起彼伏。——原來(lái)呀,學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地舉行著。全校共有24個(gè)中隊(duì)、800多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽,經(jīng)過(guò)激烈角逐,各中隊(duì)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單的開(kāi)幕致辭后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。首先是一年級(jí)小同學(xué)的“踩氣球”比賽,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小氣球“犧牲”在了孩子們的腳下。第二項(xiàng)比賽是二年級(jí)的“男女10米雙人接力比賽”規(guī)則是第一人跑過(guò)去繞過(guò)障礙物,回來(lái)拉著第二人在跑一圈,同學(xué)們嘴里都說(shuō)著“太有意思了”。然后就是三、四年級(jí)的“螃蟹背西瓜”,“西瓜”指的就是足球,兩個(gè)人夾著球繞過(guò)障礙物再回來(lái),誰(shuí)用時(shí)短誰(shuí)第一。上午的比賽還剩最后一項(xiàng),就是五、六年級(jí)組的跑跳接力,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像獵豹似的沖了出去,上午的比賽我們以歡樂(lè)結(jié)了尾。我們好希望下午的比賽能跑好,能光榮的說(shuō):“我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)五班的!

  ”名師點(diǎn)評(píng):確實(shí)是一次別開(kāi)生面的`運(yùn)動(dòng)會(huì),小作者的場(chǎng)面描寫(xiě)很精彩,很吸引人,是一篇不錯(cuò)的文章。文章的開(kāi)頭小作者寫(xiě)得很有新意,先描繪了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)景,然后說(shuō)出原因:“學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地舉行著”,并且介紹了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的“盛況”,還對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)做了一個(gè)小總結(jié),顯示了成熟的文風(fēng)。接著小作者詳細(xì)地描繪了運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面,激動(dòng)人心,語(yǔ)言的運(yùn)用也十分恰當(dāng),“一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像獵豹似的沖了出去”“上午的比賽我們以歡樂(lè)結(jié)了尾”這兩個(gè)句子寫(xiě)得非常好,特別是“快樂(lè)”一詞,精彩。文章的結(jié)尾小作者也是別出心裁,另辟蹊徑,顯示了小作者有著強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,值得表?yè)P(yáng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  今天早上我們參加了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  今天我早早的到了學(xué)?冢野l(fā)現(xiàn)我的衣服穿錯(cuò)了,穿成了我們的校服,我只能慢慢的走回家換衣服,我走回家里時(shí)我問(wèn)我的.衣服在哪里?他說(shuō)我把衣服給你妹妹了,我只能去妹妹家把衣服拿回來(lái),我去學(xué)校時(shí)我的同學(xué)都馬上要開(kāi)始表演了,我拼了全身力量飛奔向?qū)W校,我換好了白網(wǎng)鞋向操場(chǎng)走去,王燦他們已經(jīng)畫(huà)好了貓胡子,但我沒(méi)有畫(huà)甘欣怡,還說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有胡子的貓,是一個(gè)特殊兒童,但他倒了一個(gè)大霉,她的鈴鐺掉了一個(gè),張老師,給了我一個(gè)貓耳朵和一個(gè)大鈴鐺,幫我走到平臺(tái)下面時(shí),我心里十分緊張,生怕哪里表演錯(cuò)了?但真正表演起來(lái)時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,我左手右手在空中擺動(dòng)著,好像有兩只小蝴蝶,在空中飛著一樣,我們表演完節(jié)目后又去了做操的位置,我把鈴鐺換了,換成了其他的道具,我們隨著悅耳的音樂(lè)跳起了舞蹈,從上方看我們就像一個(gè)正方形,我看見(jiàn)湯浩在那里亂跳,一定給我們扣個(gè)十幾分呢,平臺(tái)上的老師,靜靜的看著我們,一定是在看湯浩在那里亂跳。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  上個(gè)星期四,我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),組織了一個(gè)十分有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì),叫“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)分成四個(gè)比賽項(xiàng)目,第一個(gè)是拔河,第二個(gè)是跳長(zhǎng)繩接龍,第三個(gè)是接力跑,最后一個(gè)是堆易拉罐比賽。我參加了拉拉隊(duì)和堆易拉罐比賽。

  拔河比賽開(kāi)始了。這場(chǎng)比賽的規(guī)則是:中間有一條線,只要把對(duì)手拉過(guò)線或者拉倒就贏了。第一場(chǎng)比賽我們的對(duì)手是三(3)班,他們?nèi)际恰笆莺镒印,再看看我們,全是名符其?shí)的`“大力士”。可是這群“猴子”倒有點(diǎn)力氣,給我們班造成了一些麻煩。終于,我們以二比零的優(yōu)勢(shì)打敗了三(3)班。

  緊接著決賽開(kāi)始了,對(duì)手是三(1)班。他們班全是大胖子,要贏很難。果然,我們班真的碰到了攔路虎。一開(kāi)始我們就被拉過(guò)去一半,盡管我們叫加油的聲音很大,嗓子都快叫啞了,可是一點(diǎn)也沒(méi)有用。當(dāng)然,這一次我們輸了。但是三(1)班犯了規(guī),重新來(lái)了一次。這一次我們吸取了上一次的教訓(xùn),在最后幾秒鐘時(shí)間,將三(1)班打敗了,得了冠軍。

  我們跳長(zhǎng)繩得了第四名,接力跑得了第三名,堆易拉罐可是第一名喲!

  從這件事情里,我知道了大家一定要齊心才能贏。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  20xx年10月26日至27日在通海中學(xué)新落成的操場(chǎng)上進(jìn)行著一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在通海中學(xué)的歷史上留下濃墨重彩的一筆。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給你震撼的視覺(jué)體驗(yàn),讓你感受前所沒(méi)有的精彩。下面擷取幾朵浪花以饗讀者朋友。

  在所有的比賽項(xiàng)目中,扣人心弦的項(xiàng)目當(dāng)屬百米決賽了。只見(jiàn)起跑線上,有人表情冷峻,目光堅(jiān)定;有人雙拳緊握,咬緊嘴唇;有人不停抬腿、放下,做著深呼吸,……“預(yù)備”,一聲清脆而響亮的聲音劃破長(zhǎng)空,它牢牢地牽扯著運(yùn)動(dòng)員的每一根神經(jīng)。有人抬起頭,目光正視前方;有人眉毛緊鎖,沉重的呼吸,有人擺動(dòng)手臂,作起跑的準(zhǔn)備。隨著“嘭”的一聲搶響,運(yùn)動(dòng)員紛紛如離弦之箭射了出去。起步稍慢的同學(xué),咬緊牙,邁開(kāi)腿,奮力直追。瞬間變幻莫測(cè),后面的趕超了前面,前面的落到了后面,離終點(diǎn)越近,競(jìng)爭(zhēng)越激烈。一匹黑馬殺出,首先沖過(guò)了終點(diǎn)。

  4×100接力賽是激動(dòng)人心的。跑道的四周?chē)鷿M了拉拉隊(duì),助威聲此起彼伏。跑道上運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)陣以待,蓄勢(shì)待發(fā)。“嘭”的一聲,發(fā)令槍響了,第一棒的運(yùn)動(dòng)員邁開(kāi)雙腿,揮舞雙臂,前身朝前半仰成60°角努力地向前沖刺著。第二棒運(yùn)動(dòng)員已開(kāi)始助跑,邊走邊喊“某某加油!”瞬間“一棒”已到,“二棒”穩(wěn)穩(wěn)接過(guò)棒奮力前沖。有人似乎要越他了,他把腿邁得更大些,把手臂揮舞得更有勁些,好險(xiǎn),他仍以一步之遙領(lǐng)先。突然“啊”的一聲,他倒下了,當(dāng)人們還驚魂未定時(shí),他已一骨碌爬了起來(lái),沒(méi)有任何表情,任何多余的動(dòng)作。只是繼續(xù)沖刺、沖刺。棒順利傳到了“三棒”手中,他才低頭揉揉自己的膝蓋,又抬頭拭去額上的汗水,笑盈盈接過(guò)同伴遞上來(lái)的水。這一幕是短暫的,這一幕又是讓人難忘的,是什么讓他忘記了疼痛,繼續(xù)沖刺?是榮譽(yù),是使命,抑或是飛揚(yáng)的青春。

  赤紅的'跑道上,同學(xué)們矯健的身影在揮灑汗水,在吟奏青春的旋律,在燃燒青春的激情。老師們也不干寂寞,加入了最后的比賽(各學(xué)科代表參加4×100接力)。

  “加油啊,老師,我們相信你們”我們大聲地呼喊著,為老師助威,一個(gè)個(gè)用純潔美好的笑容望著他們,微笑中包含著信任和期待!袄蠋焸冏⒁猓A(yù)備,跑!”全場(chǎng)沸騰了,老師們仿佛是一顆顆上了鏜的子彈,急速掠過(guò)你的身邊,激起一股強(qiáng)烈的風(fēng)!袄蠋煟佑,加油,加油!”我們跟著老師一起奔跑,為每一位喝彩,鼓勁。他們此時(shí)脫去了課堂的嚴(yán)肅,和我們一樣換上了童真、輕松、歡笑。年齡不代表一切,關(guān)鍵是有一顆年輕充滿朝氣,活力的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)讓我們的老師再次青春飛揚(yáng)。

  在師生的吶喊聲、助威聲、歡呼聲中,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。

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