實(shí)用的運(yùn)動會的作文3篇[熱]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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運(yùn)動會的作文 篇1
學(xué)校一年一度的秋季田徑運(yùn)動會在操場上拉開了帷幕，在開幕式上，翟鳳校長對運(yùn)動員們致辭，1——5年紀(jì)的運(yùn)動員們雄赳赳，氣昂昂的邁著整齊的步伐入場了，我們班運(yùn)動員的口號是：努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，擁有自信，走向成功。秋季田徑運(yùn)動會一共分兩天舉辦，第一天主要是跳高、四百米跑步等，第二天主要是各種接力賽：四乘一百，一年級的是六十米接力等。雖然我不是運(yùn)動員，但是當(dāng)他們在賽道上奔跑的時候，我可以為他們加油吶喊，我相信，有了我們的加油聲，運(yùn)動員們會更有動力，跑的更快、跳的更高。
我的好朋友王婧菲和劉雯瑞都是運(yùn)動員，王婧菲在跳高項(xiàng)目中，獲得了第一名，獎品是一根跳繩；劉雯瑞在四百米跑步和八百米跑步這兩項(xiàng)運(yùn)動中都取得了第一名，但是劉雯瑞被四年級五班的一個運(yùn)動員撞倒了，腿上磕破了好大一塊，還流了很多血，因?yàn)檫@件事情，劉雯瑞上午的時候被她媽媽接回家了，下午也沒能來到學(xué)校上學(xué)。
當(dāng)賽場上沒有我們班時候，同學(xué)們就會很無聊，我們?nèi)绻赐炅俗约耗玫恼n外書，就會相互借課外書看，其中最受同學(xué)們喜愛的一類課外書是找東西的，就是在一幅圖片里面只找到圖片下面說的東西高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，我和王婧菲還有任紫萱一起看這種書，我們?nèi)齻�視力5.0的女生不一會就把一本書里面讓找的東西全都找完了，這本書照完了，我們有借了另一本這種書，這回我們不找東西了，我們每個人從每一頁選出自己最喜歡的十樣?xùn)|西，光看第一頁我們就恨不得每一樣都選，因?yàn)榈谝豁撌敲恳粋�孩子都喜歡吃的餅干，有圣誕樹形狀的，有小天使形狀的'，還有魔杖形狀的……，讓我們看的眼花繚亂。
秋季田徑運(yùn)動會馬上就要結(jié)束了，可是我們還不想結(jié)束，我們會共同期待小學(xué)的最后一次秋季田徑運(yùn)動會，在那一天，我們會盡自己最大的力量取得最好的成績。
運(yùn)動會的作文 篇2
學(xué)校開展了運(yùn)動會，我自告奮勇，成為了一名1500米賽跑的運(yùn)動員。沒想到這次運(yùn)動會給了我重要的啟示。
比賽前，我以為賽道很短，但一上場，我愣住了，這1500米簡直難如登天嘛！我緊張了、退縮了，可是沒有時間了，只能背水一戰(zhàn)了！
比賽開始了，我跑了起來。跑到內(nèi)跑道后，為了省力，我從快跑改為慢跑。又跑了一段，我累了，想放棄了。這時，不知為什么，我心中有個聲音在我耳邊大喊：“不要放棄！”“相信自己，你一定行！”“堅(jiān)持就是勝利！”我的力量仿佛變強(qiáng)了。我開始了加速，超過了幾個對手，可沒過多久，我又沒力氣了。我費(fèi)力地回頭一看，天��！對手已經(jīng)追上來了，我想加速，可怎么也使不上力氣了，眼看就要被超過了，那個聲音又在耳邊回蕩了：“不要停，向前沖�！庇谑俏矣旨铀�，甩掉了幾個對手。
可我實(shí)在是太累了，快從“跑”轉(zhuǎn)變成“走”了，這時
那個聲音又在喊“這是跑，不是走！”于是我又跑了起來。
大約還有100米，路過的同學(xué)在我為加油，我居然奇跡般地飛奔起來。我閉上眼睛，把所有的力量用在腿腳上，全力沖刺，好像全世界都消失不見了。這時，我的'耳邊響起了一個既熟悉又陌生的聲音，我睜眼一看，原來媽媽和邵老師在為我加油鼓勁。
我用盡全力沖過終點(diǎn)，身體軟綿綿的，就像死了一般。過了許久，才慢慢恢復(fù)了“知覺”……
我通過這次運(yùn)動會才知道：堅(jiān)持就是勝利；有別人的鼓勵，一個人才能發(fā)揮潛力；尊嚴(yán)的力量是強(qiáng)大的……但最重要的是我知道了：只有相信自己，才能超越自己。
這次運(yùn)動會真得叫我好難忘！
運(yùn)動會的作文 篇3
我們的學(xué)校舉行了第五屆運(yùn)動節(jié)，一開幕，學(xué)校里就彌漫著高興、活躍的氣氛，同學(xué)們都咧著嘴，歡快的笑著，不時的還發(fā)出：咯咯咯的笑聲，一瞬間，校園里洋溢著快樂的笑。
跳繩跑比賽開始了，同學(xué)們飛快的跳著跳繩跑了過去，他們可真快啊！快的像一陣風(fēng)一樣，樹葉飄落下來，哦，他們跑得太快了，把樹葉都刮下來了，他們跳完之后，只見老師一說：“跑！”另一波同學(xué)就像兔子一樣飛快的向另一位同學(xué)之前飛跑的方向“飛”去，地上散落的幾張紙，也被吹到了九霄云外。大樹搖曳著，不時的落下幾片綠中帶黃、黃中有綠的葉子，天空有了明媚而又溫暖的`陽光。
天上藍(lán)藍(lán)的，幾朵白云不時地飄來飄去，讓人有一種輕松的感覺，我和同學(xué)們玩著、笑著、無奈著……在這片操場的東南西北，時時刻刻都是擁擠的人群，有的加油助威；有的歡笑玩著；有的像個“書呆子”一樣，一直在那里看著自己的課外讀物，我要么就是把心思放在書上，要么就放在玩上，根本就不把比賽當(dāng)回事。直到五點(diǎn)，我回到教室，這才想到比賽的結(jié)果上：我們班贏了嗎？我班今天參加了什么項(xiàng)目的比賽？比賽順利嗎？……一連串的問題困擾著我，我口是心非的說著：“誒，算了，明天再關(guān)注下面的比賽吧，因?yàn)橛形业膮①愴?xiàng)目，我是否集體觀念太差了？”
比賽還在繼續(xù)，請繼續(xù)關(guān)注!
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