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冬季運動會作文【共5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的冬季運動會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬季運動會作文 篇1
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣加油聲，怎么這么熱鬧?原來是正在舉行冬季運動會啊!
這天上午，我們舉行了隆重的開幕式：同學(xué)們走著整齊的步伐走過升旗臺。當(dāng)校長宣布“20xx年冬季運動會正式開始”的時候，臺下的同學(xué)都把手里的紅旗、花環(huán)……給拋在空中或舉起來揮舞，甚至把嗓子都喊啞了，手都拍麻了，還覺得不能把這激動的心情。
過了開幕式，先舉行的男子50米，其中，我們班的“飛毛腿”——陳孝凱就在這里。開始比賽了，運動員們個個摩拳擦掌，興奮不已，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為班爭光�！邦A(yù)備!”隨著一聲令下，運動員手一撐，腳一蹬，緊緊的聽著裁判手中的.發(fā)令槍，就像隱藏在樹林中的老虎，準(zhǔn)備向獵物/發(fā)起進攻。“砰”運動員們飛一樣地跑出去，只見陳孝凱揮著有力的雙臂，身輕如燕，姿態(tài)優(yōu)美，一下子便把對手甩在身后，拿到了第一。
在學(xué)校的另一端，二年級正在舉行拔河比賽。只見他們來到比賽場地，比賽就緒，雙方同學(xué)一齊抓住繩子，一個個手挨著手腳頂著腳。“嗶!”裁判老師一聲哨響，同學(xué)們使出吃奶的勁，奮力地拉著，之間的紅領(lǐng)巾一會兒向左，一會兒向右，他們都拉著不放。啦啦隊一邊喊加油一邊跺腳，不停地為自己隊加油助威，隊員們有的憋紅了臉，還有的咧著嘴在較勁，雙手握緊繩子往自己方向拉。最后，二三班贏了，他們一個個一蹦三尺高，臉上露出了勝利的喜悅。
比賽仍然激烈的進行著，整個學(xué)校充滿了快樂。
冬季運動會作文 篇2
“20xx～20xx學(xué)年度鐵路小學(xué)冬季運動會現(xiàn)在開始�！彪S著校長的宣布，我們期待的冬季運動會終于拉開了帷幕。
比賽一共分5樣。有跳短繩、踢毽、盤踢、跳長繩、拔河……上午舉行跳短繩、踢毽、盤踢。下午舉行跳長繩和拔河。
隨著運動員進行曲，我們陸續(xù)排著整齊的隊伍，端著板凳，來到操場上坐好。只見操場四周坐著許多班級。
老師的哨聲一響，運動員們以迅雷不及掩耳之勢，飛快地跳了起來。班上的同學(xué)們?yōu)樗麄兗佑�？打氣？鼓勵。特別是李旭東，盡管他沒有參加比賽，但是他一心想到我們班一定要贏，所以他從后排沖到前排，大聲地喊著：“加油，六，三，運動員們雄起！不要怕，堅持就是勝利……”可能是因為比賽時運動員們記住了李旭東的話，才使得我們上午的比賽全都得了第一吧！
上午的比賽結(jié)束了，下午的.比賽比上午的更精彩。
在這個寒冷的冬天，冬季運動會顯得更加有激情，為這個冬天也添加了不少樂趣。
冬季運動會作文 篇3
今天，學(xué)校舉行一年一度的冬季運動會，我參加了跳高和25米*8往返跑。
先說說跳高吧。我比賽的時候，第一個跳，不是竿子掉了，就是跳得太早了。不過，我并不放棄，第三次，我用最快的速度助跑，后腿使勁往上一蹬，我“飛”過了竹竿。這一下，我更是信心十足了，后面的比賽都順利跳過。最后剩下我和另一個運動員比賽，在最后一跳由于過分緊張，我落敗了，得了第三名。
再說說25米*8往返跑，這可真不容易，要來回跑上4次。其他隊員不是摔倒、就是累得跑不動，減慢速度。我也一樣，在跑到第四圈時，已經(jīng)是氣喘吁吁了�？涩F(xiàn)在是最關(guān)鍵的`沖刺啊，耳邊傳來同學(xué)們的加油聲。我鼓起最后的力氣，閉上眼睛往終點沖，終于，我跑贏了。同學(xué)們情不自禁地歡呼起來。而我一下子放松下來，腳都軟了，走都走不動了，但心里美滋滋的。
這次運動會，我們班碰上了很多高手，大家在賽場上大顯身手，真讓人忘不了��！
冬季運動會作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了期盼已久的冬季運動會。
運動會的項目可多了，有廣播體操。跳繩。拔河。踢毽子......
拔河是我們班的重點比賽項目，班主任經(jīng)過精心準(zhǔn)備，挑選了個子高，塊頭大，干勁十足的`運動健將代表我們班參加拔河比賽，雙方運動員，左腳向前，右腳向后，身體向后倒，雙手抓緊繩子，隨著裁判員的一聲令響，比賽開始了，所有人都嚴(yán)肅起來，只見中間的紅布條一會向左，一會向右，雙方緊緊的握著繩子堅持不放手，像一只螃蟹夾著一條小魚死死不放手，臉漲的通紅，大汗淋淋，氣喘吁吁，經(jīng)過激烈的爭奪，我們懷著緊張的心情，高喊，三（四）班加油，必勝，眼看我們的班要得到冠軍。關(guān)鍵時刻，有一名同學(xué)開小差，她松手了，大家齊心協(xié)力，奮勇拼搏的成果，毀之一旦，只得到了亞軍，我們班教訓(xùn)深刻，看著對方興高采烈，歡聲笑語，我們默默的離開了，心情特別復(fù)雜，期盼來年。
雖然激烈的拔河比賽結(jié)束了，但是，我們明白了一個深刻的道理，堅持，團結(jié)，努力，才能得到勝利。
冬季運動會作文 篇5
聽老師說，我們學(xué)校將開展一次大型的活動——冬季運動會。幾個星期前我們就開始準(zhǔn)備了，爭取可以獲得好成績。
冬運會召開的這天，太陽在天上掛著，可空氣卻十分寒冷，同學(xué)們的熱情絲毫沒有被凍結(jié)。首先開始的是跳小繩，我們班的選手有宋奕明等。比賽開始了，選手們手中握著繩柄，一個個身輕如燕，繩子在空中“呼呼”作響。你看宋奕明，他嘴巴緊閉，瞪圓了雙眼，雙腳象裝上了彈簧，不停地彈跳著。而他手中掄著的繩子又與雙腳配合，動作舒展自然，和著節(jié)奏，好像在跳華麗的舞蹈。小繩比賽還在激烈地進行，跳大繩比賽又開始了。而最吸引人的是拔河比賽，賽場上不時傳來熱情的掌聲和海嘯般的歡呼聲……
比賽還在熱火朝天的進行著，同學(xué)們都被精彩的比賽所吸引，完全不在乎呼嘯的北風(fēng)和寒冷的天氣。我最期待的是拔河“四強賽”。在塑膠跑道上，運動員同學(xué)一字排開，他們仿佛是古戰(zhàn)場上的勇士，隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。標(biāo)志著中點的紅領(lǐng)巾在凜冽的寒風(fēng)中搖曳著，我們都希望紅領(lǐng)巾到自己這邊來�！班帧币宦暽陧�，決戰(zhàn)開始了，運動員們身體向后傾倒，雙眼緊閉、咬緊牙關(guān)，鞋子在塑膠跑道上蹭的“吱吱”作響�！凹t領(lǐng)巾”在雙方的角力中左右搖擺，我們的心情也隨著它的位置而變化。瞧瞧咱們班的`蔡寅豪吧，只見他虎目圓睜，看上去真像一名決斗的勇士。觀眾們有的跳了起來，有的揮舞著旗子，全都在扯著嗓子喊加油�！凹t領(lǐng)巾”最終因?qū)嵙沂獗焕綄Ψ搅�，我們輸了。但運動員們勇于拼搏的精神會成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
冬季運動會雖然結(jié)束了，可是那些精彩的畫面，卻時常浮現(xiàn)在我的腦海中……
7冬季運動會
星期四，學(xué)校舉行了我夢寐以求的運動會，這可不是普通的田徑運動會，而是“三跳”運動會!
我先參加了一分鐘小繩競速，比賽非常激烈。那時，我有點兒緊張，所以發(fā)揮的不是很好。
接著，我參加了踢毽子比賽，這會兒我已經(jīng)慢慢不緊張了，努力踢著，最后拿到了第一名的好成績，還得到了一個獎品-藍色筆記本，我高興極了!
后來，我還參加了挽花比賽，雖然我不知道自己究竟跳了多少下，但是我自己感受成績應(yīng)該是不錯的。
最令人激動的，是集體跳大繩比賽。比賽激烈得不能用言語來形容，功夫不負有心人，我們班原來每天都在苦練，這次大家齊心協(xié)力拿到了第三名的好成績!我們真開心!
沒想到，老師們也要比賽呢，跳大繩、小繩……我們鄭老師參加了小繩競速，別看鄭老師是成年人，可跳得還真快啊!王老師、鄭老師、陳老師都參加了大繩比賽，她們真棒，都沒被絆呢。
運動會結(jié)束后，我們參加了閉幕儀式。通過這次運動會，我明白了“強中自有強中手”的道理，我告訴自己，一定要更加努力，爭取下次有更好的成績，為班級爭光!
8冬季運動會
星期三，是個美好的日子。天氣格外晴朗，天空純凈明潔，宛如一匹碩大的藍緞子。我們實驗小學(xué)全體師生迎來了一年一度的冬季運動會。運動員們一個個生龍活虎，在充滿歡聲笑語的操場上摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
操場上一片沸騰，精神煥發(fā)的運動員們個個臉上散發(fā)出自信的光芒。在紅白相間的跑道上正舉著激烈的二百米中長跑。隨著裁判一聲令下，先手們就如閃電一般沖了出去，跑道上看不風(fēng)人影，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，還沒等你反應(yīng)過來，她們就和你擦肩而過了�？矗遣皇俏覀儼嗟膹埖哪輪�？只見她腳下生風(fēng)，就像一支離弦的利箭一樣飛奔著�！凹佑�!”“加油!”跑道兩旁，拉拉隊員們喊著得面紅耳赤，都想讓選手們?yōu)榘嗉墵幑馓聿�。操場中央投擲壘球的比賽更加引人注目，這可是我比賽的項目呀!輪到我了，我拿起壘球在面粉里滾了滾，緩緩地舉起手，只見裁判的手向下一揮，我連忙奮力把手中的壘球向遠處擲去，只見它劃過半空，像飛毛腿一樣沖了出去。。“哇!投得真遠啊!”我興奮地跳了起來，身旁的拉拉隊員們也歡呼雀躍。
沙坑邊也是精彩不斷，好戲連連。那里正在舉行“跳高大王”爭奪賽，小選手們都胸有成竹、不甘示弱。只見一個眉清目秀的小姑娘，兩只大眼睛烏黑晶亮，隨著裁判的一聲令下，她向后退幾步又加速往前跑，忽然凌空一躍，像長了天使的翅膀似的，干凈利落地跨躍了欄桿�！俺晒�!”掌聲、喊聲、笑聲、喝彩聲交織在一起，奏響了一首動人的樂曲。只見她神采飛揚，臉上露出了燦爛的笑容。
真是令人難忘的星期三，我要永遠記住這個日子，讓這一天成為我童年的美好回憶。
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