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（精選）寫運(yùn)動會的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫運(yùn)動會的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫運(yùn)動會的作文 篇1
星期五我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會，我參加的是踢毽子比賽。
早上是跳大繩和射門的比賽，我們班的足球射門特別棒，比賽中我們班進(jìn)了12個球。三（2）班只進(jìn)了5個球。所以我們班得了第一名。說明這個項目我們都在很用心的練習(xí)。
第二個項目是跳大繩，口號一響，我們就排成一隊，像模像樣的準(zhǔn)備去參加跳大繩比賽。大家一個接一個的跳進(jìn)去，繩子一下一下的甩過去，時間過的飛快，眼看比賽就要結(jié)束了，我們喊一、二、三，跟著別人的樣子，自己也跳了過去。
下午的第一個項目就是踢毽子，我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個班都有一個球，每個人踢五個，踢完后就傳給下一個人，哪個班先踢完，就贏。比賽開始了，前面的人踢的又快又好，還可以連續(xù)踢3個。但是到了后面，有些人就一個一個的'踢，我們都很著急，要是我們的得不了第一名怎么辦？可是還沒等我想，就踢完了，這樣我們得了第二名�；@球比賽也取得了很好的成績。
這次趣味運(yùn)動會真有意思。
寫運(yùn)動會的作文 篇2
星期五，學(xué)校組織四年級學(xué)生開運(yùn)動會。我們早早地來到操場，瞧，運(yùn)動員們個個精神抖擻，拉拉隊員也都興致勃勃，操場上頓時熱鬧起來。
運(yùn)動會要開始了，我盡量把脖子向前伸，想看清楚。你瞧，運(yùn)動員們紛紛來到比賽場地，個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，開始做熱身運(yùn)動了。
運(yùn)動會在同學(xué)們的歡呼聲中開始了。首先進(jìn)行的項目是男子50米、女子50米，緊接著的比賽項目是男子200米，我們班的參賽選手有代子乙、黃理科等人。
該我們班參加女子200米比賽的田怡潔上場了，我十分緊張，感覺比賽的不是她，而是我一樣。但田怡潔看起來卻是十分的鎮(zhèn)定。她來到起跑線前，兩手撐地，左腳在前，右腳在后，做好了跑步的準(zhǔn)備，那姿勢可真優(yōu)美！只聽見一聲槍響，田怡潔像離弦的箭一樣沖了出去。我的心提到了嗓子眼，只見田怡潔憋了一口氣，小臉蛋憋得通紅，雙眼直視前方，雙腿不停地向前跑，漸漸的，她越跑越快，開始超過別人，我的心也變得踏實了�！疤镡鶟嵓佑�！田怡潔必勝！”我們班的`拉拉隊員們也在給她吶喊、助威。慢慢的，田怡潔把其他選手通通甩在后邊，得了第一名�！皻W耶！”我們一蹦三尺高，開心極了。田怡潔回到我們班的隊伍里，只見她額頭上已浸出了細(xì)細(xì)的汗珠，小臉蛋紅得像熟透的蘋果一般。
校園里，同學(xué)們的加油聲、喝彩聲、歡呼聲交織在一起，仿佛是一曲慷慨激昂的交響曲，在這首交響曲的伴奏下，運(yùn)動會繼續(xù)進(jìn)行著……
寫運(yùn)動會的作文 篇3
學(xué)校組織了一年一度的運(yùn)動會，為了這次比賽，我可沒少下功夫。我一有時間就在操場練習(xí)，走到哪都在練習(xí)……
今天，運(yùn)動會拉開了序幕，我早早來到學(xué)校，來到我比賽的地點(diǎn)。我比賽的運(yùn)動項目叫做“立定跳遠(yuǎn)”。
首先，我站在起點(diǎn)，雙腳向左右張開，與肩同寬，雙手向前后擺動。
接著，為起跳做準(zhǔn)備，我雙手向前擺的時候，雙腳是站直的.，雙手向后擺的時候，身子向前傾，雙腳再用力一蹬。
然后，開始騰空。我雙手?jǐn)[動，雙腳伸展開，整個身體向前沖。
最后，我安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了終點(diǎn)，我的成績是一米七五。老師把成績記錄了下來。我標(biāo)準(zhǔn)地退出了終點(diǎn)，心里暗自高興：這個成績還不錯嘛！
這一次的立定跳遠(yuǎn)，讓我明白了：只要認(rèn)真、努力總是會有成功！
寫運(yùn)動會的作文 篇4
星期三，老師說：“明天開運(yùn)動會！”
我們班高興極了。星期四一到，我們來到操場，操場上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項目井然有序地排列著，聽到嘹亮的運(yùn)動會進(jìn)行曲，操場上，同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動人心的項目是50米接力賽，第一個接力的.同學(xué)盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽見裁判員的一聲槍響，他飛身跨過起跑線，死死地盯著對面的楊詩琦，一步，二步，三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦，楊詩琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪，運(yùn)動員們的傳遞像勝利的火炬，同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆xx和李xx了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時候，最后一棒是張xx，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來。旁邊的同學(xué)急忙為張xx吶喊：“張xx，加油！張xx，加油！”
吶喊聲像能量一樣，為張xx加油她聽到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動，最后，她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲，有個同學(xué)因為太興奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這次運(yùn)動會真快樂，下次我參加就好了，也想得名次。
寫運(yùn)動會的作文 篇5
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我吟著小詩，興高采烈地向白鶴公園走去。
來到白鶴公園，秋高氣爽，桂花飄香，樹木四季常青，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，旁邊還有一群精神抖擻的老人在打太極拳呢！有的在跳廣場舞，有的在打羽毛球，還有的三個一群，五個一伙在打撲克牌。一片生機(jī)，熱鬧極了，這真是一個娛樂健身的好地方，在這優(yōu)美的環(huán)境中，學(xué)校一年一度的金秋運(yùn)動會在這里拉開了帷幕。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻牡絹砹�，看上去每個都非常興奮和激動。比賽開始了，有精彩的拔河比賽、木板抬球、三人二足等。其中，我最喜歡的項目是——拔河比賽啦。我最慶幸的是我們六年級和四年級比，我心中的大石頭終于放下了。四年級的“小不點(diǎn)兒們”哪是我們的對手，只聽裁判一聲哨響“開始”，我們每個都十分賣力地拉，卻讓我意想不到的是對方的'家長們也來助陣了，眼見來幫忙的家長越來越多，我們傻眼了，只好硬著頭皮和他們比，我們使出吃奶的力氣奮不顧身地往后拽，臉振得通紅，我的手緊緊的拉住，生怕一松手就被對方拉過去，突然，我們腳一滑，可還是沒把繩子拔過來，手掌都磨破了，對方勝利了，我們只有孔夫子搬家——凈是書（輸）吧。
緊接著是“三人二足”和“平板抬球”，由于這兩項比賽同學(xué)們都沒經(jīng)驗，沒配合好，最終還是輸了。我們努力了，雖然輸了，但我們無怨無悔。
秋天是一個收獲的季節(jié)，在這個豐富多彩的季節(jié)里，通過這次比賽，使我明白了一個道理；友誼第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)一致，就會戰(zhàn)勝困難。
寫運(yùn)動會的作文 篇6
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會，老師領(lǐng)著同學(xué)們一起來到操場。我的心里又害怕又激動。因為今天我也要代表班級參加比賽，這可是我第一次參加運(yùn)動會。
老師安排我們在操場的旁邊休息。我看到操場上有很多高年級的哥哥姐姐在跑步，跳繩……輪到我跳繩的時候，我的.心兒怦怦直跳。老師一吹哨，我就快速地甩繩子，我的腳在地面上快速地彈跳著。我想我一定要多跳一些。等到老師再吹哨，我就停下甩繩子，我知道我一次跳了74個，我非常滿意，但我可以繼續(xù)努力。
跳繩結(jié)束了，老師又帶我們一起去拔河。這一次，我沒有成為運(yùn)動員，而是作為小觀眾，在下面為班級加油。參加比賽的是一九班和一一班。兩個班級分別站在一根粗粗的繩子兩頭，在繩子的正中間有一根紅色的絲帶。哪個班級能夠把紅色的絲帶拉向自己的班級那一邊，就算獲勝了。老師吹響了哨子，兩個班級的同學(xué)就拼命地往后拉。有的同學(xué)雙手緊緊地握著繩子，身體使勁地往后倒，有的同學(xué)緊皺眉頭，牙齒咬得緊緊的，眼睛都閉上了，還有的同學(xué)泯著嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般。我們就站在旁邊為一一班加油：“加油!加油!”老師再一次吹響哨子，一九班贏得了比賽，我們班都很沮喪。
接著老師又帶我們?nèi)⒓咏恿惻�。我和參加跑步的幾個同學(xué)說：“我們這一次一定要團(tuán)結(jié)一心，爭取得第一名�！钡冉恿Π魝鞯搅宋业氖掷铮揖拖褚桓x弦的箭，飛快地跑了出去。我努力奔跑著，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，我把接力棒傳給了下一位同學(xué)，每一位同學(xué)都很努力。哎呀，不好，一位同學(xué)摔倒了，可是他沒有哭，直接爬起來又繼續(xù)地跑了起來，經(jīng)過我們共同的努力，我們班獲得了第一名。所有的小朋友都?xì)g呼起來。
這一次的運(yùn)動會讓我明白了，只有團(tuán)結(jié)一心，才能有無窮的力量。
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