運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，把椅子抬到操場(chǎng)上來(lái)！”一位低年級(jí)同學(xué)對(duì)另一位同學(xué)叫道。什么情況？往上操場(chǎng)上抬椅子？這是要去操場(chǎng)上課還是要造反？同學(xué)們瞪大雙眼——告訴你吧，是我們學(xué)校要開(kāi)一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不像一般運(yùn)動(dòng)會(huì)，靠單人的力量和速度，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是靠技藝、力量、團(tuán)結(jié)等。
五年級(jí)有三個(gè)項(xiàng)目：“砥礪前行”、“八字長(zhǎng)繩”、“龍騰虎躍”。我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，但令我最難忘的就是“龍騰虎躍”了。
“龍騰虎躍”就是男、女生各10人，組成兩隊(duì)，各站一邊，每隊(duì)每位同學(xué)抬起左腳，后面一個(gè)同學(xué)抓住前面的左腳，右手搭在前面一個(gè)同學(xué)的右肩膀上，再抬起自己的左腳給后面一個(gè)同學(xué)……這樣一直從隊(duì)前排到隊(duì)末，從一邊跳到對(duì)面一隊(duì)站的位置，然后對(duì)面再跳過(guò)來(lái)……
隨著“呯”地一聲槍響，各隊(duì)的女生隊(duì)都向?qū)γ嫱嗟哪猩?duì)跳過(guò)來(lái)。
雖然我們班女生隊(duì)幾乎用盡了全力，但還是險(xiǎn)些被其他班女生隊(duì)給追上。我不禁為她們捏了一把冷汗，我身邊的其他男生也焦急萬(wàn)分，跳來(lái)跳去，嘴里還叫著：“快��！”那樣子十分好笑。
“搭搭……啊啊……”伴著女生的`腳步聲和喘氣聲，女生終于跳過(guò)來(lái)了。她們一到這邊，我們?cè)缫褦[好架勢(shì)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”，男生“突擊隊(duì)”像駿馬一般向?qū)γ嫣ァ?/p>
“一二、一二、一二、一……”同學(xué)們喊著口令，一步一步整齊地跳著。我賣(mài)力跳著，心里想一定要奪冠，突然，只聽(tīng)一個(gè)微小的“咔”聲，我的右腳感到一陣劇痛。
再看看我們班的隊(duì)伍，不知怎么地，越跳越慢，像丟了魂似的。我想：唉！像這樣下去，哪指望奪冠啊，不得個(gè)倒數(shù)第一就算很不錯(cuò)了。
正當(dāng)我要灰心喪氣的時(shí)候，一種想法涌入我心里。我想：如果我們班只能得倒數(shù)，別人班同學(xué)不嘲笑我們才怪！想著想著，我的腦子里浮現(xiàn)出別人班嘲笑我們班的樣子……“不行，一定得超越他們！”我下了決心于是忍著疼，用盡自己的力量向?qū)γ嫣ァ?/p>
我們男生隊(duì)的隊(duì)員似乎與我心靈相通，也奮力向?qū)γ嫣ァ＞瓦@樣，我們班從“列車(chē)尾”，一直追到“列車(chē)廂”又朝“列車(chē)頭”追去。最終，我們終于得到第三名！
雖然這只是一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，但也需要我們大家團(tuán)結(jié)，努力拼搏，才能取得勝利！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
這是一個(gè)激動(dòng)人心的一天，是一個(gè)值得我們歡呼慶祝，喝彩的一天。早上，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，我們歡呼著走進(jìn)校園。要問(wèn)今天是什么日子？這一天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨。我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。我們一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，因?yàn)槲覀冎牢覀円o六年級(jí)增光。我們是第一個(gè)走進(jìn)評(píng)為眼中的同學(xué)們，用吃奶的勁喊出我們的口號(hào)，開(kāi)幕式很快結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多項(xiàng)目，但是最令我難忘的是有兩個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)是三明治運(yùn)球，第二個(gè)是雙人跳繩，三明治運(yùn)秋，我們走是第三個(gè)。老師告訴我們，三明治運(yùn)秋就是一個(gè)拍上放一個(gè)球，然后另一個(gè)拍壓上，以次往上放。我們組商量好要個(gè)高的在面，個(gè)低的在下面，還有就是要慢慢的走到終點(diǎn)。如果好的話，有的人跑的快，有的人跑的慢，這樣就會(huì)把球給弄掉，如果再重新弄的話就會(huì)更慢，這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)一心的。我們班誰(shuí)是第三名，但我們不氣餒，希望下一個(gè)項(xiàng)目能取得好成績(jī)。
雙人跳繩，我是和張子墨的。我們很默契，比賽開(kāi)始了，我們同17條同時(shí)著地，就像雙胞胎似的`，配合默契，聲子喲，離得選了著我們努力的跳著，等跳到30個(gè)是我們的頭上冒出了汗。當(dāng)跳到了60個(gè)，是我們開(kāi)心的對(duì)視一下。我們一共跳了80個(gè)，我們高興的想，只有努力才能成功。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白只有堅(jiān)持不懈才能成功。我們懷著友誼第一，比賽第二的想法，圓滿的結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
校運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校準(zhǔn)備服裝和道具。
八點(diǎn)整我們就開(kāi)始走入場(chǎng)方陣了。大家面帶笑容、昂首闊步的依次走向主席臺(tái)，接受校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的校閱。每個(gè)班都有自己的口號(hào)，我們班的口號(hào)是：“二年三班，非同一般，強(qiáng)身健體，立志成才�！弊咄攴疥嚭�，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們放飛了和平鴿和氣球，五顏六色的氣球和潔白的鴿子飛上天空，那一刻真是太美了！之后同學(xué)們還表演了精彩的足球操和舞獅子。舞獅隊(duì)是來(lái)自北京的.一群外援大哥哥，他們演的獅子活靈活現(xiàn)，像真的一樣。
當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始后，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。我參加的項(xiàng)目是親子運(yùn)動(dòng)和壘球，親子運(yùn)動(dòng)是雙腳夾沙包的接力比賽，由媽媽在起點(diǎn)將沙包傳給我，我再夾著沙包跳向終點(diǎn)。我們組有四隊(duì)親子，其他同學(xué)都是爸爸參賽，但媽媽巾幗不讓須眉，跳得特別快，很快就將沙包傳給了我。我?jiàn)A著沙包，帶著媽媽給我的力量，在同學(xué)們的加油聲中穩(wěn)穩(wěn)地跳向了終點(diǎn)，最后取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。壘球比賽中，我用盡全力扔出了十一米，可別的同學(xué)太高太壯了，比我扔得遠(yuǎn)得多，我只獲得了第五名。
最終，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。我們班雖然在年級(jí)四個(gè)班中僅排名第三，但因?yàn)槲覀兞己玫男l(wèi)生和紀(jì)律，獲得了“精神文明班”的稱(chēng)號(hào)，同學(xué)們都很自豪。這真是一屆值得紀(jì)念的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天清晨太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們已經(jīng)喜氣洋洋地走在去學(xué)校的路上了。是什么使他們這樣高興呢？原來(lái)今天學(xué)校要舉行一場(chǎng)盛大的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以人人都十分興奮。
在全校師生進(jìn)入教學(xué)樓不到半個(gè)小時(shí)，樓道里就傳出了一陣陣轟鳴聲，搬桌椅的同學(xué)們分秒不息地忙碌著。過(guò)了一會(huì)兒，全校的同學(xué)們都到了操場(chǎng)上在本班的位置上“原地駐軍了”。
八點(diǎn)整運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，隨著一片隆隆的鼓聲，一群群精神飽滿的檢閱方隊(duì)陸續(xù)走過(guò)主席臺(tái)，接受了校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。到了九點(diǎn)多跑步比賽開(kāi)始了。首先是我班的“小猴子”——齊洪亮閃亮登場(chǎng)。只聽(tīng)一聲清脆的槍響，六個(gè)班的短跑運(yùn)動(dòng)員一起飛奔起來(lái)，小亮也不示弱，他邁開(kāi)大步，甩開(kāi)胳膊，飛一般地往前沖。最有意思的是他那個(gè)小腦袋使勁地往前伸著，就像一只“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是為了重量前傾，速度更快吧！
過(guò)了一會(huì)兒輪到了男子組六百米長(zhǎng)跑。這回可好，我們班的長(zhǎng)跑健將小龍算是有了英雄用武之地了。他的耐力在全年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。賽跑開(kāi)始后他以驚人的“悠閑速度”跑到了前四名。一圈、二圈下來(lái)外班同學(xué)都發(fā)動(dòng)了好幾次沖刺。可小龍一點(diǎn)也不慌張一直保持第四名。到了第三圈時(shí)小龍的.勁頭可全來(lái)了，一連發(fā)起三把沖鋒，沖得外班學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向、精疲力盡。原先遙遙領(lǐng)先在前面的那幾名運(yùn)動(dòng)員，立刻被劉盼龍這員“猛將”拋在腦后。我們班的同學(xué)們立刻雀躍歡呼起，來(lái)有的同學(xué)甚至踩到了板凳上。最后小龍得到了冠軍。這個(gè)第一名實(shí)在是太難得了、太來(lái)之不易呀！因?yàn)楣膺@一項(xiàng)就有十二員“超級(jí)”小將參加�。�
我們班的運(yùn)動(dòng)員雖然沒(méi)能“屢屢?jiàn)Z冠”但也“屢屢?jiàn)Z季�！辈⑶疫�得了三個(gè)獎(jiǎng)狀。這足可以讓我們心慰了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太令人愉快了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
春暖花開(kāi)，百花爭(zhēng)艷，我們又迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)！希望我們能拿到好成績(jī)！
開(kāi)幕式上，我們班準(zhǔn)備了小星星當(dāng)?shù)谰撸撐覀兩蠄?chǎng)了，我們踏著整齊的步伐，信心滿滿地走向了主席臺(tái)，喊起了響亮的口號(hào)：1606，爭(zhēng)先恐后，齊心協(xié)力，勇創(chuàng)佳績(jī)。李校長(zhǎng)不停地盯著我們看，我猜，她估計(jì)是被我們整齊的'聲音給震住了。
我還要表演羽毛球操，我們班有的同學(xué)又要跳啦啦操，還要跳羽毛球操，我笑著對(duì)他們說(shuō)：“看來(lái)你們得分身啦！”
羽毛球操過(guò)后，就真正進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
我有50米和200米的項(xiàng)目，我在跑200米時(shí)有一個(gè)小插曲：我站上了起跑線，這時(shí)，熊老師走過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)話，正說(shuō)著話，只聽(tīng)“砰”的一聲，再看看別的選手，都已經(jīng)飛奔而去！我還不清楚怎么回事，熊老師大喊：“快跑！”我不管三七二十一，就像一匹脫韁的野馬一樣飛奔了出去！我用了九牛二虎之力才追上她們，我那顆忐忑不安的心也放了下來(lái)，我想：我離她們那么遠(yuǎn)，都可以追上來(lái)，代表她們一定跑得不怎么快！果然，我沒(méi)用多少力氣，就把第二名甩出了三五米，輕輕松松跑了小組第一！
我們班的其他同學(xué)成績(jī)也很優(yōu)秀，我們班得了團(tuán)體第三名，真期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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