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（薦）運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇1
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì) 這天陽(yáng)光明媚，燦燦金光給綠葉投下陣陣斑駁，亮亮的光斑閃閃發(fā)光，發(fā)佛在位這天的好天氣而贊嘆不已，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式正在運(yùn)行中，首先出場(chǎng)的是方陣隊(duì)，表演的方陣隊(duì)個(gè)個(gè)精彩，讓我們大飽眼福。
下午的比賽項(xiàng)目是八百米跑步，跑八百米的同學(xué)個(gè)個(gè)雄赳赳站在跑線上，氣昂昂精神抖擻，裁判員舉著槍說(shuō)“各就各位，預(yù)備”。槍聲一響，跑八百米的同學(xué)想離弦的箭一樣，飛快向前奔跑。他們有的瞪著眼，有的咬著牙，你追我趕誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然，四年級(jí)二班的奉柯南從四名運(yùn)動(dòng)員中脫韁而出，他咧著嘴，瞪著眼，向著終點(diǎn)跑去，結(jié)果是四二班的奉柯南得了第一。雖然得第一的'不是我們班的同學(xué)，但我們還是為四(二)班加油。在接力賽中我們經(jīng)過(guò)奮力拼搏終于取得團(tuán)體賽第一名。經(jīng)過(guò)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得了“眾人同心，其利斷金”的道理。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇2
“下個(gè)星期四，學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)！”蔣老師的話音剛落，全班就沸騰了起來(lái)。我也把這激動(dòng)人心的消息告訴了媽媽。之后，我就盼星星，盼月亮，總算盼到了星期四。
一大早，我就從被窩里鉆出來(lái)了，狼吞虎咽地吃完了早飯，就飛快地跑到了學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。開(kāi)幕式真的是太精彩了：有拉拉隊(duì)的體操表演；有跆拳道隊(duì)精彩有力的.跆拳道獻(xiàn)技；還有一個(gè)老師表演的高難度的“飛人踢板”動(dòng)作。
真正激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，首先我班派出了經(jīng)為領(lǐng)參加60米跑，只見(jiàn)他摩拳擦掌信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上了跑道。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭一樣沖了出去。我在心里暗暗地祈禱經(jīng)為領(lǐng)第一！可是結(jié)果卻令我大失所望，他連決賽都沒(méi)進(jìn)去；接著季凌江400米也跑了個(gè)倒數(shù)第一。還好朱康鐳決賽第二名，為我們班爭(zhēng)得了一點(diǎn)兒榮譽(yù)。
期待著明天我們能取得更好的成績(jī)！��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇3
我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是太開(kāi)心啦！
第一項(xiàng)比賽是跑步，我們班的班長(zhǎng)也在其中，而我是啦啦隊(duì)的一員，我們一起喊：三二班加油！三二班加油！我的.心情十分喜悅，正當(dāng)體育老師喊著口號(hào)，各班同學(xué)都跑了起來(lái)。班長(zhǎng)飛馳奔去，別的選手也追了上去，只聽(tīng)三一班加油的聲也很大。只見(jiàn)班長(zhǎng)就差一點(diǎn)要到終點(diǎn)了，我都不敢睜眼。最后勝負(fù)出來(lái)了，我們班贏了，真開(kāi)心！
第二項(xiàng)比賽是跳繩，我也參加了比賽。比賽開(kāi)始了，我迅速跳了起來(lái)。最后我得到了第二名，一分鐘150個(gè)，也算不錯(cuò)的啦。同學(xué)們都稱(chēng)我跳繩大王呢！
最后一項(xiàng)比賽是拔河。我們有十個(gè)女生，十個(gè)男生，我又在其中。比賽開(kāi)始了，我們使出力氣，過(guò)了十幾分鐘還沒(méi)勝負(fù)，我都快睡著了。不過(guò)后來(lái)別的班都快贏了，但我們已經(jīng)累壞了。只聽(tīng)我們的拉拉隊(duì)喊起了口號(hào)：三二班加油！三二班加油！我們又振作了起來(lái)，大喊：一二三，拉！就這樣，我們班獲得了第一名，我們都?xì)g呼起來(lái)。
下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我還要去參加比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇4
今天，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，要開(kāi)始比賽了，我就在上面看著他們比賽。先是400的，我們班的樓烜去參加了，他是第6道的，他沒(méi)有一絲微笑，從這里可以 看出來(lái)，他非常的害怕，生怕得不到第一名，會(huì)被同學(xué)嘲笑。馬上就開(kāi)始了，樓烜做了一下熱身，就準(zhǔn)備好起跑的姿勢(shì)了。隨著槍聲一響，樓烜就像離弦之箭一樣飛 奔過(guò)去，別人也不甘示弱，正當(dāng)他們跑的時(shí)候，我把注意力轉(zhuǎn)移到了跳高那里，看著他們的'精彩表現(xiàn)，我情不自禁地說(shuō):“呀！這位同學(xué)可真厲害，哎，那個(gè)人怎么 這么差勁�！碑�(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樓烜已經(jīng)超過(guò)別人很遠(yuǎn)了，他如同一頭公牛，終點(diǎn)如紅旗，公牛就飛奔過(guò)去，我看到了他，就喊：“加油！加油！加 油！”同學(xué)見(jiàn)我喊了起來(lái)，也跟著我一起喊。果然，樓烜得了第1名。
接著是100米了，我們班的人，做完熱身，只聽(tīng)槍一響，就飛奔起來(lái)，不好，有人追上來(lái)了，哎，得了個(gè)第三而且這人生病了！她帶病還參加，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
知道她是誰(shuí)嘛？她就是胡丹鳳。老師說(shuō)：“你們應(yīng)該多向胡丹鳳學(xué)習(xí)！不要有了病就打退堂鼓。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇5
今天我們的學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我心里真是高興級(jí)了，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。錢(qián)老師在我們班挑選了幾名體育比較好的同學(xué)去代表我們班參加比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到指定的位置上。首先進(jìn)行比賽的項(xiàng)目是二年級(jí)班組接力跑，比賽一開(kāi)始，我們班的`同學(xué)一個(gè)個(gè)就像離弦的箭，抱著接力的球迅速地傳遞，我們站在旁邊的啦啦隊(duì)也緊張地捏了一把汗，同學(xué)們使勁地為他們鼓勁喊著“加油、加油”。比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候我們班的一個(gè)同學(xué)由于太心急了，把接力的球沒(méi)接住就松手了，我的心一下了提到了嗓子眼，眼看我們班就要落后了，辛虧球傳到沈華秋、何旋手里的時(shí)候，他們加快了沖刺，跑地飛快。我們班終于在比賽結(jié)束的時(shí)候取得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名，同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。
第一輪比賽后，我們班又參加了二年級(jí)組“袋鼠跳”比賽，也取得了比較好的成績(jī)。
下午我們觀看了高年級(jí)組的比賽項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)一輪輪緊張地比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇6
今天，讓我期盼已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！
下午一點(diǎn)，我們來(lái)到了學(xué)校的體育館里，按照順序一一坐了下來(lái)。
游戲開(kāi)始了！第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠。剛開(kāi)始彈珠像一條條靈活的`小泥鰍，不論怎么夾也夾不起來(lái)。后來(lái)我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來(lái)了。我覺(jué)得跟剛才比起來(lái)現(xiàn)在輕松多了。我們的星星隊(duì)也配合得越來(lái)越默契了。最后我們隊(duì)夾彈珠取得了第二名的好成績(jī)。
接著又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開(kāi)始的時(shí)候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時(shí)間，我變得格外焦急，等我再次上場(chǎng)時(shí)，竟然連易拉罐都沒(méi)拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)沖過(guò)了障礙物直奔終點(diǎn)線了。我當(dāng)時(shí)難受極了，恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過(guò)來(lái)放在桌子上擺成一個(gè)金字塔。
之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應(yīng)”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開(kāi)心的心情一下子變得非常開(kāi)心了。
今天真是緊張、刺激又開(kāi)心的一天呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇7
今天，我們學(xué)校給我們四年級(jí)和五年級(jí)舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
中午，我們吃完飯，休息了一會(huì)兒，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上參加比賽。
上午的拔河比賽，雖然我們輸了，但是我們班并沒(méi)有氣餒。我們滿(mǎn)懷信心地迎接下午的接力賽和速算接力比賽。
同學(xué)們摩拳擦掌，都想在比賽中大顯身手。第一項(xiàng)比賽是接力跑，只聽(tīng)體育老師哨聲一響，五個(gè)班拿著接力棒的同學(xué)都像剛發(fā)射火箭一樣沖了出去。我在旁邊看得津津有味的，為大家喝彩加油。我們班的.同學(xué)有的跑的慢，我都替他們著急，恨不得上去代替他們跑，跑得快的，我忍不住為他們鼓掌叫好。最后在全體參賽同學(xué)的共同努力下，我們班獲得了第一名。
緊跟著，我們又進(jìn)行了速算接力跑，規(guī)則是一邊跑一邊口算，我們班還是一如既往，獲得了第一名，參加比賽的四個(gè)男生，四個(gè)女生，真是帥呆了，不但算得準(zhǔn)，而且跑得還快，真是讓人自豪！比賽過(guò)后，我們班老師找了兩個(gè)球，帶我們玩兩個(gè)游戲，第一個(gè)游戲是用兩腿夾住球，是男女比賽。第一個(gè)游戲我們男生輸了，第二個(gè)游戲是用手拍球，這一局我們男生贏了，之后書(shū)記給我們排名第一的班級(jí)，發(fā)了獎(jiǎng)品。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，這將成為我童年生活中最難忘的記憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇8
“沙沙沙，沙沙沙”吹來(lái)了一陣微風(fēng)，“淅瀝瀝，淅瀝瀝”下起了毛毛細(xì)雨， 噢，微風(fēng)和細(xì)雨也趕著來(lái)為我們加油助威了呢。
看，操場(chǎng)上，喊聲震天，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，還時(shí)不時(shí)地?fù)]揮手，像個(gè)大牌明星似的，仿佛在說(shuō)：“哼哼，今天的冠軍非我莫屬也！”操場(chǎng)周?chē)�，拉拉�?duì)們高聲吶喊著，有的甚至上前擁抱運(yùn)動(dòng)員。
接力賽開(kāi)始了。只見(jiàn)其他班的`同學(xué)像箭一樣的飛出去了，我們班也不甘示弱，比兔子跑得還快。眼見(jiàn)我們就要向冠軍發(fā)起沖刺了，“哎呀，不好！”校榆一個(gè)踉蹌，摔倒了。同學(xué)們一陣驚呼，心一下子提到了嗓子眼。只見(jiàn)她趕緊起來(lái)，飛快地往回跑。終于到終點(diǎn)了，最終我們班獲得了第二名�？粗脨烙謧牡男Ｓ埽覀兌稼s緊安慰她，因?yàn)榇蠹叶寂α耍?/p>
100米比賽開(kāi)始了！輪到我上場(chǎng)了，我使勁握了握拳，給自己鼓勁兒！發(fā)令槍“砰”地一聲，我右腿猛地一蹬地，沖了出去。邊跑邊感到風(fēng)在耳邊呼嘯，好像在為我加油。因?yàn)閯倓偲鸩接悬c(diǎn)慢，所以被人落下了，我十分緊張，使出了渾身的力量，加快了速度。漸漸的，超過(guò)了后幾名運(yùn)動(dòng)員�？茨�！我昂首挺胸，腳下生風(fēng)，似乎真的要飛起來(lái)了，最后我獲得了一枚銅牌。
瞧，所有的運(yùn)動(dòng)員們心里都美滋滋的……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇9
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，綠色的操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。
開(kāi)幕式上，運(yùn)動(dòng)員們穿著運(yùn)動(dòng)服，戴著黃帽子，拿著紅色的小旗子，喊著口號(hào)，邁著整齊的步伐前進(jìn)。
50米男子預(yù)賽開(kāi)始了，隨著裁判的一聲槍響，我飛快地跑起來(lái)，一旁的同學(xué)們?cè)跒槲夜膭牛骸凹佑�、加油！”我看到了終點(diǎn)，拼命地跑，得了第二名。
在一片喧鬧聲中接力賽開(kāi)始了，我們班第一棒曾杰鋒飛快地沖出起點(diǎn)，楊一春接棒后如離弦的箭一般向前沖去，傳給了趙宇恒，最后一棒是孫云飛，他咬著牙奮力拼搏，可對(duì)手太強(qiáng)了，旁邊的'人已經(jīng)超過(guò)他了，我們班的同學(xué)十分著急，大聲喊著：“加油、加油！”孫云飛聽(tīng)到后全身仿佛增加了力量，猛的向前沖刺，超過(guò)了其它選手，我們班終于獲得了第一名。同學(xué)們高興極了，蹦著、跳著、歡呼著……
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