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運動會的作文

時間:2024-04-25 10:05:42 運動會作文 我要投稿

運動會的作文常用(4篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的運動會的作文4篇,歡迎大家分享。

運動會的作文常用(4篇)

運動會的作文 篇1

  今天下午,陽光明媚,天空晴朗。全體一年級同學到操場舉行親子運動會。我報的是,“抬花轎”項目,我和我爸還有朱澤徐媽媽一組。哨聲一落對面的`同學想我跑來,我們接過了毛毛蟲就跑,跑到半路上,我們摔了個仰面朝天,我們爬起來接著跑終于把毛毛蟲傳給了對方。我們的成績是,第一名,運動會很好玩,我以后還要參加。

運動會的作文 篇2

  每年運動會的開幕式上,都能看見高年級的同學排著整齊的隊伍,雄赳赳、氣昂昂地從我眼前走過。那時,我就開始盼望自己啥時也能他們一樣參加運動會的開幕式表演,今天總算讓我盼到這一激動人心的時刻。

  下午,激昂的音樂在學校上空響起。我們排著隊走到操場上,等待老師下令通過主席臺。三(三)班、三(四)班、三(五)班……這時,潘贊伊發(fā)出了口令:“齊步走!”我們邁著統(tǒng)一的腳步開始走。終于到了主席臺前,我們的頭齊刷刷地轉向了主席臺,一起高聲喊道:“一、二、三、四……團結進取,我們最行!努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!”雖然我以前羨慕高年級的同學,可如今真輪到我了,還是不免一陣陣緊張:萬一我忘了轉頭是不是會被發(fā)現(xiàn)?萬一走不好怎么辦?校長會不會批評我們?……一路走來,汗?jié)裢噶宋业氖中摹T倏纯磸堄鹨,跟我一樣緊張,手都在顫抖著,腳步跟我們喊的口號完全對不上拍,要右腳他踏左腳,要左腳他踏右腳。而蘇文濤呢?更是緊張了,居然連口號都忘了,步伐也明顯快了很多。我用眼角的余光掃了隊伍一眼,大吃一驚,本來每個橫排都是對直的,可只有他,出了隊伍好多,簡直是“鶴立雞群”啊!

  總算到了場地了,我總算松了口氣,開始欣賞別人的表演。同學們排列的.軍陣整整齊齊,唱軍歌時聲音洪亮;女生們的課間操做得井然有序,我簡直看入迷了。五年級同學們的手勢操表演,更是讓我拍手稱妙。每當一個精彩的節(jié)目表演完時,一陣羨慕感就會涌上我的心頭。

  這次運動會開幕式,精彩至極,真希望接下來的運動會也能那么精彩。

運動會的作文 篇3

  一年一度的秋季運動會開始了!

  看,跑接力的正磨拳擦掌,有的運動員很緊張,有的胸有成竹,有的便在安慰自己,希望比賽能拿到好成績。

  開始比賽了,運動員們咬緊牙關拼命向前沖去,啦啦隊員們則目不轉睛地盯著運動員,還不停的喊著:加油!加油!耶!又傳來一陣歡呼聲,原來是我們班贏了,沒等三(6)班跑完啦啦隊員們就如火箭一般的沖到運動員面前,"太好了"啦啦隊員們喊著。

  操場上一清早就"飛"來了許多的`"小鳥",怎么變成小鳥了呢?原來那跳長繩的就像一只只的"小鳥",呵,一個個生龍活虎的樣子,一看就知道我們班一定能拿到名次,還真沒讓啦啦隊失望,我們又拿了小組第一。

  下午,投壘球的一個個精神煥發(fā),看看曹毅翔,雖然他體形大,但力氣不夠,投壘球比我還投的近。再看看杜佳儀吧,第一次,她是往前投,不過球卻從操場飛向連心橋上,第二次雖然不那么向連心橋飛了,但角度還是靠向連心橋,第三次投是投準了,可惜沒投遠。輪到我了,我鼓起全身的力氣把壘球往前丟過去,一次,兩次,三次還是沒成功,算了吧,反正我已經(jīng)盡力了。

  這次運動會真是很熱鬧啊!

運動會的作文 篇4

  今天烈日當空,火辣辣的太陽照射著大地,也是我們學校一年一度的親子運動會,大家都很高興,因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。

  到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。運動會開幕儀式開始了,校長在廣播里發(fā)言說:“同學、老師、家長們,你們好,今年一年一度的親子運動會現(xiàn)在開始了!”全校同學身穿整潔的校服,排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結束了方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!

  今天的運動會項目可豐富了,有家長跳長繩,有家長和孩子越過障礙物接力比賽,還有長跑60米到800米的跑步……

  最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽,唐老師的'槍聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一位家長,我們班的拉拉隊也在一旁加油助威,同學們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進行著,忽然,一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好,這可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學都愣住了,只見這位家長并沒有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅持比賽,加油!加油!同學們喊得更響亮了,比賽結束了!我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。

  汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽傳動在大家的心里,雖然這次運動會大家都非常的累,但大家都非常的高興。

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