一次別開生面的運動會作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的一次別開生面的運動會作文，希望能夠幫助到大家。
一次別開生面的運動會作文1
今天，我們學校舉行了一場別開生面的趣味運動會，比賽項目是托球、投球、跳大繩和拔河。分別是三、四年級，五、六年級對抗。雖然大家很興奮，可面對四年級的大同學，心里還是忍不住敲起了小鼓，不住的埋怨是誰制定的游戲規(guī)則，這么不公平！ 首先進行的是托球比賽。
老師大聲地給我們鼓勁，在老師和觀眾的鼓勵下我們鎮(zhèn)靜下來。也真奇了怪了，像是一個老師教的，我方運動員托起球來都是哆哆嗦嗦，球像抹了油一般滴溜亂轉，把我們好一通折騰，進三步退兩步，干急不出汗。再看四年級運動員，球像粘在球拍上一樣而且健步如飛，讓我們自愧不如。不用問，三比零敗北。 接下來的投球和跳大繩也都是輸?shù)靡凰浚媸恰盁o顏見江東父老”。 最后是拔河比賽�？矗瑢Ψ竭\動員人高馬大，身強體壯，一邊活動著身體， 一邊微笑著看著我們，感覺有些像貓看老鼠的味道。一見這情形，我們老師急了，一向和藹的臉色變得嚴肅了，外套一甩上了場，揮著手大聲交待著“注意，注意！拔河不光是體力的較量，還有巧勁，要齊發(fā)力！
更重要的是早發(fā)力！要兩腳叉開，重心低移！要穩(wěn)��！要” 全場靜下來，裁判舉起小旗，把哨子噙在嘴里，我方運動員拉緊繩，運上力，眼睛眨也不敢眨，單等老師一揮手，“嘀——”小紅旗一揮，雙方使足了勁拔起來，“一、二、三，加油！”“一、二、三，加油！”系著紅布條的繩子移來移去，時間一秒一秒過去了，我們的`信心也逐漸增強，原來我們還是可以的嘛！這樣一想力氣大增，一步，兩步，“嘀----”我們贏了！我們真的贏了！ 接下來交換場地，我方運動員抓緊繩子，扎好姿勢，可是不知怎么回事，呼呼啦啦像滑冰一般，不出一分鐘搞定，像做夢一樣，我們輸了！ 老師把我方運動員叫到一起，滿臉通紅，聲音嘶啞大聲地喊，我們實在聽不清，因為全場都沸騰了，只聽老師喊“聽見沒？記住沒？” 抓繩，扎步，運氣，“嘀----”，雙方運動員都像瘋了一般，拼死拉，手生疼，臉通紅，汗順著臉往下淌，一厘米，兩厘米，不好！對方又發(fā)力了，一下子拉過去一大截，就這樣雙方拉起鋸來，左移右移，時間仿佛長的沒了頭，仿佛停止了流動，全場的觀眾像瘋了，除了四年級的老師所有的老師都站在我方運動員身邊大聲吶喊加油。
一寸，一寸.“嘀-----”我方運動員把繩子一扔，跳著，摟著，喊著，笑著，淚流滿面，嗓子啞了，勁用完了，太不容易了！太不容易了！ 今天，我們憑著意志戰(zhàn)勝了強大的對手，創(chuàng)造了以弱勝強的神話！我想明天我們會做得更好
一次別開生面的運動會作文2
由于疫情的緣故，學校遲遲未能開學，每天在家上網課，沒想到班主任發(fā)來一個文件---云運動會！
這還是比較新奇的事兒，我連忙看了一下活動內容，哇塞！活動好豐富耶！有親子項目和個人項目。要求每一項完成后，記錄好上傳給老師。
其中百發(fā)百中這個活動最吸引我，規(guī)則是：把兩張A4紙揉成紙團，投進3米外的紙簍中，一共投10次，投進一個得一分，和家長比賽，比誰分數(shù)高，注意：紙簍的直徑不能小于30厘米哦！我把東西都準備好，開始投球了，我右手拿著球，用眼睛瞄了又瞄，覺得對的很準了，于是用力把球甩了出去，“啪”地一聲，只見球“嗖”地一下砸在了地上�！霸趺磿䴖]進啊？”我跺著腳喊道�！拔揖筒恍�，我投不進去�！�
繼續(xù)投第二個，我換了個方式投，蹲下來，左腿在前，右腿在后，手垂下來，放在右腿前，手掌朝上，往上前方拋，可這個方法也不好使，球連紙簍都沒夠著。接著投第三個，我又換回了原來的方式，接著投，舉起手，往前跨一步，往前下方丟，“哈哈！我投進啦！”我拉著媽媽的.手興奮地喊道，我一下子有了動力和信心，我還在原地搖擺身子跳起舞來了，一得意，我連著4個都沒投進，這下我急了，還剩3次機會，急得我手心里汗都快來了，越急越不行，最后3次都無緣進球。我氣得差點眼淚也來了。
輪到了媽媽，她驕傲地說：“菲菲，你太蹩腳了！看我的，這太簡單了。”只見媽媽輕輕一扔就進，我想：“完了，這下輸慘了！”不知道是媽媽故意讓著我呢？還是她的運氣跟我一樣差，后面媽媽也一個都沒進。最后這個運動項目我們平局，看來無論做什么事一定要沉穩(wěn)，不能急躁，也不能驕傲。
我們還玩了親子雙杠支撐，媽媽面對墻蹲下，手伸直，掌心貼墻，我站在她的雙手中間，手撐在她的手上，要求騰空撐起來，因為我太重，我們一起只堅持了8秒。后來換了爸爸來，這一次堅持了整整17秒，我自豪極了，對爸爸贊不絕口。
在前兩次運動后我和爸爸媽媽總結經驗，后面的親子傳球接力、金雞獨立、乒乓對墻擊球、象限跳和足球顛球，都比較順利，而且得分也很高。
這次別開生面的運動會，我對運動一下子有了興趣。云運動會既特殊又有趣，我喜歡極了。
一次別開生面的運動會作文3
星期四，我們實小開展了一年一度的校運動會。運動會那天，綿綿細雨一直在下著，但這似乎阻擋不了全校同學對開展運動會的熱情。不信？那就看看下面這些鏡頭吧!
“一、一、一二一”，聽，這就是我們六（4）班的運動健兒們在做熱身呢！瞧，王玉麟眼神堅定，雙拳緊握，好像在暗下決心，誓為我們班取得好成績做好準備；周聰正在做高抬腿，瞧她雙臉憋得通紅，汗水從兩頰悄然落下，但她顧不得擦汗，繼續(xù)運動；譚怡靜是本班體育委員，也是我們班的主干力量，參加100米和800米跑步，她也在做熱身運動，蓄積力量，準備在跑步時釋放出來；朿棗兒是我們班的跑步能手，別看她個子小，跑起步來可不能小看她，這次就等著她的好消息吧!六（4）班的運動員們，雨兒淋瀝，它是在為你們助威；風兒呼嘯，它是在為你們吶喊；加油吧！
比賽正式開始了，跑步運動員們已經在跑道上各就各位了�！邦A備――呯”一聲槍響過后，隨著一團白色煙霧的升騰，朿棗兒如離弦的箭一般射了出去，漸漸地、漸漸地，她沖到了第一位！我們沸騰了，個個嘴里高喊著：“六（4）班，加油！束棗兒，必勝！”叫喊聲連綿起伏。哎呀，不好，又有一個人超前了，我們班的人急了，聲音更高了，好像是自己在戰(zhàn)場上打仗。朿棗兒似乎聽見我們的心聲，咬著牙，腳底生風，如同一只蘇醒的`羚羊，步伐輕巧，身飛如燕，她很快又追上去了，和那位高個子選手不分上下。最后，幾乎是同時跨向終點！“耶”！我們再一次振臂高乎。
瞧，咱們班主干力量譚怡靜出場了，正如某些同學所說“老將出馬，一個頂倆”,這句話說得沒錯，看著她那沉著冷靜的樣子，就知道是“久經跑道，肩負重任”的重量級選手。隨著發(fā)令槍的一聲令下，譚怡靜并不像其它選手那奮力追趕，而是慢悠悠的跑在中間。這是她常用的戰(zhàn)術，先慢跑，然后才會釋放出驚人的爆發(fā)力，可是這一次，譚怡靜可能 才跑了100米的緣故，體力不行了，今天只跑了第三。這時，所有人都安慰譚怡靜，讓她不要氣餒。
這次比賽注重的是“友誼第一，比賽第二”。雖然這次比賽我們班的總體成績不太好，但我們并沒有生氣，因為這一次，讓我班的運動員們認識到不足，相信下一次他們會再接再厲，再創(chuàng)佳績！讓我們共同期待吧！
一次別開生面的運動會作文4
我們走了一個多小時，來到了我們的目的地--魚粱洲的一片天然的沙灘上。上午8：30分左右，首先舉行了運動會開幕式，陳校長宣布運動會正式開始。伴隨著雄壯有力的《運動員進行曲》，七八兩個年級一千多名同學，以班為單位，列成方陣，齊步前進，走過主席臺。
運動會有50米短跑、推輪胎、迎面接力、拔河、愚公移山等項目。第一個項目是男子五十米賽跑，我們班參加的同學有：胡文杰、王虎。只見運動員站在各自的起跑線上摩拳擦掌，個個彎著腰，兩腿彎曲，弓著身子，兩眼注視著前方，緊張的等待裁判發(fā)令。所有的觀眾屏住了呼吸，終于，“刷”的一聲，裁判員揮了一下發(fā)令旗，所有的運動員像離弦的箭一樣沖了出去，全場頓時沸騰起來，都為自己班的同學加油鼓勁。我們也不例外，扯著嗓子高喊著運動員的名字。不好，王虎起跑慢了一點，雖然他用盡全力猛沖，但還是沒能沖上去，得了倒數(shù)第二名；但是胡文杰在他們那個組中的了第一名，真讓人高興。
迎面50米接力這個項目最讓我難忘，因為我參加了這個項目，我們班的起頭是胡文杰，然后依次是王虎、余存哲等，我在第七棒，前面的同學都接得很好，只是到了朱文娟那里時接棒慢了一點，使我們班落后了。但這并不影響我們，后來的第四棒、第五棒、第六棒，都跑得很快。啊！快輪到我了，我趕緊做好準備，右腿向前弓，左腿向后蹬。為了跑得快一點，我把鞋子都脫了，光著腳板。好，接棒!我拿好棒子，用盡全力往前沖。我當時心中只有一個意念：快！快！一定要跑在前面，決不給我們班丟臉。快到了，下一個同學已經在那兒等著接棒了。給你！下一個同學又像離弦的箭一樣往前跑了。結果，我們班第一個完成�？墒敲螆蟪鰜砗髤s是第二名。原來，裁判說我們少了一個人跑，扣了我們分。真冤呀！
下午的壓軸項目是拔河，但是，在進行的`時候，卻出現(xiàn)了意外。八年紀的兩個班剛拔起來了幾秒鐘，繩子就斷了；然后又換了一根繩子繼續(xù)比賽，也是只拔了幾秒鐘，繩子“啪”的一聲又斷了。比賽只好宣布暫停。
接下來是頒獎儀式，齊校長宣布比賽結束。完了后，我們就以班為單位，開始往回走。
這次運動會給我留下了很深的印象，因為它太有趣、太特別了。以往的運動會都是在學校的硬面操場上舉行的。而這次卻是在沙灘、在野外舉行的，與其說是一場運動會，不如說是一次野外游戲，一次野炊，使大家既鍛煉了身體，又與大自然進行了親密接觸，真是一舉兩得。真希望以后還有這樣的活動。
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