小學運動會作文4篇【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學運動會作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學運動會作文 篇1
今天，陽光明媚，萬里無云。一年一度的運動會就此拉開帷幕。同學們早早來到了操場，對本次運動會拭目以待。
我參加了跳遠比賽，那是多么的刻骨銘心��！
“請參加六年級女子跳遠比賽的運動員馬上到達比賽場地”歐陽主任此時正拿著喇叭對我們發(fā)布通知。我躡手躡腳地來到比賽場地。一看，哇！每位選手都看起來胸有成竹。我不禁緊張起來，心想：她們看起來都好厲害，我怎么辦呀？這時，耳邊響起了播音員所播出的同學為我加油的稿件。我頓時感覺信心正從我的心底萌發(fā)出來。起跑、起跳、騰空、落地，每一個動作我絲毫不敢馬虎。最終，我盡自己的全能以第四名的成績?yōu)榘嗉墵幍昧艘环輼s譽。我很開心。
最吸引我的還是4×100米的接力比賽。我們班有位同學在之前的100米，200米的跑步比賽中扭到了腳，但她還是堅持比賽了。當我們傳遞著友誼，榮譽和希望的接力棒時，觀眾席上的同學和老師們無不為她們大聲吶喊，加油。最后，她們沒有辜負全班人的'希望，取得了不錯的成績。
最震撼人心還是800米跑步比賽了。有一些人不顧先前的比賽有多么辛苦，不顧安全監(jiān)督員阻攔義無反顧地沖上前去為參加比賽的運動員陪跑。比賽完后已經(jīng)累得氣喘吁吁了，還來不及喝一口水，就急忙端著水瓶沖過去給運動員喝水。
這次田徑運動會經(jīng)過我們小學部全體人員的努力，終于圓滿結束了。我們班也在本次運動會上獲得了年級總分第一名的好成績。全班人都很開心。
這是我們小學階段經(jīng)歷的最后一次運動會了，也是我認為最快樂、最值得紀念的一次運動會！
小學運動會作文 篇2
動物運動會今天，森林可熱鬧了。小動物都聚在一起。兩棵樹中間掛著“森林動物運動會”，小熊當裁判，首先，飛行高手蜻蜓和飛行高手甲殼蟲比，它們開始了激烈的斗爭，小巧玲瓏的蜻蜓在空中表演起了優(yōu)美的舞蹈，生來笨重的甲殼蟲在空中玩起了花樣，最后，小熊高興地說：“蜻蜓進入總決賽！”大伙兒們歡呼起來。
接著，該蟈蟈和跳蚤了，蟈蟈一跳，飛到了天上，跳蚤看蟈蟈飛上了天，自己也跳上了天，“啪！啪！”兩個昆蟲同時落地，不過跳蚤摔倒了！大伙兒有的'笑，有的歡呼，小熊激動地說：“蟈蟈進入總決賽！”
突然初中，兩個美麗的身影像賽車一樣飛到我們的面前，原來是百靈鳥和小黃鶯。它們兩個比賽的是唱歌。百靈鳥和小黃鶯一同唱起了優(yōu)美的歌聲。小黃鶯突然停止了，哦，原來是這樣的，小黃鶯的氣沒有那么足，只能唱一段。小熊宣布，百靈鳥也進入了總決賽。
這樣，三個小動物一起都進入了總決賽。它們正要走上臺上時，一個動物喊起來：“它們要怎么比呀？一個飛行，一個跳高，還有一個唱歌�！边@時，大伙兒都笑了。小熊這才恍然大悟，正式宣布：“一年一度的冠軍產(chǎn)生了，它們是蜻蜓、蟈蟈，還有百靈鳥。”大伙兒響起了雷鳴般的掌聲。
小學運動會作文 篇3
今天我們學校開“三跳”運動會。馬老師帶我們走進操場，操場上已經(jīng)有很多同學，我們班的凳子也擺好了。比賽開始了，第一場是計數(shù)跳，我看到一個大哥哥跳的飛快，一次都沒有壞，我要向他學習。第二場是后挽花和前挽花，一個大姐姐跳后挽花跳的很好，我都看呆了。第三場是踢毽子，一個姐姐踢的最好了，還是我們院子的.呢。第四場是跳大繩，我看見兩個大哥哥和一個大姐姐跳的非常好，連接的也非常好。最后是一帶一比賽。
大年級的同學跳的太好了，我和他們相比，還差的很遠。我以后要更加努力，好好練跳繩，也要好好練踢毽子。
小學運動會作文 篇4
一陣陣鈴鐺般歡快地笑聲，一群群戴著小紅帽的志愿者，一個個身手不凡的小小運動員……在這歡快的時刻，我們將舉行我們盼望已久的運動會。
一個個項目，一陣陣笑聲。但在怎么多的項目中，我最期待的就是這個八字長繩比賽。賽前，一個個小運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲令下，比賽開始了，拉拉隊也喊了起來：“五（2）五（2）！橫掃千軍，萬夫莫及！加油！加油！go!go!go!五（2）班加油！五（2）班加油！”
我們的'口號響徹云霄，在我們的吶喊聲中，長繩甩地越來越快，運動員們也提起了十二分的精神，跳得更快。哎呀!有人絆倒了。“快走啊，快走，別耽誤時間!"旁邊響起了議論，那位運動員尷尬地跑了出來，不知怎么回事，我們班跳得越來越差，最后以195的分數(shù)下場，只得了第二名。大家回到休息場地，運動員們紅撲撲的臉上都是汗，后勤人員趕緊遞毛巾遞水，忙的不亦樂乎。
一輪輪比賽結束了，運動員們也暫時告一段落，雖然我們的成績不是最好的，但每位同學都付出了努力，顯示出了實力。
在這次運動會中，我得到了一個啟示，結果并不重要，更重要的是你是否努力了，雖然努力不一定成功，但不努力就一定不會成功！
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