運(yùn)動會作文實(shí)用
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動會作文實(shí)用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會作文實(shí)用1
春天，一個(gè)百花齊放的季節(jié)；春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)；春天，一個(gè)鳥語花香的季節(jié)······在這春天，我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。
今天，我早早的來到學(xué)校。一路上鳥兒唱著歡快的歌，花兒對我微笑，似乎在預(yù)祝我們的勝利。
操場上人山人海，各個(gè)班級井然有序的坐好，每個(gè)人都抑制不住自己的興奮，舉起手中的加油棒給選手熱烈的`加油。
比賽開始了，許多選手發(fā)揮得很好，我們班也陸續(xù)拿到了好名次，我不由得緊張起來。
“請五年級女子400米做好準(zhǔn)備，請五年級女子做好準(zhǔn)備！”廣播清脆的聲音在耳邊響起，我的心跳加速，仿佛就要跳出胸膛。
來到“戰(zhàn)場”，我的手心不停地流汗，使勁在褲子上蹭來蹭去，又深吸了幾口氣，這才得以平靜。同學(xué)們站在邊界，鼓勵著我，為我加油，讓我的心里充滿了力量，暖洋洋的。
隨著裁判一聲令下，我們像子強(qiáng)一樣向通暢無阻的跑道沖去。頓時(shí)耳旁一陣風(fēng)呼嘯而過，我與第一名的距離越來越近了，終于，我超過了她！可我明顯感到身后急促的呼吸聲和腳步聲向自己逼近，我不禁打了個(gè)寒顫，繼續(xù)著“戰(zhàn)斗”。
不知過了多久，我開始體力不支了，我大口大口地喘著氣，腳也軟了，腦子里一片空白，只想一頭倒在地上。我咬緊牙，皺著眉頭，盯著前方，使出吃奶的勁兒向前沖，可腳卻極其地不配合，像灌了鉛似的，有千斤重，每跑一步都極其困難。近了，近了，更近了！我離終點(diǎn)僅有幾步之遙，而我卻覺得它近在眼前，遠(yuǎn)在天邊。
終于，我跨過了終點(diǎn)線，與此同時(shí)，也像一堆爛泥倒在了地上。
有一種堅(jiān)持叫作勝利，而成功來源于它。
運(yùn)動會作文實(shí)用2
東風(fēng)吹拂著大地，我們迎來了小學(xué)第七屆田徑運(yùn)動會。一陣又一陣打鼓聲，哦！原來是一群鼓號隊(duì)正嚴(yán)肅地向我們走來，后面還跟著60名手持鮮花的隊(duì)員，正氣勢如虹地向主席臺走來，隨著雄壯的國歌，運(yùn)動會拉開了帷幕……迎接一年一度的運(yùn)動盛會。
“砰”的一聲哨響，一個(gè)個(gè)矯健的身影像離弦的'箭沖向終點(diǎn)，聽到加油聲，又聽到了歡呼聲，一定是冠軍產(chǎn)生了。這是一年級50米短跑比賽，真精彩……
“下面是三年級男子90米決賽�！奥牭竭@個(gè)通知，我們班參加決賽的運(yùn)動員朝跑道走去。班上的同學(xué)們都為我們的運(yùn)動員們興高采烈地歡呼到：“加油！加油！你們一定是冠軍�！彼械倪\(yùn)動員都在各自的跑道上，做好準(zhǔn)備運(yùn)動，正豎起耳朵聽著，等待哨響。頓時(shí)，同學(xué)們也安靜下來，瞪大眼睛齊刷刷地望著裁判員。
“砰”哨又響了，運(yùn)動們猛地飛奔起來。瞧，那不是我們班的小宇同學(xué)嗎？他飛快地跑著，“��！”又一陣歡呼聲，這次是陳嘉宇同學(xué)爭奪了冠軍！他們跑回來，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，他們?yōu)榱私o班級爭榮譽(yù)，奪高分，堅(jiān)持在賽場上拼搏�；侍觳回�(fù)苦心人，最后他們又取得了200米第2名的好成績。
比賽結(jié)束了，我們又進(jìn)行了閉幕式，先是1—6年級的老師舉行接力比賽，然后為6年級參加了縣運(yùn)會的10位同學(xué)頒獎，最后，頒發(fā)1—6年級的班級獎狀，然而卻沒有聽到我班的名字，大家有點(diǎn)失望。懷著矛盾的心情我們結(jié)束了此次運(yùn)動會。
這次運(yùn)動會，我領(lǐng)會到比賽重在于參加，只要盡力了就不必在意名次。這是一次有意義而且還很有趣的運(yùn)動會。
運(yùn)動會作文實(shí)用3
12月3日，我們學(xué)校開了一場運(yùn)動會，全校師生都參加了，本次運(yùn)動會設(shè)置的項(xiàng)目眾多，場面格外盛大。
我們學(xué)校這幾年變化很大，操場改建了，新修了籃球場和足球場，活動場所提升了不止一個(gè)檔次，所以這次運(yùn)動會規(guī)模明顯比前幾次有所提升。大家依次排隊(duì)入場，整個(gè)操場上彩旗飄飄，各個(gè)班級進(jìn)場時(shí)排著隊(duì)列，喊著口號，整齊有序。主席臺上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓依次就坐，主席臺下，數(shù)千名運(yùn)動員和觀眾按位列裝，隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音，運(yùn)動會拉開了大幕。
現(xiàn)在，觀眾席上的觀眾們談?wù)摰母裢鉄狒[，廣播響了起來，各班的運(yùn)動員按照指定的比賽場地陸續(xù)進(jìn)入我們的視線。他們喊著口號，舉著各班的旗幟，顯得意氣風(fēng)發(fā)，拉拉隊(duì)們搖旗吶喊，運(yùn)動會賽場上聲勢震天。
今年，運(yùn)動會項(xiàng)目最主要的有鉛球、三百米、八百米、一千兩百米，跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽、足球、籃球......除了傳統(tǒng)項(xiàng)目之外，具有我們學(xué)校特色的運(yùn)動也被列入了賽程。
因?yàn)槲沂切?bào)記者，我的任務(wù)就是到處走動，拿著手中的相機(jī)去抓拍，然后再把激烈的'比賽場面報(bào)道出來。根據(jù)校報(bào)的安排，我的報(bào)道場地主要集中在跑步等項(xiàng)目上。我會去拍鉛球的運(yùn)動員，八百米的運(yùn)動員、一千兩百米的運(yùn)動員，還有三百米短跑運(yùn)動員和跳繩運(yùn)動員等。
你看，他們氣勢軒昂地上場了，我趕緊跟了上去。我拍的第一位是我們班的鉛球運(yùn)動員，他使出全力把鉛球扔了出去，我立刻按了快拍鍵把這一瞬間拍了下來，我已經(jīng)想好了，標(biāo)題就叫“力量”。鉛球運(yùn)動員剛拍完，我又得去拍一千兩百米的長跑運(yùn)動員了，運(yùn)動員講的是力量和速度，我也得跟上啊，要不然出不了好照片。
我在運(yùn)動場上來回奔跑穿梭，努力把運(yùn)動會上最美麗的剪影拍下來，讓人們一睹其風(fēng)采。
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