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學(xué)校運(yùn)動會作文

時間:2024-03-29 13:17:20 運(yùn)動會作文 我要投稿

【優(yōu)】學(xué)校運(yùn)動會作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校運(yùn)動會作文5篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】學(xué)校運(yùn)動會作文5篇

學(xué)校運(yùn)動會作文 篇1

  今天,學(xué)校召開了冬季運(yùn)動會。

  今天好冷,我們每個同學(xué)都穿著厚厚的.羽絨服,坐在操場上。首先是全體起立,升國旗。等到校長講完話比賽就開始了。

  先是一年級投羽毛球,然后是二年級投。男生先投,女生后投,每人三次機(jī)會。我們班有很多同學(xué)三個都進(jìn)了,還有的進(jìn)了兩個、一個。我們班得了第二名。

  我還參加了“地滾球接力”比賽。我們20名同學(xué)排成隊(duì),排頭站好,劈開腿,我們站得都像排頭一樣。聽到一聲槍響,比賽開始了。排頭彎下腰,用力把球向后一滾,“咕嚕”,球就滾到了最后的同學(xué)手里。最后的同學(xué)拿著球飛快地跑到前頭,然后再向后滾。就這樣20名同學(xué)接力跑起來。當(dāng)最后一名同學(xué)跑到排頭后,把球一舉,代表接力完成。當(dāng)校長宣布我們得了第一名時,我們高興地大聲喊“耶!”

  我今天得到了一個獎品,是一盒小牙膏,我太高興了。

學(xué)校運(yùn)動會作文 篇2

  盼星星盼月亮,終于盼來了這萬里無云、天氣晴朗的一天,盼來了我校的第xx屆運(yùn)動會。

  在精彩的開幕儀式里,所有的班級都代表一個國家,所以運(yùn)動場上五顏六色、無奇不有:可怕的野人、可愛的天使、、、、、、等等。接著就是充滿活力的.啦啦操表演,只見她們在場上快樂的釋放著靚麗的舞姿。然后是多次為我校取得佳績的鼓號隊(duì)員,他們鑼鼓喧天的走進(jìn)場,整齊的隊(duì)伍不停地變換隊(duì)形?吹奈覀兪求@奇連連、掌聲不斷。

  下面就是激烈的比賽開始。隨著一聲聲槍響,各個班的運(yùn)動健兒們在場上大展拳腳,場下歡呼、尖叫聲不斷,到最后接力棒時,全場沸騰起來。

  兩天后,激烈的比賽告了一段落,真期待下一屆的運(yùn)動會!

學(xué)校運(yùn)動會作文 篇3

  今天,我們學(xué)校開展了“田徑運(yùn)動會”,大家都高興得像過年似的。

  上午,運(yùn)動會前的精彩表演剛結(jié)束,就輪到我要參加的“100米跑步比賽”了。我是“4301”號,意思是我是四(3)班第一個參賽的選手。我站在跑道上。心里好似有塊大石頭壓著似的,緊張的雙腿有些發(fā)抖。等我們準(zhǔn)備好了,裁判吹著哨子大聲喊道:“預(yù)備……”“呯”得一聲槍響,在那一瞬間,我把馬力發(fā)足,飛快地跑起來,像離弦之箭,在跑道上飛奔。就在我快要沖過終點(diǎn)時,身后突然跑來一位“強(qiáng)者”,他一下子沖過了終點(diǎn),等我也沖過終點(diǎn)時,已是第四名。我望著那個已與我無緣的“冠軍金牌”,心中有些失落,但我很快又鼓起信心,心想:沒事!我還有希望奪冠!還有決賽呢!

  下午,我?guī)е判暮拖M,又重回到了今天上午的比賽場地。我這次站在跑道上,腿沒有發(fā)抖,因?yàn)槲矣行判,有著敢于面對失敗的信心。又隨著槍聲的'再次響起,我邁開我那矯健的步伐,猶如一匹脫了韁的馬,在賽道上奔馳。可我雖是盡了力,卻又沒拿到第一的名次。面對這個成績,我有些遺憾。

  快放學(xué)時,我有些悶悶不樂,望著那碧藍(lán)的天空,我突然想起曹老師曾說過的一句話:做任何事,只要盡力了,就行了。想起這句話,我不再難過,我握緊拳頭,向那遙遠(yuǎn)的天邊看去……

學(xué)校運(yùn)動會作文 篇4

  在這金秋送爽的日子里,我校迎來了一年一度的冬季運(yùn)動會。

  在張校長慷慨的致辭下,我們的冬季運(yùn)動會終于拉開了開幕。各班的同學(xué)們精神抖擻地進(jìn)行了入場式。我們班更是踏著前所未有的整齊的步伐慢慢地向主席臺走去。

  廣播操過后,便是田徑運(yùn)動會了。“請參加400米的同學(xué)做好準(zhǔn)備。”我?guī)е瑢W(xué)們的鼓勵,堅(jiān)定地走向檢錄臺。我是25號,同學(xué)們知道后邊大喊道:“25、25,你最棒,一班一班一點(diǎn)也不一般!”我緊張地來到跑道上呈弓字步站好,緊握著拳頭,雙眼看著前方,等待比賽的開始。信號槍“嘭”的一聲響,我們便開始像腳底下抹了油一樣跑了出去。我先用力沖出去,在和其他人拉開距離時,我漸漸地慢了下來。其間26號尾隨其后向我襲來,我不禁又加快了步伐。這時的我覺得口干舌燥,嗓子直冒煙,我長著嘴大口大口地喘著氣。跑完了200米后,其他選手也已累得氣喘吁吁了。從學(xué)前班到現(xiàn)在我已經(jīng)經(jīng)過了6年的鍛煉,我也可以一口氣跑2千米了。所以,我要堅(jiān)持到底。這時,廣播里傳來這樣的聲音:“何沁瑤,加油!我們都為你祈禱,我們相信你!愛你的同學(xué)們!”聽了這句活,我像一位沖鋒的.戰(zhàn)士沖向終點(diǎn)。30米,20米,10米,奮力沖刺,我獲得了成功!看著同學(xué)們那開心的笑容,我微微揚(yáng)起嘴角笑了。

  真情是最好的鼓勵,就因?yàn)檫@我才會堅(jiān)持到了最后。我明白,同學(xué)們和老師都是我最好的支柱。

學(xué)校運(yùn)動會作文 篇5

  四月三日,我校舉行了第三十二屆田徑運(yùn)動會。在開幕后的第二個下午,是300×4的接力賽。語文老師要我去跑。說實(shí)話,我還真不想跑。像我這樣的短程運(yùn)動員,跑300米有點(diǎn)吃力哦。我還在看書呢,冷不丁地被叫去跑300米,有點(diǎn)太令我挫不及防。我雖然不想跑,但我也不想和老師說,所以我只好跟著王澤遠(yuǎn)他們?nèi)ヅ?00米。

  到了目的地,看著那幾十名運(yùn)動員,心里膽戰(zhàn)心驚。著時,我看到了我幼兒園的同學(xué):邵成堯。他是五班的運(yùn)動員?吹剿彝蝗挥窒牒退粵Q勝負(fù)了。四年級的同學(xué)跑完了,到五年級了,第一個跑的是陳敘文。

  有一位同學(xué)跑過來了!是我們班的嗎?不是。又有一位同學(xué)跑過來了,但不是我們班的.。我的心里七上八下的,在想:陳敘文怎么還沒回來?終于,跑過來了。我接了棒,趕緊往前跑。在這五個班中,我們班是第四!跑了100米時,超了一個。第200米時,又過了一個。咦?我怎么體力不支了?被反超了一個。好不容易把棒給了下一名選手,我累的“趴下”了。

  回班的途中,不知哪兒來的激動,一首詩歌在肚中回蕩:

  我不在意勝敗結(jié)果,我只在想是否拼盡全力。拼盡全力又何在乎輸贏?事已至此何必緊記?放下輸贏下次再努力。

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