運(yùn)動會作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的運(yùn)動會作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會作文 篇1
學(xué)校秋季運(yùn)動會，天空晴朗白云悠悠，操場彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅、藍(lán)、白、灰各色運(yùn)動服，好似節(jié)日盛裝，個(gè)個(gè)精神抖擻，活躍在運(yùn)動場上。
周一，“小熊跑”項(xiàng)目，給我留下了深刻的印象�！芭�！”地一聲槍響震撼全場。黃精和夏偉昊相擁一個(gè)球沖了出去，才剛開始，差距就出來了——我們班落后。場外我和同學(xué)們大喊“五八班，加油！”，跑到一半時(shí)，居然球掉了！我班就更加落后了。唉，我想這次也許沒希望了�？墒�，不一會，七班也掉球了。我班隊(duì)員真爭氣，趁機(jī)超了上去，領(lǐng)先七班。此時(shí)，我們班的隊(duì)員來勁了，越跑越快，越跑越歡，接二連三超過了六班、又超過了五班。我們班，已經(jīng)跑在最前面。我們大聲吶喊“五八班，第一名！”，不出所料，裁判員老師宣布：“第一名五年級八班！”，“耶！”我們班立即爆發(fā)出歡樂的尖叫聲，蹦啊、跳啊，歡樂無比。
周二，拔河比賽令我激動萬分。我被選上參加了拔河比賽，異常興奮，激動得全身都在抖。首場我們是和五班比賽，我緊張極了，因?yàn)槲灏嗟拿總�(gè)人都身強(qiáng)力壯，力氣都很大。“預(yù)備，開始！”我卯足了勁，使勁往后拔，雙方都僵持著。突然我隱約感覺到我們在往前微微移動，五班使勁了！我們班也使出全身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力使勁往后拔，沒想到這一拔，居然贏了五班。第二輪，交換場地，這次，我們明顯有些力不從心，輸了，一比一戰(zhàn)平。該第三輪了，第三輪至關(guān)重要，我們和五班必須決出勝負(fù)，我們每個(gè)隊(duì)員都信心滿滿：一定要贏，“拼死”也要拿下這一輪�！邦A(yù)備——開始！”雙方都卯足了勁，僵持了很久�！凹佑�，加油，加油！”旁邊我班同學(xué)在為我們加油，其它班也為我們加油�！盎沓鋈�！拼了！”，越拔越來勁，最終五班連人帶繩被我們拉了過來，我們贏了！歡聲笑語灑向天空，班主任趙老師也激動得眼淚花花。
五年級拔河決賽，在我們八班和六班之間展開。經(jīng)過充分休息后又上陣，我們班發(fā)威，二比零，立克六班，獲得年級第一名，我們班又一次爆發(fā)出歡樂的'尖叫聲。
周二下午跳長繩比賽開始了，這是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，每賽必勝。開始不太順利，但我們不急不躁，很快局面得到扭轉(zhuǎn)，我們的速度加快，越來越快。最后十秒，倒計(jì)時(shí)開始，當(dāng)數(shù)到三時(shí)，我跳了進(jìn)去，踏著最后的節(jié)拍“一、二、三”，“時(shí)間到！”。我班跳了484個(gè)”，獲得年級第一名，五年來我班一直是第一名！
參加運(yùn)動會真爽！只有親身參加了運(yùn)動會的人才會深知：奮勇拼搏與集體智慧同在，激動人心與幸福歡樂并存。
運(yùn)動會作文 篇2
今天是我校第三屆體育節(jié)開幕的第二天。昨天的比賽讓我們感慨萬分，不知今天的比賽如何，讓我們一起來觀看吧！
上午，我們班與三年級其它幾個(gè)班級開始了你爭我奪的接力賽。三年級８個(gè)班占了８個(gè)跑道，因?yàn)槎际前错樞蚍峙涞�，所以我很容易地找到了我們班的運(yùn)動員。我聚精會神地觀看比賽。只聽裁判員一聲槍響，運(yùn)動員們在跑道上奔跑起來，我們的同學(xué)一下子就搶到了前面，其它班的同學(xué)那里肯放過我們班的同學(xué)，他們加快步伐，追了過去。我在心里吶喊：“加油，加油！”手心里也冒出了汗。你們看，那不是我們班的吳晨林同學(xué)沖了過去，第一的位置又奪回來了。我心里一陣喜悅，高興得手舞足蹈。接下來就看最后一棒的`毛震宇同學(xué)了。毛震宇接過接力棒，奮力沖剌，和３０６班的一位同學(xué)齊頭并進(jìn)，互不相讓，但最后第一名還是被３０６班的同學(xué)奪走了，我們班只得了第二名。
接下來是２００米跑的比賽。我真希望我們班能得第一名。比賽一開始，我的眼光就鎖定了一個(gè)地方，那就是我對面的跑道，那也是２００米賽跑的起點(diǎn)。我看見我們班童欣同學(xué)從那兒飛跑過來，跑在第一名的位置上。我情不自禁地喊：“加油啊，不要輸了！”童欣奔跑如飛，一下子就甩掉了后面的同學(xué)，得了第一。我們高興得你擁抱我，我擁抱你，特別興奮！
另外還有壘球、６０米短跑等項(xiàng)目的比賽，這些比賽場面精彩紛呈，掌聲、吶喊聲此起彼伏，我看得津津有味，真是一言難盡。
在離開運(yùn)動場的時(shí)候，我似乎從廣播里聽見了３０７班第一名的聲音，但我們班最終沒有得到第一名，我想，明年我們一定要爭取得第一名。
運(yùn)動會作文 篇3
星期六，我們舉行了運(yùn)動會。我們先要到教室，老師給我們女孩扎頭花。
我們在教室里準(zhǔn)備好以后，就下樓去前操場集合，我們排好隊(duì)然后就去后操場，老師吹著哨子，我們踏著整齊的步伐走向主席臺，讓校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。我們排在低年級的后面，我們快要到主席臺了。我的'心情非常激動。老師給我們了一個(gè)手勢，我們齊聲高喊：“三七，三七，永爭第一；團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)佳績。”我們的聲音洪亮，腳步整齊。
班級方陣檢閱完后，各項(xiàng)表演開始了。有球操、跆拳道、繩操表演。我覺得球操表演得最好。她們的表演不但整齊，而且和精彩。我們看得都入迷了。繩操是我們?nèi)昙壍募w表演，我們完成的很認(rèn)真。
上午開幕式結(jié)束后，下午比賽正式開始。這次我因?yàn)楦忻皼]能參加比賽項(xiàng)目，感到遺憾極了。但是我得知同學(xué)們都取得了好成績，我真替他們高興�。∷麄�?yōu)榘嗉墵幜斯�。他們真棒！下一次我一定要參加，并取得好成績�?/p>
運(yùn)動會作文 篇4
星期五上午，我們在學(xué)校里舉辦了秋季運(yùn)動會。
開幕式上，有彩旗隊(duì)、國旗隊(duì)，其中最引人注目的是國旗隊(duì)，他們的隊(duì)伍很整齊，我們期待的比賽就要開始了！
看，跑道上飛速的箭，沙坑上的那一躍……都充滿了激情。操場上有跑步的、跳高的、跳遠(yuǎn)的`、親子跳繩……
比賽中最引人注目的是100米短跑，運(yùn)動員們有的在做熱身運(yùn)動；有的一臉嚴(yán)肅的表情，已經(jīng)做好了起跑的姿勢，隨時(shí)飛奔而出；有的在和同學(xué)聊天，好像冠軍非他莫屬似的。我們班是袁煒喆，他的臉上露出了自信的神情。槍聲一響，運(yùn)動員們像野馬一樣飛奔出去，袁煒喆一開始在中間，但很快就領(lǐng)先了，我們歡呼雀躍，祝賀他的勝利。
還有400米跑，我們班的王韻琦有像士兵一樣帥的臉，槍聲一響，他便飛奔了出去，他跑在前面，奮力向終點(diǎn)沖去，我們一起給他加油，勝利了！我們欣喜若狂，這時(shí)，校園廣播說：“第二名，王韻琦！”我們非常開心，張老師也很開心。
閉幕式的時(shí)候，運(yùn)動員們走上操場，一位老師發(fā)言：“讓運(yùn)動員們奮發(fā)向上做優(yōu)秀運(yùn)動員，讓我們祝賀本屆秋季運(yùn)動會的成功，運(yùn)動會到此圓滿結(jié)束！”
通過這次運(yùn)動會，我感到運(yùn)動是多么的重要，從今以后我要多鍛煉身體，爭取做一名運(yùn)動員，為班級爭光！
運(yùn)動會作文 篇5
一年一度的校運(yùn)會又到來了，精彩的比賽就要開始了。
我們跟隨著老師來到操場，“靜觀山虎斗”。
比賽即將開始，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)都壓壓腿，彎彎腰，摩拳擦掌，做好萬全準(zhǔn)備，好讓自己發(fā)揮出真正實(shí)力。
此賽正式開始了。你瞧：田徑場上的運(yùn)動員們聽到槍響，都像嬌兔一般飛離起點(diǎn)，如利箭一般沖向終點(diǎn)。你瞧，他青筋出，咬緊牙根，眼盯前方，雙手前后舞動著，好像使出了吃奶的勁兒;你再瞧他，傲居榜首，健步如飛，嘴角微微上揚(yáng)，胸有成竹，好像對這場比賽充滿了必勝的信心。
跳遠(yuǎn)場上的運(yùn)動員也生龍活虎。你瞧：他在助跑道上沖刺，腳剛到踏板，就如青蛙一般蹦了出去，身向后微斜，在天空劃過一道美麗的風(fēng)景線，然后穩(wěn)穩(wěn)地立在沙坑中，在沙坑中“印下”自己的腳印。
跳高場上的運(yùn)動員也不是塑料做的，他們個(gè)個(gè)都像兔子，一蹦三尺高，飛過桿子，落在毯子上，你看最具實(shí)力的.他：到他了!他沖向跳桿，右腳高翹，先躍過跳桿，左腳相既躍過跳桿，整個(gè)動作自然協(xié)調(diào)，完美無暇、恰到好處。
運(yùn)動會對我來說，最扣人心弦的就屬壘球了，因?yàn)樗粌H考驗(yàn)的是我們的手部力量，還要確保姿勢正確，準(zhǔn)心對準(zhǔn)了，只有這樣，壘球才能飛得更遠(yuǎn)。你看我們班的權(quán)熙正：他左手在前，右手緊抓壘球，眼盯前方，專心致志，隨后在裁判的一聲哨響中拋了出去，在空中劃過了一道美麗的線。
運(yùn)動能使我們的身體更加堅(jiān)固，不會生病，還能磨煉我們的意志，而運(yùn)動會則是體現(xiàn)各個(gè)運(yùn)動員價(jià)值的途徑，我們要勇躍煅煉身體，成為運(yùn)動會上的一位光榮的運(yùn)動員。
運(yùn)動會作文 篇6
一年一度的石陽小學(xué)冬季田徑運(yùn)動會今天就要開始了。一大早，我就早早地來到了學(xué)校，一進(jìn)校門口，我就看見了許多同學(xué)已經(jīng)在校園的操場上成群結(jié)隊(duì)地大聲說笑，我聽見許多同學(xué)高興地討論著自己班上的同學(xué)能得冠軍，一派熱鬧非凡的景象。
八點(diǎn)鐘一到，全校同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了寬廣的體育場，一到體育場，學(xué)校就開始有條不紊地舉行各種項(xiàng)目比賽。瞧，跑道上精彩的'接力賽正在火熱的地舉行，許多啦啦隊(duì)都大聲地喊起：“加油！加油！”大家都絕盡全力地為自己班上的小選手加油助威；再往左邊看，參加跳遠(yuǎn)比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小袋鼠一樣一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)；再往右邊看，扔沙包的同學(xué)們正比得熱火朝天，汗流浹背。整個(gè)賽場上小選手們都像小老虎似的，個(gè)個(gè)生龍活虎，你追我趕，努力爭取賽出好成績，整個(gè)體育場成了一片運(yùn)動的海洋，歡呼的海洋，到處都是一派樂鬧的景象。
這次運(yùn)動會，我也很想?yún)⒓颖荣愴?xiàng)目，可是雷老師說我太瘦了，不能參加比賽。我想我以后要多吃一點(diǎn)飯，平時(shí)多鍛煉身體，把身體煉壯來，爭取下次運(yùn)動會能夠參加比賽項(xiàng)目，為我們班上爭奪榮譽(yù)。通過這次運(yùn)動會，我還明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
運(yùn)動會作文 篇7
星期四，盼望已久的春季運(yùn)動會終于如期舉行了，晴朗的天空下，幸福路小學(xué)的全體師生和二七區(qū)其他小學(xué)的代表共聚在火車頭體育場，參加運(yùn)動會。
進(jìn)行200米比賽時(shí)已經(jīng)臨近中午，我被分到了6號跑道。站在跑道上，我開始心跳加速、兩腿有點(diǎn)兒發(fā)顫，我想不會低血糖或者中暑了吧？轉(zhuǎn)念又一想，應(yīng)該是太緊張了，我趕快做深呼吸調(diào)整一下。
只聽見裁判員大聲宣布：“各就各位，預(yù)備”，我身體前傾、重心前移，兩腿半彎，我覺得自己就像一個(gè)被壓緊了的'彈簧，隨時(shí)準(zhǔn)備彈出去。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，我和其他小運(yùn)動員一起像離弦的箭一樣全力向前沖去。經(jīng)過彎道以后，我已經(jīng)沒有力氣了，平時(shí)感覺200米很近的，怎么今天感覺這么遠(yuǎn)呢？我的呼吸變得急促起來，好像喘不過氣了，雙腿也像踩在棉花上一樣軟弱無力，腳步也變慢了。正在這時(shí)，我聽到了看臺上同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簟叭�，加油；三二班，加油”。不行，我不能落后，我要為班集體爭光，我好像又有了新的動力，甩開胳膊，雙腿加快頻率向終點(diǎn)沖去，超過一個(gè)、又超過一個(gè)，終于以第三名的成績跑到終點(diǎn)。此時(shí)，我的雙腿像掛了鉛球一樣邁不動了，腿一軟倒在地上，好一會兒才站起來。我想，這種的感覺就是“筋疲力盡”了吧？
雖然我只獲得第三名，但我已經(jīng)竭盡全力了，回頭看看留下足跡并灑下汗水的運(yùn)動場，我無怨無悔。
運(yùn)動會作文 篇8
“預(yù)備!”清脆的發(fā)令聲從襄南小學(xué)的跑道上傳來，原來是五年級在進(jìn)行4X100米接力賽。比賽開始了，呂明倩接過接力棒，和五(1)班的桂維佳保持著同樣的速度。不知怎的，呂明倩慢了一步，李淑琦也慢了一步，眨眼間就和宗小琪拉開了距離。待我和沈瑞迪跑第三棒時(shí)，我比她慢了5米左右。只聽見大家都在高呼“五(2)班加油!五(2)班加油!”時(shí)，方宇荻接過了第四棒，只見她像一匹脫僵的野馬，似離弦的`箭，飛快地向前方?jīng)_去。她的辮子一甩一甩的，好像也在給她鼓勁。她終于超過了五(1)班的李文文。最后一棒是由陳登飛來沖刺。他可是出了名的“飛毛腿”呀，你看他雙拳緊握，雙臂在身體前后有力地?cái)[動，腳下虎虎生風(fēng)，還有20米......10米......5米......啊!僅跨了三大步，就沖向了終點(diǎn)�！拔覀儼嘹A了，我們班贏了!”全班同學(xué)一蹦三尺高，大聲地呼叫著。
第二個(gè)項(xiàng)目是乒乓球。競賽時(shí)，我和一個(gè)不會打的人打，所以輕而易舉的贏了。決賽時(shí)我和沈瑞迪對決。我倆實(shí)力相當(dāng)，第一局我以11：7勝她，第二局她以11：9勝我。因此第三局就顯得更加重要，我倆打得尤為激烈：1：1、2：2、3：3......9：9。只見乒乓球像一只漫天飛舞的蝴蝶，忽上忽下，忽遠(yuǎn)忽近，忽左忽右。這時(shí)，我有點(diǎn)緊張了，不加油不行啦!忽然，我發(fā)現(xiàn)了她怕接長球的弱點(diǎn)。我連發(fā)了兩個(gè)長球。頓時(shí)，場上比分由9：9變成了10：9、11：9。我贏了，同學(xué)們立刻涌上來，擁抱著，祝賀著......
籃球場那邊還在進(jìn)行著拍球、跳繩.......
同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、助威聲還在操場上回蕩著........
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