優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文經(jīng)典【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
時(shí)光掠過時(shí)間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道刻痕，我小學(xué)生涯就像千萬多盛開的'白蓮，現(xiàn)在我將摘下最精彩的一多，向大家展示一下。
在上個(gè)星期天，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
跑步比賽
隆重的奏樂響起，第一場比賽跑步比賽開始了，只聽教練喊：“三、二、一，跑!”只見參賽選手腳下生風(fēng)，一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣拼命向前“飛”去，不一會(huì)，距離便明顯出來，趙飛同學(xué)穩(wěn)居第一，張龍同學(xué)暫保第二�；鸺t的太陽炙烤著大地，為我們張龍同學(xué)擔(dān)憂，不一會(huì)，同學(xué)們便沉不住氣了，一齊大喊“加油、加油!”加油聲在操場上回蕩，這時(shí)，張龍同學(xué)
鼓起力量，像一頭野豹一樣飛奔過去，不一會(huì)，我們贏了!我們一齊喊:“張龍，萬歲!”
足球比賽
待我們從獲勝的喜悅中平靜下來時(shí)，主持人用洪亮的聲音說“同學(xué)們，現(xiàn)在舉行最后一場比賽——足球比賽。”這時(shí)，該我和足球隊(duì)主力上場了，我任守門員。比賽開始了，只見敵人一個(gè)縱射射向門來，還好被后門守住，交給我發(fā)球，我用力“——嘭——”的一聲，球飛上“云霄”，直落下來，華俊意開一個(gè)大腳，咚的一聲打入敵人門內(nèi)，我們贏了!
這就是豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為童年生活增加濃墨重彩的趣味。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都要去參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。一大早，我穿上紅色運(yùn)動(dòng)服、背著書包興沖沖地去學(xué)校。還沒有進(jìn)校門，我就看到操場邊上整齊地?cái)[著許多桌子。操場中間，還有老師帶著高年級的哥哥姐姐們正在彩排，他們拿著五顏六色的彩旗排練隊(duì)形。在陽光下，他們手里的彩旗顯得格外的鮮艷，臉上的汗珠亮閃閃的，他們訓(xùn)練可真刻苦啊。我和同學(xué)們到了自己的班級，姚老師要我們排好隊(duì)形去操場上集合。我們隊(duì)伍前面打頭的是高年級的一個(gè)姐姐，她穿著漂亮的藍(lán)花旗袍，舉著“一年級（二）班”的牌子。同學(xué)們也都穿著漂亮的運(yùn)動(dòng)衣，興高采烈地說著笑著，我們排好隊(duì)站在操場上等待著開幕式的開始。
過了一會(huì)兒，姚校長宣布：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了。這時(shí)候廣播里響起了我們很熟悉的音樂聲，高年級的哥哥姐姐們穿著整齊的服裝，舉著五顏六色的彩旗，排著方陣雄赳赳氣昂昂地走過來。
第二個(gè)節(jié)目是鼓號隊(duì)演奏。鼓號隊(duì)從操場另一邊也排成方陣走過來了，隊(duì)員有的拿著小號，有的背著鼓、拿著鈸，他們一邊踏著整齊的腳步一邊演奏著悅耳動(dòng)聽的樂曲，我和同學(xué)們都快聽得入迷了！優(yōu)美的樂曲就好像是描述著我們在學(xué)校美好的時(shí)光。姚老師告訴我們，到了二三年級，我們也能加入鼓號隊(duì)。、
接下來第三個(gè)節(jié)目開始了，我看見高年級的哥哥姐姐們舉著歡慶彩花筒過來了，他們使勁地把彩花筒的底下一扭，突然“咚”的一聲，筒子里噴出來五彩繽紛的紙屑在空中散開，就像是天上的`仙女專門來慶祝我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)撒下來的彩色雪花。xiaoxue123
最后一個(gè)節(jié)目是武術(shù)操表演，表演的同學(xué)們穿著黃色的表演服，揮舞著紅色的旗子，做著整齊的動(dòng)作，場面看起來非常壯觀。過了一會(huì)兒，表演隊(duì)伍從剛才的方陣圍成了一個(gè)圈，趙老師在中間突然出現(xiàn)了！她穿著黑底紅花的武術(shù)表演服，手里握著一把銀光閃閃的寶劍，劍尾還掛著一個(gè)金黃色的劍穗。今天的趙老師真帥氣啊，她的出場真特別！趙老師隨著音樂揮舞著寶劍，表演了精彩的劍術(shù)，劍穗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像一團(tuán)跳動(dòng)的火苗。美妙的音樂，再配上趙老師令人眼花繚亂的動(dòng)作，讓我聯(lián)想到了動(dòng)畫片里少林寺的武術(shù)大師。我們都非常驚訝：平時(shí)很嚴(yán)肅的趙老師居然會(huì)這么厲害的劍術(shù)！有的同學(xué)情不自禁地發(fā)出了“哇”的贊嘆聲。武術(shù)表演結(jié)束后，同學(xué)們的掌聲非常熱烈，把我的耳朵都快震聾了。
令人難忘的開幕式很快結(jié)束了。我想，等會(huì)兒開始的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)更精彩！
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)今天，我參加了外國語學(xué)校舉辦的快樂營員運(yùn)動(dòng)會(huì)。一共有五個(gè)隊(duì)參加比賽，分別是爛漫新紫隊(duì)、澄澈湖藍(lán)隊(duì)、活潑草綠隊(duì)、燦爛梅紅隊(duì)、陽光新橙隊(duì)。我在活潑草綠隊(duì)，我們隊(duì)一共有二十三人，我真希望我們隊(duì)能獲得好成績！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有30米、60米、100米、600米及一些游戲項(xiàng)目。我參加的項(xiàng)目有60米、100米和600米。我們排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號，穿著鮮艷的服裝在國旗臺前接受檢閱，然后比賽開始了！
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是30米跑，參加年齡是3至5歲，第二個(gè)比賽項(xiàng)目是60米跑，我參加了這個(gè)項(xiàng)目的比賽。我們這組四個(gè)同學(xué)按照指定順序站在了起跑線上，做好了準(zhǔn)備，只聽裁判員一聲哨響，我們像離弦的箭一樣竄了出去，我跑在了最前面，心里美滋滋的。我相信我能最先跑到終點(diǎn)，聽到綠隊(duì)為我加油的吶喊聲，我跑得更起勁了，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。最后，我已絕對優(yōu)勢跑到了終點(diǎn)，自然領(lǐng)到了第一名的獎(jiǎng)品，別提有多高興了！這是勝利的喜悅！這是奮斗的喜悅！
之后，我還參加了100米跑和籃球運(yùn)球接力，也都取得了前三名的好成績。最后參加的是600米長跑，也就是繞運(yùn)動(dòng)場跑兩圈。我能行嗎？在媽媽的.鼓勵(lì)下，在大家期待的目光下，我踏上了征程。剛跑了一圈，沒覺得怎么累，但跑到一圈半的時(shí)候，心跳加速，嗓子發(fā)干，臉蛋發(fā)熱，腿也覺得抬不起來了，但我想，一定要堅(jiān)持！就這樣，我最終跑到了終點(diǎn)，并取得了第六名的好成績，我也深刻地體會(huì)到了“堅(jiān)持到底就是勝利”。
最后，我們綠隊(duì)獲得了團(tuán)體第二名的好成績，我真是太高興了！
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有意義了，我期待著下一次快樂營員活動(dòng)的到來！
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
10月23日至10月24日，我校舉行了第52屆校運(yùn)會(huì)，我雖然沒有參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，可我也有不少收獲。
23日，是令我難忘的一天。那天，天空陰沉沉的，好象隨時(shí)都會(huì)下起陣雨來，可我們卻倍加激動(dòng)。場上有運(yùn)動(dòng)員拼搏比賽；場前有觀眾吶喊助威；場下有寫稿員奮筆疾書；更有情報(bào)員隨處可見。
我，既沒有健壯的體魄，也沒有絕妙的`文筆。只能做個(gè)默默無聞的觀眾�？墒�，做觀眾邊吃邊看，豈不也是人生一大樂趣，我又何樂而不為呢？
跳高比賽，我雖然沒有親眼目睹，可在同學(xué)們從“前線”傳來的“情報(bào)”中 ，讓我覺得格外精彩。我們班參加跳高的是謝昆煌和沈超文。沈超文個(gè)子高，腿也長，所以很有希望那獎(jiǎng)牌；謝昆煌在沈超文面前顯得十分矮小，他真不該報(bào)跳高。
比賽開始了，先是聽說沈超文輕松跳過， 謝昆煌居然也跳過了，聽到這消息，我們大為震驚。于是，我們開始著重關(guān)注起 謝昆煌。
“謝昆煌又過了！”每每聽到這話，我們都一片驚喜。
李川又一次來報(bào)信，本以為又是關(guān)于謝昆煌的喜訊，可 李川這回垂頭喪氣地說“唉，沒過�！鳖D時(shí)，我們初一（10）班的“營地”里一陣嘆氣聲。
跳高比賽讓我們班有喜有憂，真是精彩！
雖然本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒有取得較好的成績，但我們班每一位同學(xué)都盡力了，因此我們收獲不少。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！同學(xué)們各各磨拳擦腳，神采飛昂，都在做賽前準(zhǔn)備。下面，讓我為你們介紹一下我參加的項(xiàng)目——一分鐘跳繩吧！
短繩比賽被提前到了早上，所以我早早地就在小操場候命了。一、三年級的小朋友跳得也不來賴，非常賣力的跳著。
三年級的小朋友跳完了，輪到我們五年級上場，1號就是我。我拿著短繩，心里不禁很緊張。但在老師沒有吹哨前，我一直暗自為自己鼓勁：加油！加油！一定不能讓同學(xué)們失望。“吁——”一聲熟悉的而響亮的哨聲想起，我立刻跳了了起來�！鞍取蔽页霈F(xiàn)了一個(gè)失誤，繩子勾到褲腳了，我的心“咯噔”了一下，因?yàn)橐呀?jīng)耗費(fèi)很多時(shí)間了。不過我又立刻調(diào)整了回來，繼續(xù)接著跳。大概跳了100多個(gè)時(shí)，我已經(jīng)非常疲倦了，但是當(dāng)我聽到后面的同學(xué)為我加油時(shí)，我又倍感精神了。
“吁——”哨聲再次響起，這意味著跳繩結(jié)束。站在一旁的同學(xué)已經(jīng)幫我問了成績，是155個(gè)，比我料想的'還是要差一點(diǎn)。聽同學(xué)說，五四班的同學(xué)跳雙飛，跳了88下，共176個(gè)。我有那么一絲遺憾，我的最佳狀態(tài)沒有發(fā)揮好。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我一定會(huì)多多練跳繩，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我還要參加一分鐘跳繩，爭取取得更好的成績！
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