運動會的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的運動會的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
運動會的作文 篇1
星期五,我校朱文小學開展了一年一度的“運動會”。同學們斗志盎然,精力充肺,時刻準備著!
這一天,同學們早早的來到了班級里,老師也不例外。張老師滿面春風的走進教室,指揮我們大家搬著凳子一個個陸續(xù)走出去。到了指定的位置——草地。看哪!隨著一聲“啪”,槍聲響起,我們班的運動員像一支離弦的箭,沖力出去,雖然沒有名次,但我認為這是一次鍛煉的機會。緊接著,聽見廣播里那細細柔柔的聲音喊著:“請參加四年級組女子跳遠的同學到檢錄處檢錄,請參加四年級組女子跳遠的.同學到檢錄處檢錄!”我一聽,趕忙跑到了檢錄處去檢錄。一個個四年級參加女子跳遠的同學都到齊了。我們跟著一位六年級的大哥哥來到了跳遠處!懊總人都要輪流跳六次,以你跳的最遠的那一次作為你的成績。如果,你沖跳時超線了,你的成績就是零!”那位老師說道。當六次跳完后,我去看成績,出乎意料的是:我以3.32米的成績獲得了第一名!
這次運動會不但讓我激動萬分,還讓每個人有了一次鍛煉的機會!
運動會的作文 篇2
一年一度的運動會到了,我很期待。不僅僅是因為可以放松三天,還因為我報了100米短跑項目。
我的項目排在第一天下午,中午到校時,我就開始緊張,心里老是在想:會不會有實力強勁的.選手?我會不會跑最后……當主席臺廣播我去檢錄處點名時,我更是緊張到了極點,心怦怦直跳,好像馬上就要跳出來。來到檢錄處,為了轉(zhuǎn)移自己的緊張狀態(tài),我一邊給隊友加油,一邊像個專業(yè)運動員那樣高抬著腿,兩條腿向外繞著熱身。我分在第一道,老師高舉著發(fā)令槍,我全神貫注地聽著老師的發(fā)令。隨著一聲槍響,比賽開始了,我后腿使勁一蹬,迅速起身,像風一樣向前飛去,當耳邊傳來同學們的加油聲時,我受到了莫大的鼓舞,更瘋狂地向前奔去,我感覺自己就像來到了茫茫大草原,正騎著赤兔戰(zhàn)馬,快馬加鞭地向遠方飛奔而去……紅線離我愈來愈近了,我使出最后一股勁向前沖去。終于,我拿到了預賽的第一名,順利進入決賽。
我暗暗高興,回到家,爸爸又教我如何快速起身:“重心放在前腿和胳膊上,當老師喊到各就各位時,后腿伸直。槍聲一響,后腿就直直收回來,邁著大步向前跑去。”聽到這些,我感到勝劵在握。
第二天起床我腿很疼,我感到大事不妙,我暗暗抱怨:既拿一,何腿疼?我沮喪地來到學校,甚至有退賽的想法。但我又轉(zhuǎn)念一想:做事不能半途而廢,即使是最后一名也沒關(guān)系,重在參與嘛!于是我堅定地來到?jīng)Q賽場地,忍受著疼痛,奮力向前跑著,取得了第三名的好成績。
原來遇到困難,勇敢地堅持,就有可能戰(zhàn)勝困難,取得意想不到的好結(jié)果。這次運動會對我來說真是太難忘了!
運動會的作文 篇3
聽說我們學校下周要進行第二十二屆校田徑運動會,同學們都激動萬分,個個都勇于參加本次運動會。有報跑步的、實心球的、壘球的、跳高的、跳遠的等等。在運動會之前,同學們也為本次運動會重視起來,運動會的前一天晚上,很多同學都來學校練習各自的項目。為本次運動會做好了充分的準備。
運動會的當天到了,同學們都早早地來到了學校,做好了運動會之前的熱身準備。
我們的第一場的就是男子60米的預賽,我們班的`施孟鑫同學、陳奕帆同學和丁睿同學將代表我們班參加本次運動會的男子60米的比賽。施孟鑫同學和其他同學慢慢的向60米的起跑點走去,我們都在期盼施孟鑫同學起跑,只聽體育張老師喊了一聲:“各就各位,預備!钡穆曇,我們?nèi)喽挤浅5募!芭尽钡囊宦,施孟鑫同學向一支離弦的箭一樣飛奔了出去,頓時,全場幾乎都是歡呼聲,施孟鑫同學起跑時雖然慢了,但后面施孟鑫同學追了回來,越過了終點,我們?nèi)喾浅5拈_心,不過,現(xiàn)在還不是決賽,因此,施孟鑫同學還是沉住了氣,還是要認真對待接下來的決賽。
女子60米的比賽也一樣精彩我們班的徐奕宸同學起跑后一直處于領(lǐng)先狀態(tài),后面,她的速度越來越快,把對手遠遠的甩在了自己的身后,徐奕宸笑著跑過了終點,當時,她的心情頓時高興起來,笑著向班里走來。接下來就是我的比賽了男子400米的比賽,首先是第一組的比賽,我們班的跑步健將何郝同學在跑道上做好了起跑的準備,比賽開始了,我們?nèi)嗤瑢W都站到跑道旁邊觀看本組比賽,何郝同學一直領(lǐng)先所有對手,跑完后,何郝同學神采依舊,似乎在告訴我們,梅花香自苦寒來,今天的勝利可是我刻苦訓練的豐碩果實。
接下來第二組的比賽就是我上場了,在場上的我,無論遇到外界怎樣的干擾,我還是一個勁地往前沖!我在賽道上一直告訴自己:一定要盡全力,“啪”比賽又開始了,我像一只兇猛的豹子似得向終點跑去。到了終點,我發(fā)現(xiàn)其他對手離我還有很長一段距離,我還發(fā)現(xiàn),我比體育課訓練的成績整整提高了5秒,我頓時非常激動。我看了上一組的成績,高興的說:“我得了第三!”下一個也是我的比賽項目,雖然,這個項目沒有400米那么優(yōu)秀,但我還是努力的去跑,這就是200米的比賽,我還是第二組,我看了一下第一組的比賽,個個都是高手,到我了,我迅速的向終點跑去,前面,我一直領(lǐng)先,但到了最后的沖刺,我就被一位選手超上了。到了終點后,所有的同學都在鼓勵我,告訴我:“輸贏不重要,重在參與。”時間過得很快,愉快的一天又過去了,我們聽從體育老師的指揮,回到了班級,今天我們的收獲真大,加起來一共獲得了10枚金牌,我們?nèi)喽己芨吲d
這真是一次快樂而又有趣的校田徑運動會!
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