運動會作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的運動會作文5篇,歡迎大家分享。
運動會作文 篇1
前天,我們的學校開運動會,我們都很緊張,因為這次的'運動會跟以前的形勢不一樣了,我最害怕跑400米和800米,我最怕的就是400米了,因為竇文展在區(qū)里比賽的時候,就差0.03秒就破記錄了,所以我們都很害怕。
一開始,是60米預賽,第一組就有袁偉卓,我們用盡了全身最大的力氣對袁偉卓喊:“袁偉卓,加油!袁偉卓,加油!”結果袁偉卓跑了第二,我們全班都很興奮。第二組是“茄子”上場,我們也為他鼓勵加油,但是他跑了個第四,沒有進決賽,但是我們也為他鼓掌,因為“茄子”已經盡力了……
到了最后一項400米的時候,我和“老夫子”都很緊張,我們上場了,傅泓程得了個第三,進了決賽,我很高興,到我上場的時候,我得了個第一,我也進了決賽,全班都為我和“老夫子”鼓掌祝賀……
這次的運動會可真激烈,我還想再參加一次,可是不行了。
運動會作文 篇2
這兩天,學校召開運動會。同學們聚集在操場的各個角落,熙熙攘攘。
這一天下午是女子一千五長跑。我心驚肉跳地站在賽道旁做著準備工作,手緊緊攥著站在身邊的朋友,不肯放開。即使她再怎么鼓勵我勸慰我都無濟于事,距離比賽時間越來越近,我的心跳也越來越快,我真的好怕自己不能跑完全程。直到上戰(zhàn)場的那一刻我才發(fā)現自己的手心里捏的全是冷汗。
站在起跑線上,我整個人都呈緊繃狀態(tài),只是表面上裝出一副輕松的模樣。槍聲響起,跑道上的幾道身影就開始了激烈的戰(zhàn)爭,當然,我也是絲毫不敢疏忽?上У腵是,我還是落在了第五,前兩圈還好,可是越到后面,我的體力就越是不盡人意。
我清楚的聽到老師同學們的吶喊聲和加油聲。老師在前面鼓勵我,還剩三圈……朋友同學在旁邊陪著我,教我技巧。這些,都給了我莫大的支持,我的喉嚨干澀澀的,但我知道,我不能放棄。我深深地知道,長跑拼的是耐力,只要堅持就一定能夠到達終點。
最后一圈,我感覺自己的腿和腳已經不是自己的了。我只是硬生生地邁著一步又一步,身邊的鼓勵和吶喊更多了,也更激烈了。我只聽得見朋友在身旁不停的說,深呼吸,就快到了,還剩一點兒。我努力著,不想讓她失望,更不想讓老師失望。
最后,我以第五名的成績抵達終點。撲入老師的懷抱,我覺得整人都放松了。我的頭暈沉沉的,立刻就有兩個同學過來扶住了我,這讓我舒服了很多。雖然比賽已經結束,但我的心卻還想著賽場上的一幕幕,老師同學的鼓勵真是讓我倍感溫暖。比賽結束后,我曾跟朋友說過一句玩笑話:如果每天都能像今天這樣,那我希望每天都開運動會。
長跑不可怕,老師同學的關心和鼓勵是化解困難最好的良藥,只要朝著心中的方向向前,就一定會抵達終點。
運動會作文 篇3
今天,咱們學校要舉行一年一度的秋季運動會。咱們穿著整潔的校服,帶著開心的笑臉,在老師的帶領下來到了操場上,以班級為單位整齊地坐在操場邊,靜靜的等待著運動會的召開。
首先是入場儀式。各年級的`運動員們高舉著代表牌,邁著整齊的步伐,踏著運動員進行曲進入了運動場。接下來是表演賽,大哥哥大姐姐們表演的打籃球、轉呼啦圈……可精彩了!咱們三(2)班表演的是吹葫蘆絲。
運動會開始后,運動員們個個精神百倍、生龍活虎地來到比賽場地上。運動會的項目有:跑步、壘球、跳高、跳遠。但最激動人心的是咱們班黃遠同學參加的400米長跑,隨著發(fā)令員的“預備”聲,運動員們在起跑線上做好了站立式準備。當發(fā)令槍一響,運動員們像離弦的箭一樣向前奔跑,大家你追我趕、爭先恐后。黃遠同學更是像一只快速奔跑的小羚羊,一開始就跑在第二位,當賽程過半后,大家的速度漸漸慢了下來。場外的拉拉隊員急了,都按捺不住激動的心情,大聲地吶喊助威。“黃遠,加油!”黃遠同學好像聽到了咱們的呼喊聲,加快了腳步,終于超越了第一名,邁過了終點。
運動會雖然結束了,但那激動人心的場面卻讓我難以忘懷。這場運動會讓我知道了,不管做什么事情,要堅持,才能到達彼岸。
運動會作文 篇4
星期六,我們北正街小學全體師生,在一中開展了一場別開生面的運動會,打破了以往按班級方隊的形式改為以年級為中隊的形式進行,在我的記憶里烙下了深深的印象。
八點十五分時,我們早已在一中門口等候多時了,突然一陣富有氣勢的音樂響起——運動員進行曲,把我們的嘈雜和喧鬧頓時壓倒,場上一片肅靜,原來運動會已拉開了序幕,剛才還在玩樂中的我們,現在開始緊張起來了。“瞧!首先入場的是學校號鼓隊,只見運動健兒們身穿校服,走在涼爽的秋風中下,顯得威風凜凜,緊接在后的又是彩旗隊、國旗隊他們……”一陣清脆、響亮的聲音在我們耳邊響起,“六年級已經入場了”不知是誰說了一句,使得這本來就緊張的我們越加有緊迫感。“噓”隨著一聲口哨,我們五年級聯合中隊入場了,“一二一、一二一……”大家小聲的嘀咕著,我抬起頭來,環(huán)視四周,心里總會有一陣莫名的緊張感跟害怕感,害怕走不好丟臉,跟大家抹黑,想到這里,我不敢再往下想了,正是這股力量在激發(fā)我,把壓力換為動力,使我成功的走完了那段路,“一、二、三、四”突然老師叫道,大家忙回應“一、二、三、四!薄澳栆庵,奮力拼搏,心系奧運,更快,更高,更強,一、二、三、四”響亮的口號聲在風中回蕩,緊跟在后的是舞蹈隊、體操隊、還有扇子隊,同學們興起紅、黃的扇子,動作真是干凈利落。四年級的小朋友們拿著白花,井然有序!鞒秩酥v完話后,激烈的運動項目比賽開始了。
在塑大的操場上,在東南角那邊在進行著激烈的.壘球、鉛球比賽,一個個運動健兒們正在拼盡全力為班級爭光,在操場的兩個下角進行著困難的跳動比賽,終于到了扣人心弦的1500米長跑,伴隨著一聲槍響,運動員們像一個個出了弦的箭似的,飛奔出去,一個比一個快,圍觀的人們的吶喊聲一浪高過一浪,我們班的劉毅強,擺動著雙臂不停的搖擺,他像獵豹一般,前面的隊員好似就是獵物,死盯著不放,矯健身姿、輕身如雨燕飛快似的奔跑著,拉拉隊的吶喊聲震耳欲聾,這種鼓勵讓他有了奮發(fā)的力量,速度倍增,最后,以驚人的速度拿了第二,大家很惋惜也很高興。
在操場中央,也正進行著親子活動——六人同步行,三人同步行就夠難了,現在是六人同步行更是難上加難了,到陳浩偉一家了,他們踏上木板,小心翼翼地邁開了第一步,“一二、一二……” 他們邁著井然有序、萬分一致,最后到達終點,經過一番激戰(zhàn),我們以最后一名告終,在所有參賽家庭垂頭喪氣之時,班主任代老師卻鼓勵大家說,“友誼第一,比賽第二,重在參與嘛……”
最后是50米迎面接力賽了,第一位同學像風一般沖了出去,接下的幾位同學也很不錯,但意想不到的事還是發(fā)生了,“哎喲!”原來是郭志毅摔倒了,他連忙站起來拍拍身上的灰繼續(xù)跑了起來,圍觀的家長大聲吶喊:“郭志毅站起來!”站臺上觀眾的吶喊聲更加激動了,他們的情緒達到了頂峰,有的耍帽子……最后,我們仍以最后一名的成績告終。
雖然這次運動會我們班沒取得什么好成績,但我們體會到了平日的訓練功夫是很重要的,我們仍然很高興。
運動會作文 篇5
青春如一陣風,一轉眼就消失;青春如含苞待放的花,最真、最漂亮;青春如一只沙鷗,乘著自己的夢想飛翔。青春是一個過程,是一個轉折點,是一片無限的天空。
現在的我,正是擁有最燦爛、最豐富的青春時光,青春帶給我許許多多的升學壓力,青春帶給我無限的夢想,青春帶給我年輕的生活,青春帶給我勇敢的心。
今年的十一月是我初中生活中最后一個運動會,一開始的初賽兩位正式選手無法參賽,使得秒速不如預期;復賽的巨大壓力使得受傷的選手一定要上場,但是卻造成選手腳部骨頭移位,開刀住院;準決賽在分秒必爭的接力賽中掉了棒,但還是排名第三;決賽在大家奮力一搏之下得到了第三,卻在別班惡意告狀之下差一點跌入第六,或許是平時常做好事,錄影機剛好有錄到別班的那一棒,證明我們是清白的,而終于得到屬于我們的榮譽。
這一連串的比賽,我們可以說是“關關難過,關關過”而這一連串的.比賽帶給我青春中許許多多的回憶,也教了我一些課堂上學不到的道理。這一連串的比賽,我學到了運動家要有的風度,也學到跑步的方法和接棒的技術,更學到了合作的重要性。
青春,有許多夢想,等待實現;青春,有許多回憶,等待存入;青春,有許多知識,等待學習;青春,有許多哲理,等待了解;青春如一艘船,知識如一陣風,帶著大家邁向不一樣的未來。
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