運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
有所謂失�。�(duì)懷著百折不撓堅(jiān)定意志的人，沒(méi)有所謂失�。∵@個(gè)真理在來(lái)自沙特阿拉伯的阿卜杜拉的身上得到證明。
20xx年世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，阿卜杜拉參加了男子50米自由小組賽。他不僅智障，而且還是坐著輪椅的殘疾人，這意味著他比別人參賽的難度更大。其他選手早已游完全程，他已是最后一名，可他沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)向前游，他在向失敗挑戰(zhàn)，在迎接人生的一次考驗(yàn)。
據(jù)規(guī)定，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員遇到苦難時(shí)，可以得到專業(yè)志愿者地幫助，可阿卜杜拉的'父親兼教練“拒絕”了別人的好意，自己也沒(méi)有下水幫助他，而是在一邊鼓勵(lì)地看著他。他希望阿卜杜拉自己完成比賽，而且他也知道自己的兒子比賽也不會(huì)拿名次，可還是讓他參加了。在他眼里名次并不重要，重要的是培養(yǎng)兒子自信心與毅力，讓他在挫折中磨練自己。只要阿卜杜拉突破了眼前的最大障礙，那么以后做別的事情就樹立了信心。他也知道上天不可能會(huì)給予他第二次生命，也會(huì)使他失去自理能力。而給他大力支持與鼓勵(lì)，可能會(huì)給予他第二次生命，也會(huì)改變他地人生。阿卜杜拉的父親站在終點(diǎn)等待自己的兒子“凱旋”歸來(lái)。
當(dāng)阿卜杜拉還在艱難地游著，觀眾給了他鼓勵(lì)的掌聲，鼓勵(lì)他要堅(jiān)持到底，不要退縮，一定要沖破重點(diǎn).“加油呀！”觀眾們都在心里大聲喊道。同時(shí)，阿卜杜拉在這具有“魔力”地掌聲中頑強(qiáng)地繼續(xù)向前游。其實(shí)，他的自信心，耐心和毅力都已超過(guò)了他的年齡。
別人這么游——這是一個(gè)極為簡(jiǎn)單又樸素的道理。阿卜杜拉也許不懂得這么深?yuàn)W的道理，他只知道：別人能做到的，我也能做到。阿卜杜拉在觀眾地鼓勵(lì)下和父親熱切地期待下游完了全程——他成功了！這時(shí)，全場(chǎng)觀眾爆發(fā)出雷鳴般地掌聲，所有人都為阿卜杜拉感動(dòng)得落淚，這場(chǎng)面使人不禁想起他游完50米的艱難歷程，怎能不叫人感動(dòng)得落淚呢？
阿卜杜拉雖然沒(méi)有獲得冠軍，但他完成了一次人生地考驗(yàn)，使我們永久記住了他——阿卜杜拉。他那堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息地精神更值得我們學(xué)習(xí)。阿卜杜拉的事跡讓我悟出了一個(gè)道理：人——應(yīng)讓他在不幸之下保持勇氣，信心為準(zhǔn)。只要有信心就會(huì)戰(zhàn)勝困難獲得成功！
點(diǎn)評(píng)：
文章寫得很精彩，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了修辭方法，語(yǔ)言流暢，給讀者講述了一個(gè)感人的事跡，讓讀者不得不為阿卜杜拉的精神所打動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
學(xué)校生活豐富多彩，要論最難忘的就是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
一大早，我就懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。教室里，同學(xué)們都穿戴整齊，嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。
不一會(huì)兒，廣播里傳來(lái)激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，大家快速整隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。瞧，走在最前面的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，緊隨其后的是鼓樂(lè)隊(duì)和彩旗隊(duì)，接下去是各班的運(yùn)動(dòng)員方陣了。每個(gè)方陣的道具都不一樣，有的舉著紅色的`鮮花，有的高擎花環(huán)，有的舞著一面小彩旗，還有的揮舞著啪啪響的大手掌……每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑，他們邁著矯健的步伐走過(guò)主席臺(tái)。
莊嚴(yán)的開幕式過(guò)后，緊張激烈的比賽馬上開始。我報(bào)了女子800米的跑步，站在起跑線上，我的心咚咚直跳�！芭椤�，一聲槍響，十幾個(gè)人一齊往前跑去。我記得老師說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)跑的開始階段不能把勁全使出來(lái)，我緊跟著前面的同學(xué)。一圈，兩圈，我仍在第二的位子。腳步越來(lái)越沉，呼吸越來(lái)越急促，好像不太有力氣了。第三圈，前面的同學(xué)加速了，后面的同學(xué)也趕上來(lái)了。我們班的“啦啦隊(duì)”大喊著：“余寒波，加油！加油，余寒波……”聽了大家的鼓勵(lì)，我好像渾身又來(lái)勁了。還剩最后一圈了，我沖刺，沖刺！可我只得了第二名。
同學(xué)們?cè)绾蛟诮K點(diǎn)處接我了�！罢姘簦诙��！薄安缓�(jiǎn)單�。 蓖瑢W(xué)們的鼓勵(lì)把心底的遺憾一掃而光。他們架著我慢慢走著放松，遞水給我喝，把我扶到陰涼的地方休息。極度疲勞過(guò)后的我真的很需要他們的幫助，不知是汗水還是淚水從我的臉上淌下來(lái)。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)也過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，可每次想起來(lái)，就像發(fā)生在昨天。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我們都十分激動(dòng)，在挑選接力賽的隊(duì)員時(shí)，發(fā)生了激烈的爭(zhēng)奪。哎，可惜我只差一毫秒就可以參加比賽了。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，最激動(dòng)人心的要數(shù)二百米長(zhǎng)跑和接力賽了。長(zhǎng)跑前，我們一群人鼓勵(lì)我班運(yùn)動(dòng)員吳默寒：“不拿第一沒(méi)關(guān)系，努力就可以了�！本驮谶@時(shí)廣播響了起來(lái)：請(qǐng)三年級(jí)男子二百米跑的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)準(zhǔn)備。我們便送吳默寒到跑道上去了。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的握緊雙拳，有的緊張得走來(lái)走去。隨著裁判號(hào)令，：“各就各位，預(yù)備，跑！”一聲槍響，操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)象離弦的箭一樣，飛快地跑了出去。只見到，吳默寒一馬當(dāng)先，跑得滿頭大汗，我們大聲吶喊：“加油、加油，發(fā)揮出你的真實(shí)水平！”聽到了加油聲的吳默寒，一下子加足了馬力，像裝了馬達(dá)一樣，迅速與其他運(yùn)動(dòng)員拉開了距離。可惜，最后他因體力耗盡，慢慢被其他人反超，得了第二名。這使我明白了長(zhǎng)跑的'秘訣，前期不要把體力用光，要留在后期沖刺，否則前期的優(yōu)勢(shì)就會(huì)被反超。
第三天，接力賽開始了。我們班的第一棒依然是吳默寒，他沒(méi)有令人失望，成功地在第一棒取得優(yōu)勢(shì)，但我班運(yùn)動(dòng)員在第四棒時(shí)掉棒了，優(yōu)勢(shì)一下變成了劣勢(shì)，急得我大喊：“快沖呀，快沖呀！要被反超了！”好在后面的同學(xué)奮起反擊，雖然沒(méi)得前幾名，但也沒(méi)有取得后幾名，而且仍比一些實(shí)力強(qiáng)勁的班級(jí)要快�？吹搅舜蠹业呐Γ刮颐靼琢巳魏纬煽�(jī)都是來(lái)之不易的！
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但我們意猶未盡�；丶业穆飞衔覀冞�一直在回味比賽的激烈場(chǎng)面，同時(shí)也使我明白了運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以鍛煉我們的體魄，還可以使我們?cè)诒荣愡^(guò)程中收獲到一些友誼，使我們變得更加團(tuán)結(jié)，真是令人難忘！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“加油，加油！”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲不停的飄蕩在學(xué)校的上空。不用我說(shuō)，大家就已經(jīng)猜到了吧？對(duì)了，這是我們學(xué)校正在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
現(xiàn)在將要進(jìn)行4×100米接力賽,我也十分榮幸的進(jìn)入了接力賽。我和其他運(yùn)動(dòng)員磨拳擦掌，一起做著熱身運(yùn)動(dòng)。只見裁判老師一陣槍響，賽道上的運(yùn)動(dòng)員們便像離玄的箭一樣飛奔出去。她們你追我趕，各不相讓。眼看棒子就要到我的面前來(lái)了，我的心里緊張極了。當(dāng)棒子遞到我的面前時(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒子，使勁自己所有的力氣跑了起來(lái)。風(fēng)聲在我的耳邊發(fā)出呼呼的響聲。離終點(diǎn)還有一點(diǎn)兒！快到了！在同學(xué)和老師們的歡呼聲中，我沖過(guò)了終點(diǎn)。最終，我班的`接力賽獲得了銅牌。這雖然還算不錯(cuò)，不過(guò)沒(méi)有拿到第一名，我的心里還是有一點(diǎn)小小的遺憾。我希望在下一次的比賽中能夠獲得更好的成績(jī)。
今天真不愧是運(yùn)動(dòng)會(huì)，接力賽剛剛結(jié)束，拔河比賽又開始了。各班選出了30個(gè)人參加拔河比賽。我們班和五（2）班的比賽開始了，所有的同學(xué)都憋足了勁，用力的拽著繩子，繩子上的紅領(lǐng)巾左右移動(dòng)，雙方相持不下。最后，我們班的人相互配合的用力一拽，終于獲得了這次拔河比賽的冠軍，大家歡呼雀躍。
這次我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了很好的成績(jī)，同學(xué)們都非常開心。這是大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的見證！下次，我們會(huì)努力取得更好的成績(jī)！?
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
六年級(jí)團(tuán)體接力就要起跑了。這是運(yùn)動(dòng)會(huì)的壓軸項(xiàng)目，各個(gè)班級(jí)都在爭(zhēng)奪冠軍。坐在休息區(qū)的我，突然緊張起來(lái)。
我們鼓隊(duì)為了這次的`運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備了很久，每個(gè)禮拜的一、三、五，都會(huì)杯股到操場(chǎng)練習(xí)，有時(shí)練完了，都還會(huì)腰酸背痛呢！終于，到了第一次預(yù)演時(shí)，我拼命的記著鼓譜上的符號(hào)，深怕一緊張就忘了怎么敲，不過(guò)老師說(shuō)我們敲的很好，沒(méi)有趕拍子。之后，我放好鼓就馬上到休息區(qū)了，看一百米預(yù)賽我們班的有沒(méi)有進(jìn)決賽，果然，我們班的男生和女生都有不錯(cuò)的成績(jī)。男生四百和女生四百也都進(jìn)了決賽，尤其是男生，差一點(diǎn)就進(jìn)不了決賽了呢！
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我很開心，但早上真的很無(wú)聊，到了下午，才有六年級(jí)的趣味競(jìng)賽、四百米和團(tuán)體接力，趣味競(jìng)賽真是不好玩，而且我覺得很臉，因?yàn)橐┠莻�(gè)很難看的冑甲。到了四百接力，男、女生都有進(jìn)前三名，分別拿了銀牌和銅牌。最后，到了最后一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)體接力，我們一馬當(dāng)先，距離愈拉愈長(zhǎng)，到了最后一棒，全力沖刺，我們班得了第一名。
舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了讓同學(xué)和親子關(guān)系和默契更好，大家都會(huì)努力的想要得到冠軍，“團(tuán)結(jié)力量大”，只要努力不懈、沖向終點(diǎn)，那么冠軍就可能會(huì)是你。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
迎著初升的太陽(yáng)，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上升起了鮮艷的五星紅旗，20xx年經(jīng)五路小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加4×100米接力賽和60米短跑，對(duì)這兩個(gè)項(xiàng)目我很有把握，前兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上我都取得過(guò)很好的成績(jī)。這次我下決心，一定要給班級(jí)爭(zhēng)光。
60米短跑就要開始了，我和其他7名小運(yùn)動(dòng)員一起站在了起跑線上。這時(shí)我很激動(dòng)，但不那么緊張。這時(shí)我聽見“各就位……預(yù)備……啪”隨著老師的發(fā)令槍聲，我就像離了弦的箭一樣沖了出去，在起步上就領(lǐng)先了。最后來(lái)了個(gè)沖刺，又一次的取得了第一名的成績(jī)。
參加60米后不多時(shí)，4×100米接力又開始了，我想：這個(gè)項(xiàng)目是班里的重頭戲，我一定要使勁跑。而且，我還是第一棒呢。又是一聲槍響，我又使出了吃奶的`力氣再次領(lǐng)先了七名選手，并順利地交給第二棒，三、四棒跑的也非常順利，最后，勝利的歡呼是屬于三（六）班的。
這次成績(jī)我十分滿意，下次我一定要再拿第一。我要更加努力鍛煉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
在秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的第六屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。簡(jiǎn)短的開幕式后，許多運(yùn)動(dòng)員積極做賽前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，有的踢腿，有的'轉(zhuǎn)動(dòng)腳腕，還有的小跑步。似乎個(gè)個(gè)都能拿到第一名！
最令我記憶猶新的是扔實(shí)心球，因?yàn)槲覅⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目。比賽開始了，其他同學(xué)都扔得很遠(yuǎn)。到了，馬上到我了。這時(shí)，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕比別人差；終于到我了，我拿過(guò)實(shí)心球，先緊握著，然后，身體向后一傾，接著像弓箭一樣把球“射”了出去。我扔了3次，第三次最多，扔了9。99米，獲得了第一名，我高興得跳了起來(lái)！
800米跑步比賽開始了，我們706班的黃愛芝出場(chǎng)了，只見載判員舉起了發(fā)令槍，這時(shí)候，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員和所有同學(xué)都屏住呼吸，等待發(fā)令員的槍聲。“啪”的一聲，只見黃愛芝像離弦的箭一樣沖在前面，到了第三圈時(shí)，一些運(yùn)動(dòng)員跑不動(dòng)了，黃愛芝也跑不動(dòng)了，在剩下50米的時(shí)候，戴老師和我們一起喊：“黃愛芝加油！快點(diǎn)跑！”這時(shí)黃愛芝加快步伐，最后黃愛芝得了小組第一名，真為我們706班爭(zhēng)光啊！
我認(rèn)為最激動(dòng)人心的項(xiàng)目就是接力賽了，我們班和707、705班比。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的溫寶怡同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)梁紹軍，他又傳給了下一個(gè)同學(xué)林卓婷，這時(shí)，我們已經(jīng)超過(guò)7班和5班一段距離了，到最后一棒啦，這時(shí)，我們依然遙遙領(lǐng)先7班和5班，最后一棒是何彭同學(xué)，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風(fēng)一般，又與7班5班拉開一段距離。啊，他到達(dá)了終點(diǎn)，那一刻，我們?nèi)喾序v了起來(lái)。我們的成績(jī)和其他班一比，我們拿了第一！
最后，我們的總分得了全年級(jí)第一，我們都感到很自豪。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線。
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