運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文通用【10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天清晨，太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉。我們班的同學(xué)們已經(jīng)喜氣洋洋地走在去學(xué)校的路上了。是什么使他們這樣高興呢?原來(lái)，今天學(xué)校要舉行一場(chǎng)盛大的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),所以人人都十分興奮。
在全校師生進(jìn)入教學(xué)樓不到半個(gè)小時(shí),教學(xué)樓的樓道里就傳出了一陣陣轟鳴聲，搬桌椅的同學(xué)們分秒不息地忙碌著。過了一會(huì)兒，全校的.同學(xué)們都到了操場(chǎng)上,在本班的位置上“原地駐軍了”。
八點(diǎn)整，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，隨著一片隆隆的鼓聲， 一群群精神飽滿的檢閱方隊(duì)陸續(xù)走過主席臺(tái)，接受了校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。到了九點(diǎn)多，跑步比賽開始了。首先是我班的“小猴子”一齊洪亮閃亮登場(chǎng)，只聽一聲清脆的槍響，六個(gè)班的短跑運(yùn)動(dòng)員一起飛奔起來(lái)，小亮也不示弱，他邁開大步，甩開胳膊，飛一般地往前沖。最有意思的是他那個(gè)小腦袋，使勁地往前伸，就像一只“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是為了重量前傾,速度更快吧!
過了一會(huì)兒，輪到了男子組六百米長(zhǎng)跑。這回可好，我們班的長(zhǎng)跑健將小龍算是有了英雄用武之地了。他的耐力在全年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。賽跑開始后他以驚人的“悠閑速度”跑到了前四名。一圈、二圈下來(lái)，外班同學(xué)都發(fā)動(dòng)了好幾次沖刺�？尚↓堃稽c(diǎn)也不慌張，一直堅(jiān)持第四名。到了第三圈時(shí)，小龍的勁頭可全來(lái)了，一連發(fā)起三把沖鋒，沖得外班學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向、精疲力盡。原先遙遙領(lǐng)先在前面的那幾名運(yùn)動(dòng)員立刻被劉盼龍這員“猛將”拋在腦后。我們班的同學(xué)們立刻雀躍歡呼起來(lái)，有的同學(xué)甚至踩到了板凳上。最后，小龍得到了冠軍，這個(gè)第一名實(shí)在是太難得了、太來(lái)之不易呀!因?yàn)楣膺@一項(xiàng)就有十二員“超級(jí)”小將參加啊!
我們班的運(yùn)動(dòng)員雖然不能“屢屢奪冠”，但也“屢屢奪季�！辈⑶疫�得了三個(gè)獎(jiǎng)狀。這足可以讓我們心慰了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太令人愉快了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
去年夏天，我們學(xué)校有幸參加了在體育場(chǎng)舉辦的市運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的.是號(hào)召市民鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
我印象最深的一幕發(fā)生在小學(xué)組800米長(zhǎng)跑決賽中：比賽在“砰”的一聲槍響中開始了。只見一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn)像飛一般地躥了出去，我定睛一看，太好了！此人正是我們班的長(zhǎng)跑健將——王宇澤。這時(shí)，四班的“閃電俠”——陳明也“飛”了過去，馬上就要追上王宇澤了！我心想：“真不愧是‘閃電’啊！”全班同學(xué)一起大聲高呼：“王宇澤！加油！”王宇澤咬咬牙，跑得更快了！“閃電俠”被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面�？墒牵搅说诙Φ臅r(shí)候，王宇澤突然摔倒了！情急之下，老師只好讓“小金馬”王佳歡上場(chǎng)，頂替王宇澤比賽。讓大家沒想到的是，王佳歡比王宇澤跑得還要快！最后一圈一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，加速，沖刺！遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下其他對(duì)手，獲得了冠軍！我們一邊高聲吶喊慶賀勝利，一邊為王佳歡高興，也為王宇澤感到遺憾。
隨著散場(chǎng)音樂聲響起，比賽結(jié)束了。我們簇?fù)碇跤顫珊屯跫褮g走出了體育場(chǎng)，看著他們的笑臉，我想，比賽不是目的，人們不是常說(shuō)：“友誼第一，比賽第二”嗎！相信下一次，王宇澤一定能夠獲得冠軍！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
“加油！三四班必勝！”同學(xué)們一起叫，一年一度的秋天運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，每個(gè)同學(xué)都精心做加油的東西。
到了比賽的那一天，我死叫“三四班必勝！加油！”
第一項(xiàng)——50米跑，我的心里的兔子跳得越來(lái)越快，我心想，落后了怎么辦？一會(huì)兒我又表?yè)P(yáng)自己打起精神來(lái)。我伸伸懶腰，又伸伸手，在五號(hào)的跑道上。只見老師手上的`旗一舉，又一下放，我立即閃電一樣快的跑到了終點(diǎn)，可是別人是光一樣的快速，所以我第二名。我一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”。
第二項(xiàng)——抱球接力，又是旗一舉，一放，我們又開始了。兩球抱，我使出了吃奶的力氣，飛奔著跑向?qū)γ�，一接又一間接，快得驚人。得到了第一名，還有全班雷鳴般的掌聲。
第二項(xiàng)結(jié)束后我回到了座位上，陳地久說(shuō)：“你真好！表現(xiàn)的太出色了！”我不好意思地說(shuō)：“我們是一個(gè)班集體，不要表?yè)P(yáng)我一個(gè)人，而是去表?yè)P(yáng)別的同學(xué)�！蔽覀儌z開心地笑了。
接下來(lái)的項(xiàng)目，我們得到了非常好的成績(jī)，你也許會(huì)問“何以見得？”你看我們的團(tuán)體總分還是第三名呢！
玩了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理，那就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，相信同學(xué)們都會(huì)有收獲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
我們學(xué)校剛舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。它不僅有很多項(xiàng)目，如：袋鼠跳、搶收搶種等還特別有趣呢！第一項(xiàng)是30米接力賽，沒想到有我。開始比賽了，我非常緊張，所以我用了自己最快的速度，老師表?yè)P(yáng)了我，我特別開心！運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我越來(lái)越健康，身體越來(lái)越棒！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天，我們迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，把全校師生都吸引住了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)布置得十分隆重，在圓形操場(chǎng)周圍，插上了五顏六色的彩旗。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)上擺著一張大桌子，那里坐著學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)。
上午九點(diǎn)左右，全校所有班級(jí)一一入場(chǎng)。他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，揮著美麗的彩旗，慢慢經(jīng)過主席臺(tái)。學(xué)校里的歡呼聲接連不斷。
令我印象最深刻的是女子100米，我也是其中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。比賽之前，我一邊做著準(zhǔn)備活動(dòng)，一邊為自己加油鼓勁�！芭�！”發(fā)令槍響了，我像一支離弦的箭飛快地沖了出去，其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，在后面你追我趕。突然，一名運(yùn)動(dòng)員超過了我并遙遙領(lǐng)先，我急得滿頭大汗，同學(xué)們也大聲地為我加油。我咬緊了牙，奮力向前沖去，最后奪得了第二名的好成績(jī)。
下午三點(diǎn)左右，長(zhǎng)繩比賽開始了。長(zhǎng)繩是我們班的`強(qiáng)項(xiàng)，繩子猶如一條金色的長(zhǎng)龍上下飛舞著，大家繃著臉、咬著牙，一一跳了過去。但這次我們沒有得到第一名，大家都很失落。
下午三點(diǎn)半，在一陣又一陣的掌聲中，校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。經(jīng)過了一天的拼搏，大家都很快樂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
走進(jìn)五一班的教室，只見有三個(gè)人手舉著獼猴桃，站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
原來(lái)，今天的五一班在舉行一場(chǎng)活動(dòng)，一走進(jìn)教室，就看到黑板上寫著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則，就是在活動(dòng)當(dāng)中，任何人都不能用語(yǔ)言來(lái)交流，只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說(shuō)明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后，我們通過抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號(hào)，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開始無(wú)聲的討論起各自的任務(wù)。只見大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的`“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過程中，如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思，則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的默契度；有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的人，無(wú)法被隊(duì)友理解，不一會(huì)就急得大汗淋漓。過了一會(huì)，老師規(guī)定的時(shí)間到了，大家停止了“討論”，開始了比賽。
全班共分為七個(gè)組，一組和二組比賽時(shí)，大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練，一個(gè)個(gè)無(wú)奈盯著對(duì)方，眼中好像要噴出火來(lái)。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩，不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng)，但他們顛一兩下，就會(huì)掉下球來(lái)，直急得抓耳撓腮，還有一位同學(xué)不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏得了小組賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
在這里下棋？”
“我們又不參加什么，下去干嘛？”
……
這話使我再開不了口。便找兩個(gè)凳子拼起來(lái)，躺著養(yǎng)神了。這時(shí)我便不必再繃緊神經(jīng)，也不會(huì)再看到新奇或是悲哀的景象了。倒也落得清靜。
第二天，800米沒什么深的印象。倒是跑4*100米接力的時(shí)候，一頭載到跑道邊的草坪上去了。幸而沒有掉棒，上傳出了棒去再摔的。以前有人摔了都是由女生扶去醫(yī)務(wù)室的，很是羨慕。現(xiàn)在卻不期望了。
摔得很疼，右手臂似乎沒了知覺。兩個(gè)男生把我扶起，送去醫(yī)務(wù)室。在起身的一剎那，我迷迷糊糊地觸到了很薄的紙張，卻分明被割痛了手指。
摔得并無(wú)大礙：脫了臼，短痛后便可復(fù)原。倒是這被課本割破的'傷口，怕是很難長(zhǎng)好了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺，或許只得從記憶中尋找了。只有從前我不會(huì)因?yàn)槭种甘芰藗�，而痛到心處；現(xiàn)在卻知了“十指連心”，又是一種悲哀�；蚴侨ヅ瓮院蟮倪\(yùn)動(dòng)會(huì)：去盼望那得意的舞蹈，盼望那灌滿沙子的球鞋，盼望受傷之后由女生扶去醫(yī)務(wù)室……只是總得經(jīng)過現(xiàn)在。想想又有了出路：如今我只是脫了臼，并不是斷了手臂；咬咬牙，忍忍痛，又可以裝回去，――又是一條完整的、全新的手臂了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
今天我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒有隆重的人場(chǎng)儀式，但我們卻興趣盎然。
中年下起一陣小雨夾小冰雹，走在頂風(fēng)冒雨的路上我把傘都撐壞了。這場(chǎng)我期待的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，到底有多有趣呢？
真有趣！第一項(xiàng)胯下傳球，只見男孩子們各個(gè)躍躍欲試，發(fā)令槍還沒響，孩子們就瞪起眼睛開傳開跑了。我趕忙小跑上去制止，大喊“沒開始沒開始呢！”我的
天！終于停下來(lái)了！太有趣！背對(duì)背夾球太有趣了！開始球夾得高，走出不遠(yuǎn)就往外蹦，急得我上前撿起球就往后背塞，可是兩個(gè)同學(xué)四只胳膊挽在一起
太緊了，唉！急得我大喊“松開，松開。＂幾次之后，我才發(fā)現(xiàn)了秘密，那就是球夾在腰間最穩(wěn)，一次也不掉�？尚Φ�'畫面又出現(xiàn)了，為了更快，本來(lái)兩個(gè)同學(xué)像螃蟹一樣橫著走，走著走著高個(gè)的同學(xué)竟開始背著球和矮個(gè)的同學(xué)跑，那畫面把我這個(gè)指揮的都樂得直不起腰來(lái)。
最有趣的還有這樣的場(chǎng)景：班主任不看比賽了，不看對(duì)手了，只看自己班，看著、照著、錄著就不約而同地參與到自己隊(duì)的比賽中。我們班臨近的二班老師更投入，邊指揮邊錄像，指揮就指揮吧，錄像就錄像吧，可是她老站進(jìn)我們一班的比賽跑道。我便又多了個(gè)任務(wù)一會(huì)兒把她拉出來(lái)，一會(huì)兒把她推出去。我的天，還能給我們一班一個(gè)地方嗎？放學(xué)的路上，我們依舊談?wù)撨@場(chǎng)比賽，四班老師夸班孩子真聰明，二班老師夸四班跳繩接力跳得真快，感覺“嗖嗖”的幾平看不見繩我們互相夸贊著，笑聲不斷。
這是一場(chǎng)激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的嗓子都喊冒煙了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇9
“加油！”“加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣吶喊聲。咦？這是在干什么？哦！原來(lái)是我們學(xué)校在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上人山人海，沒有項(xiàng)目的同學(xué)都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油。運(yùn)動(dòng)員們都在為自己的項(xiàng)目做準(zhǔn)備，他們有的參加夾氣球 、有的參加運(yùn)乒乓球 、有的參加搖呼啦圈 、有的跳繩 、有的……
我參加的是接力賽，這是整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)最激烈的比賽。我跑第六棒。只聽一聲哨響，小運(yùn)動(dòng)員們就象離弦之箭般地向前沖去。大家你追我趕，互不相讓，眼看棒就要交到第五棒選手的手里，我心一下子緊張起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛的耵著第五棒選手，心里不停的在喊：“加油！”“加油！”終于棒子到了我手里，一接到棒我就沖了出去，對(duì)手們也不示弱，都緊緊的.“咬”住前面的選手。我憋足了勁把棒交到第七棒選手的手里，可我還不松勁，大聲的為隊(duì)友們加油！
最終我們班通過所有同學(xué)的努力獲得了第二名。運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨著我們激烈的比賽拉下的帷幕。同學(xué)們都高興的說(shuō)：這真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇10
盼望著、盼望著……今天我們終于迎來(lái)了盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班同學(xué)都摩拳擦掌認(rèn)真的練習(xí)比賽項(xiàng)目，希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)掙得殊榮。我也不例外，早早的來(lái)到了學(xué)校。
首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，我們班列好方隊(duì)，帶上精心準(zhǔn)備的道具，踏著整齊的步伐，喊著響亮的`口號(hào)：“只要行動(dòng)，就有收獲。只有堅(jiān)持，才有奇跡。非比尋常，五一最強(qiáng)！”每個(gè)同學(xué)都是那么的認(rèn)真，精神抖擻，展現(xiàn)出現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)有的蓬勃朝氣。
接下來(lái)是啦啦操和武術(shù)操表演。瞧，啦啦操的同學(xué)們跳的多么精彩啊，像是一群舞動(dòng)的小精靈。他們出色的演出令我刮目相看！啦啦操表演結(jié)束后，緊接著是我們五六年級(jí)的武術(shù)操匯演。我們用自己最大的努力，認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作，最終我們贏得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。我參加了50米的賽跑項(xiàng)目，前一組比賽尚未結(jié)束，我便早早的在一旁等候。不一會(huì)兒，輪到我上場(chǎng)比賽了。我的心里像是裝了一只小兔子似的“砰砰”亂跳，十分緊張。隨著發(fā)令槍“啪”的一聲，我便像離了弦的箭直沖出去�？墒遣徽撐以趺雌疵呐�，我都追趕不上其他同學(xué)，雙腿像灌了鉛一般邁不開。最后我沒有拿到名次，心里難免有些失落�；丶液笪腋职謰寢屨f(shuō)了比賽結(jié)果，媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“不要灰心、也不要計(jì)較得失，重在參與，只要你努力了，享受了過程，結(jié)果并不那么重要！”媽媽的話雖然給我一些安慰，但是我暗暗下定決心，以后一定要好好鍛煉，為班級(jí)爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但對(duì)于我而言并沒有結(jié)束。它讓我懂得運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是強(qiáng)身健體、爭(zhēng)奪冠軍、團(tuán)結(jié)友愛，更重要是重在參與，每次的失敗都是奠定日后成功的基礎(chǔ)。這才是一場(chǎng)真正有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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