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優(yōu)秀運(yùn)動會作文

時間:2024-02-27 14:36:43 運(yùn)動會作文 我要投稿

優(yōu)秀運(yùn)動會作文[常用5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀運(yùn)動會作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文[常用5篇]

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇1

  初冬的今天,陽光普照大地,我校的操場上洋溢著歡樂的氣氛。一次秋冬季運(yùn)動會就要開始了。

  喇叭里傳來了聲音:"同學(xué)們,比賽馬上就要開始了,請大家做好準(zhǔn)備。"聽到這個消息,小運(yùn)動員們立刻脫去厚厚的外套,來到跑道上準(zhǔn)備。兩分鐘后,只聽見"嘭--"的一聲,一個個生龍活虎的運(yùn)動員們像一匹匹脫韁的'野馬,呼嘯著沖向終點(diǎn)。我們班的朱佩含越跑越快,終于得了亞軍。一分鐘后,又聽見一聲槍響,原來是男生們賽跑。只見我們班的長腿兔子陳高陽向終點(diǎn)沖去。一連"干"掉了兩個對手,終于以第二名奪得了亞軍。剛坐下,又聽見了一陣槍聲,原來是女生四百米開始了,一開始,我班車心月為了保持體力,速度不是很快,但到了第二圈,她的速度變快了,如一股流水,像一陣北風(fēng),"嗖"的一聲竄向終點(diǎn),獲得了第一名%

  比賽結(jié)束之后,我是深有感觸。學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),但是也不能夠忽視運(yùn)動。希望校方多搞一些這樣的運(yùn)動會。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇2

  學(xué)校的春季運(yùn)動會牽動著師生們的心。運(yùn)動會把大家團(tuán)結(jié)在一起,譜寫了拼搏進(jìn)取之歌、團(tuán)結(jié)合作之歌、無私奉獻(xiàn)之歌。

  今天上午,為期一天半的運(yùn)動會在緊張有序的比賽中結(jié)束,在老師和同學(xué)們的笑聲中結(jié)束,也給我留下了很多感觸。

  體育也是文化

  雖然還是春天,但夏天的感覺已經(jīng)在空氣中悄然流淌。在運(yùn)動會的開幕式上,運(yùn)動員組成的所有類,穿著整潔的`校服,在雄偉的三月,國旗團(tuán)隊的指導(dǎo)下,整潔的步驟后,喊著響亮的口號類特色,通過有序的講壇和充滿活力的態(tài)度,加上美妙的評論家的評論在每個類的特點(diǎn),觀眾的歡呼聲,立即給游戲帶來新的活力。讓人感受到青春跳躍的音符,燃燒的激情和璀璨的光芒。操場上講臺兩側(cè)的大紅標(biāo)語“生命在于運(yùn)動”和“成功在于努力”也格外耀眼。

  感悟:運(yùn)動本身就是一種文化,一種多元文化。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇3

  前幾天,老天爺好像有人給他得了罪似的,總是板著一張臉,總是哭!煩死了,因此,運(yùn)動會就推遲了!

  千算萬算,誰也沒料到,今天老天爺終于笑了,呵呵,他有可能明白我們的心情了。所以,我們學(xué)校決定在20xx年5月8日下午舉行運(yùn)動會。話音剛落,全校同學(xué)炸開了鍋!

  下午,我們懷著愉快的心情來到了學(xué)校。2點(diǎn)一刻,運(yùn)動員們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了場。我們帶上跳繩,朝比賽跳繩的地方過去。過了一會兒,我們進(jìn)場了,我的心一直砰砰直跳,我一直告訴自己:“不要緊張,放松!一定要到最好!”隨著老師的長聲哨響,我甩起繩子!班帧-—”結(jié)束了,1分鐘過得可真快!

  我把條跳繩放到教室,然后又下去看比賽了。“加油加油!五(2)加油!”咦?那不是我們嗎?哦,原來是我們班的洪盈她參加的是女子60米的比賽,她在比賽當(dāng)中,取得了第三名的成績。

  現(xiàn)在是五年級男子60米的`預(yù)賽,得知葉子恒開始要比賽了,許多人都在加油助威,我也過去看了一下,哇塞,這是神馬節(jié)奏?逆天嗎?竟然第一?呵呵,不可思議。

  ......

  不管是第一名也好,還是怎么樣也好,但是有一位,我不得不說說他。他就是我們班的何嘉進(jìn)。哎奇了怪哈,也不是第二,那我為什么要敬佩他呢?那你可得豎起你的耳朵來人聽了。

  他參加的是男子400米預(yù)決賽的。跑到半路,有一個小朋友突然沖出來,害得何嘉進(jìn)摔倒了。這下,如果是我,我就直接放棄比賽,干脆不跑了,反正也跑不動了?墒撬,他沒有向我想的那樣做,而是繼續(xù)往前沖,雖然沒有第 一,但是他的精神是第一的,所以,我們得向何嘉進(jìn)這位同學(xué)點(diǎn)個贊,說正經(jīng)的,真的就是好樣的!

  運(yùn)動會并沒有結(jié)束,明天依然會舉行運(yùn)動會,明天的運(yùn)動會,我相信,會更精彩,更激烈的!

  運(yùn)動健兒們,飛奔吧,加油哦!

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇4

  時間已經(jīng)匆匆流去,猶如一滴水滴一般,滴進(jìn)時間的深淵之中,過去的那難忘的一幕幕,被我用“照相機(jī)”記在了心中……

  “滴滴滴……”伴隨著那激動人心的號角聲,以及美妙的音樂中,我們跨著健步,端著凳子進(jìn)入的運(yùn)動場。坐下之后,校長便走上舞臺,用激情高亢的聲音,對著我們這片人海說道:“我宣布,運(yùn)動會正式開始!”忽然,臺下如狂風(fēng)暴雨般,用自己響亮的聲音喊了出來:“好喲!好喲!”只聽主持人說道:”第一項(xiàng)比賽,接力賽……我們班奮力一搏,最終只得了第二名。但是我們沒有氣餒,因?yàn)槲覀冞有最拿手的一項(xiàng)比賽——拔河。

  幾十分鐘后,拔河比賽終于開始了,我們躍躍欲試,當(dāng)手拿起拔河繩之后,我們的身體有了一點(diǎn)傾斜,只聽“開始!”我們便全力以赴,使出了小時候吃奶的勁兒,眼睛睜得跟大眼燈似的,個個面紅耳赤,經(jīng)過了一場持久戰(zhàn)之后,我們勝了!我們之間互相打氣,互換場地,我們拿起了拔河繩,“第二場比賽,開始!”我們再次進(jìn)入的緊張之中,我在無意間看見了曾經(jīng)教過我們四年的簡老師,以及許多好朋友為我們加油鼓勁,我們感受到,并不是我們單單35個人在“戰(zhàn)斗”,而是很多人在一起“戰(zhàn)斗”,我們團(tuán)結(jié)的'力量凝結(jié)在了一起,用力一拉,繩上的紅布向我們這邊飄來……“贏了!贏了!”我們班歡呼雀躍道,之間觀眾席上也一下子沸騰了起來,歡聲笑語響徹整個云霄!

  當(dāng)我代表班級上臺領(lǐng)獎時,我笑得十分開心,老師在這時,將這永遠(yuǎn)的微笑定格了下來,永久的保存了起來……

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇5

  熱鬧歡騰運(yùn)動會,貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動會。

  此次運(yùn)動會我校共有455名學(xué)生參加了9個項(xiàng)目的角逐。一大早,全校師生就來到了運(yùn)動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

  8:00隨著宣布運(yùn)動會正式開始,各班隊伍依次入場進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時進(jìn)行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運(yùn)動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據(jù)了解,行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對此次運(yùn)動會的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強(qiáng)的自主能力和組織能力。

  當(dāng)行進(jìn)隊伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

  9:30當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的.不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

  再看那田徑賽場上的運(yùn)動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動會再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生9個項(xiàng)目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團(tuán)體冠軍的班級分別是03f2班和04國際商務(wù)3班?粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時,我感到運(yùn)動精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。

  體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  隨著一陣陣鼓聲,我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動會開幕了!

  過去了敲鼓的一隊,后面緊跟上了敲鑼的一隊,后面還有彩旗隊、花環(huán)隊、裁判員隊、運(yùn)動員隊。緊接著是校長講話。

  激烈的比賽開始了,我們班參加了好多項(xiàng)目的比賽?墒亲盍钗译y忘的還是男子100米短跑。比賽馬上就要開始了,運(yùn)動員們都站在了起跑線上,只聽一聲槍響,咦!不對呀,運(yùn)動員們都跑出十多米怎么又都回來了,原來有搶跑的隊員。又聽一聲槍響,運(yùn)動員們都像離弦的箭,脫韁的馬一樣沖了出去。我們班全體同學(xué)都站了起來,大聲喊:“秦愷睿,加油!”他們跑了一會兒,秦愷睿落后了一點(diǎn)兒,最后第三個沖過了終點(diǎn)。

  秦愷睿回來了,只見他滿頭大汗,氣喘吁吁。沒有看清比賽的同學(xué)都問他跑了第幾?雖然他跑了第三名,但是我依然佩服他。

  學(xué)校的運(yùn)動會真有趣!

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