運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間：2024-02-20 14:36:31 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文我要投稿

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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【共10篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【共10篇】

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇1

　　今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和一部分個(gè)人賽項(xiàng)目進(jìn)行的如火如荼，熱鬧非凡。使得大家都想為班級(jí)和自己爭(zhēng)一份光。

　　瞧!六年級(jí)的“8”字跳繩已經(jīng)開始了。我的目光第一時(shí)間投向了六(6)班。不為別的，就沖那去年的第一名，我想看看他們今年是進(jìn)步了，還是退步了�！耙弧⒍�、三、四、五......數(shù)著。他們的速度很快，卻沒有慌亂。2分鐘下來幾乎沒有絲毫的停頓，整個(gè)過程猶如行云流水般流暢，一個(gè)人剛出去，另一個(gè)人已經(jīng)跳了起來�？磥砟堑谝徊⒉皇抢说锰撁＿@讓原本覺得我們班已經(jīng)跳得很不錯(cuò)了的我覺得自己有點(diǎn)井底之蛙。

　　我們五年級(jí)的比賽很快也開始了。因?yàn)榱昙?jí)段的`比賽結(jié)束后下起了小雨，所以我在比賽剛開始的時(shí)候回到了教室。不過這雨來得快，去得也快不一會(huì)兒就停了�？上У氖堑任遗艿奖荣悎�(chǎng)地時(shí)，比賽已經(jīng)進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí)，所有的參賽隊(duì)員都全神貫注，繃緊神經(jīng)。畢竟大家都不希望自己在這千鈞一發(fā)時(shí)候拖班級(jí)的后腿。就在蔡依林剛跳起來準(zhǔn)備往外跑那一刻，裁判喊出了“0”這個(gè)表示比賽結(jié)束的數(shù)字，所有參賽隊(duì)員都松了一口氣，又都有些不甘心。我們班跳了二百零一個(gè)，聽老師說剛才練習(xí)時(shí)我們班才跳了一百三十幾個(gè)，二百零一個(gè)已經(jīng)能算是很不錯(cuò)的成績(jī)了。

　　集體項(xiàng)目結(jié)束后，就是一分鐘短繩之類的趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了，我參加的是籃球投準(zhǔn)。

　　一開始，因?yàn)槿藬?shù)沒到齊的緣故，所以我們一直在看六年級(jí)投籃。因?yàn)閷W(xué)校給男女生設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)不同，所以女生的進(jìn)球率高些，而男生卻只有渺渺數(shù)幾人進(jìn)了球。六年級(jí)投籃結(jié)束后，戴愷凌倒吸了一口涼氣：“六年級(jí)女生也太厲害了吧!”

　　到了我們班，只有劉靜和另外兩個(gè)男生進(jìn)了球，最后只得了五分，這讓我們有點(diǎn)兒失望。

　　今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)過得有驚有喜，十分充實(shí)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇2

　　崔巍鐘校運(yùn)會(huì)實(shí)心球奪冠，挑戰(zhàn)自我極限。

　　這僅僅是預(yù)賽，以他的實(shí)力，可以很輕松進(jìn)入決賽，但他仍然不敢懈怠一分。

　　下一位！裁判一聲叫喊，使他的心弦越繃越緊，他盡量放松自己，但作用不大，這是驗(yàn)證他努力的關(guān)鍵時(shí)刻。

　　相比之下，另一位強(qiáng)勁對(duì)手孫思成卻顯得格外放松，滿不在乎，望著孫思成比自己高半頭的個(gè)子，他不由得為自己捏了把汗。

　　1801，孫思成！

　　這聲叫打破了他心中的平靜，他站在一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著，眉頭緊鎖，隨著咚一聲，孫思成手中的實(shí)心球在空中畫了一道略扁的弧線，飛到9米5左右的地方，人們發(fā)出陣陣驚呼，這在無形中增加了他的壓力。

　　1807，崔巍鐘！不知過了多久，裁判叫到了他的名字。

　　他緩緩走到投擲地點(diǎn)，簡(jiǎn)單放松后，他雙手抓牢實(shí)心球，身體像一張弓，從腰部向后仰，全身肌肉繃緊，蓄力一秒后，如同一根彈簧，手飛速向前擲，腰腹配合發(fā)力，雙膝、腰腹、大臂及小臂共同發(fā)力，實(shí)心球畫了一道比孫思成略圓一點(diǎn)的弧線，落到前方9米左右的位置，這使他超越孫思成的信念更加堅(jiān)定不移。

　　短暫的活動(dòng)后，第二輪預(yù)賽孫思成取得9米7左右的成績(jī)，以目前他的狀態(tài)，無法與之抗衡，他不由有些沮喪，仿佛看到孫思成奪冠時(shí)的笑容。

　　第三輪預(yù)賽，孫思成失誤，只拋了8米，這給了他很大的勇氣，他把狀態(tài)調(diào)整好，站在站在拋擲點(diǎn)上，并不急于向前拋，而是在腦海中回憶每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)細(xì)節(jié)，他多次欲投又止，他漸漸找到實(shí)心球出手一瞬間的感覺，這是蓄力時(shí)長(zhǎng)最久的一次投擲，而觀眾似乎也感受到這一球的不平凡，屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地看著。

　　呼！就在人們還未反應(yīng)過來時(shí)，他的雙臂像閃電般向前用力擲出實(shí)心球，實(shí)心球球速很快，甚至可以聽到球與空氣摩擦的聲音。咚！實(shí)心球在空中飛出一道又遠(yuǎn)又圓的長(zhǎng)弧，隨后落地，人們?cè)俅伟l(fā)出驚訝的聲音，這次是送給他的�？伤闹徐话�，看著裁判測(cè)量時(shí)又拉出一段卷尺，他的心才微微安定下來

　　10米1！裁判說著，從語氣中聽得出對(duì)他的贊許。

　　直至三輪預(yù)賽與兩輪決賽結(jié)束，沒有一個(gè)人超越這個(gè)記錄10米1。最后第三輪決賽似乎成為他和孫思成的擂臺(tái)。

　　唯一有希望超越他的就是孫思成，此時(shí)孫思成也收起了笑臉，多次調(diào)整呼吸，開始蓄力，臉脹得通紅，腰部迅速發(fā)力，手向前一拋，最終咚一聲著地，他的`成績(jī)是9米98！

　　9米98，在眾人眼中是優(yōu)異的，因?yàn)?米98超越了孫思成的極限；但在孫思成眼中卻是失敗的，因?yàn)樗麤]有跨越10米1這個(gè)冠軍的門檻。

　　最后一位選手，他是10米1的創(chuàng)建者，是預(yù)賽的第一，也即將成為決賽的第一。他就是崔巍鐘。正當(dāng)他調(diào)整呼吸時(shí)，裁判發(fā)話了：你這一投隨意，甚至可以棄權(quán)，誰都無法改變你是第一的事實(shí)，你自己選吧

　　他毫不猶豫地選擇拋好最后一球，這不僅僅是對(duì)對(duì)手的尊重，更是對(duì)自我的一個(gè)挑戰(zhàn)，如果自己僅靠一個(gè)10米1拿下第一，而不去與自己作斗爭(zhēng)，他寧愿把這個(gè)冠軍之位交給突破自我極限的孫思成。他堅(jiān)信勇者無所畏懼，勇者永遠(yuǎn)走在超越自己的道路上！他要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝10米1。

　　他放棄了名次，他的對(duì)手是拋下10米1成績(jī)的自己。他的雙臂、腰腹變得有力，這是信仰的力量。他緩緩舉起實(shí)心球，心中同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)記憶猶新，流下的汗水不曾忘記，他在為自己而戰(zhàn)！

　　嘭實(shí)心球在一片沉默中，如炮彈一樣呼嘯而去，它飛得格外有力，它滿載著希望飛向蒼穹之上。它向所有人證明，他的努力沒有白費(fèi)，它被信仰的力量拋向天空，被另一端的成功接住，勇者無所畏懼，便是信仰！

　　當(dāng)他的雙臂垂下時(shí)，當(dāng)實(shí)心球完成了自己的使命時(shí)，人們沸騰了，他拋出了10米33的成績(jī)！23厘米是信仰的距離，信仰給了他一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀，他用這雙翅膀飛越了23厘米，超越了自己�。�1807班崔巍鐘報(bào)道）

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇3

　　昔日環(huán)形的跑道，此時(shí)在你腳下卻幻化為最美的彩虹。你就像一陣風(fēng)，留給世界的只有背影。在你的'眼中，挑戰(zhàn)自我，超越極限，是人生無悔的追求。飛翔吧，那三千米長(zhǎng)空，因?yàn)槟�，變得精彩，變得絢爛。飛翔吧，那三千米征程，因?yàn)槟�，變得振奮人心，變得與眾不同。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇4

　　今天，我們學(xué)校二、三年級(jí)舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我覺得我們班跑步的同學(xué)都很棒，因?yàn)槲覀儼嘣谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾個(gè)星期每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都朝著自己的目標(biāo)努力拼搏，加緊訓(xùn)練。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都跑出了自己最優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上雖然我們只差了一點(diǎn)點(diǎn)就能多拿幾個(gè)名次了，但是我還是能看出來這些同學(xué)努力拼搏的精神。這讓我很為這些同學(xué)感到驕傲。讓我比較遺憾的是我在跑800米的時(shí)候，在剛開始跑得時(shí)候跑得太拼了，浪費(fèi)了太多體力，結(jié)果到最后沖刺的時(shí)候反而跑不動(dòng)了。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我印象最深刻的是女子4x100米比賽的時(shí)候，我們班的楊子清被旁邊的運(yùn)動(dòng)員擠的太緊了，結(jié)果摔了一跤，但是楊子清馬上爬起來仍然堅(jiān)持不懈地跑。謝承熹在比賽的.時(shí)候太拼命了，一不小心鞋子都跑掉了，而她也顧不上腳有多痛，繼續(xù)光著腳奮力跑去把接力棒傳給最后一位同學(xué)。她們這樣的拼搏精神很值得我學(xué)習(xí)。一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張而又激烈的氛圍中結(jié)束了，希望在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班能取得更好的成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇5

　　在這秋高氣爽的九月，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。加油聲，助威聲，此起彼伏，絡(luò)繹不絕。

　　那賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不饒，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

　　女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。短跑讓人興奮，令人激動(dòng)，但中長(zhǎng)跑比賽，比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手們要面臨的`不僅是身體上的較量，更是心理上的考驗(yàn)。為了得到更好的成績(jī)，大家拼盡全力，即使落后，也毫不放棄。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，磨礪的是意志。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)弘揚(yáng)個(gè)性和青春活力，收獲笑臉和精神風(fēng)貌，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都讓我們興奮、歡樂、難忘。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇6

　　在這個(gè)春意盎然的五月，我們伴著和煦的陽光，迎來了歡快精彩的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　開幕式上，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著工整的校服，握著鮮紅的花朵，喊著嘹亮的口號(hào)，走著整齊的步伐，在綠草如茵的操場(chǎng)上齊刷刷的從主席臺(tái)旁走過。

　　開幕式結(jié)束后，就開始了緊張的比賽。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿信心，生龍活虎，有的在小跳，有的在小跑，有的還在壓腿，做著賽前的熱身準(zhǔn)備。

　　操場(chǎng)旁邊，正在進(jìn)行著緊張而歡快的踢毽子比賽。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱，他們都擁有取勝信心。你看，那個(gè)長(zhǎng)辮子女生，踢的可帶勁啦：隨著毽子一上一下的跳動(dòng)，她的辮子也很有節(jié)奏的晃著，一、二、三……三十五，糟了，用力猛了點(diǎn)，毽子飛出去了，她急忙撲過去，但還是沒能夠著，急得滿頭大汗，趕緊撿起來繼續(xù)踢。看得我們哈哈大笑。她卻仍舊一心一意的踢著、踢著。

　　跑道上，我們班張雨欣上場(chǎng)了，她報(bào)的是八百米。這種比賽，不僅考驗(yàn)選手身體素質(zhì)，還要考驗(yàn)意志力和心理素質(zhì)�？矗核自谄鹋芫€上，神情莊重，側(cè)耳傾聽著發(fā)令槍聲，“砰”一聲槍響，她就像離弦的箭一般沖了出去。她咬緊牙關(guān)、甩開雙臂、邁著堅(jiān)定的步伐，伴著我們“張雨欣加油！加油！”的吶喊聲，她不負(fù)重望，終于得了第一名，為我們班獲得了榮譽(yù)。

　　看，跳高場(chǎng)地的健兒們，他們個(gè)個(gè)身輕如燕，在加速助跑之后，“嗖”一聲跳過了桿子，迎來陣陣喝彩。那邊沙坑旁邊，駐足著不少的同學(xué)，他們喊著“加油”“加油”聲，這不僅是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)，更是對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的喝彩！

　　本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的考驗(yàn)，更是對(duì)我們隆德一小全體師生的`鍛煉。他們發(fā)揚(yáng)著“友誼第一，比賽第二”的風(fēng)格，在賽場(chǎng)中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，創(chuàng)造了更多的輝煌。

　　從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我懂得了“眾人同心，其力斷金”的道理，我們班的全體師生，齊心協(xié)力，為班爭(zhēng)光，凝聚了三年級(jí)（3）班的正能量。

　　我們期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇7

　　從前有個(gè)胖胖村，村里人人都是胖子。其中有一個(gè)胖胖胖先生，他住在胖胖街，胖胖樓。他食量很大，所以超級(jí)胖，體重有200多斤。而在山對(duì)面，有個(gè)痩瘦村，村里有個(gè)瘦瘦瘦先生，住在瘦瘦街，瘦瘦樓。瘦瘦瘦先生極其瘦，就像一個(gè)紙片人。因?yàn)閮纱宥枷脒x出一個(gè)首領(lǐng)，所以就共同舉辦了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　兩村的每一個(gè)人都想當(dāng)首領(lǐng)，所以每個(gè)人都報(bào)了名。當(dāng)然，胖胖胖和瘦瘦瘦也不例外。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，胖胖村的項(xiàng)目是400米跑步，瘦瘦村的項(xiàng)目是舉重。比賽項(xiàng)目是針對(duì)兩村人的體型而設(shè)的，都是挑戰(zhàn)各自的弱項(xiàng)。因?yàn)榇迕駛冋J(rèn)為只有這樣，選出來的人才會(huì)是一個(gè)合格的首領(lǐng)。"嘣"！只聽一聲槍響，所有胖胖村的人都開始跑步，可是因?yàn)樗麄兌继至�，不一�?huì)兒他們都累得汗如雨下，也沒跑出200米。經(jīng)過不懈努力，十多分鐘后胖胖胖先生第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。而另一邊舉重比賽也開始了，它的規(guī)則是誰能把啞鈴舉起超過1分鐘就算贏。瘦瘦村的瘦子們都沒多少力氣，比賽剛過10秒，好多人就堅(jiān)持不住了。"49……50"，最后10秒鐘，只剩下瘦瘦瘦先生仍在咬牙堅(jiān)持，大家都給他加油，鼓勁……終于，1分鐘到了，瘦瘦瘦贏了比賽。兩村各自選出來的首領(lǐng)是：胖胖胖和瘦瘦瘦。

　　因?yàn)樾睦锒加泄刹徽J(rèn)輸?shù)?精神，胖胖胖和瘦瘦瘦戰(zhàn)勝了自身的弱點(diǎn)，贏得了比賽。

　　最后兩位首領(lǐng)互幫互助，各自造了減肥器和增肥機(jī)，兩個(gè)村的人從此過上了幸福的生活。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇8

　　期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了，我非常興奮。

　　我們班參加長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員有華肖婷、倪豪杰、陳慧娜、袁菁、蔣海燕。跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員只有劉小滿。丁宇航參加扔壘球的項(xiàng)目。當(dāng)老師帶著我們來到操場(chǎng)邊，哇!這里的人真多呀!非常熱鬧。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都在邊上做著熱身活動(dòng)，都想取得一個(gè)好成績(jī)。

　　最精彩的一幕出現(xiàn)了，是我們班華肖婷參加的長(zhǎng)跑比賽，只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們奮勇向前，仿佛是匹匹脫韁的駿馬，飛快的奔跑，我們一直在喊:‘‘華肖婷，加油!’’華肖婷好像聽到了我們的吶喊聲，她連續(xù)超過了好幾個(gè)人。我感覺華肖婷比別的運(yùn)動(dòng)員快。果然，華肖婷是第一個(gè)沖向終點(diǎn)的'人，他拿到了第一名。我們班的同學(xué)和老師都非常高興，給華肖婷熱烈的掌聲來歡迎她。我們觀看了其它比賽，也很精彩。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后，我們班拿了第四名。老師說:"這是個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)."我真為我們班的運(yùn)動(dòng)員高興。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇9

　　今天我們學(xué)校舉辦三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)下樓，坐好。

　　比賽項(xiàng)目有一帶一，前挽花，計(jì)數(shù)跳，還有皮筋舞。運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)的.很精彩，為班級(jí)爭(zhēng)了光。我為他們加油，為他們的的表現(xiàn)感到自豪。我以后要努力跳繩，爭(zhēng)取下次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。