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小學(xué)運(yùn)動會作文

時(shí)間:2024-01-27 10:13:24 運(yùn)動會作文 我要投稿

(必備)小學(xué)運(yùn)動會作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)運(yùn)動會作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)小學(xué)運(yùn)動會作文3篇

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1

  期待已久的運(yùn)動會終于到來,各式各樣的攤位販賣著各種美食,看得我口水像水龍頭的水一樣不停地流下來,但我不能自己獨(dú)享,我決定下午要和同學(xué)一起分享,這樣比較開心。

  運(yùn)動會的'開幕式結(jié)束后,我們進(jìn)入觀賞區(qū)看六年級跳團(tuán)體舞,六年級的學(xué)長就像明星一樣被許多粉絲包圍著,相機(jī)的閃光燈不停地閃,像是許多小星星注視著正在表演的明星,表演結(jié)束后換成現(xiàn)在正熱門的騎馬舞,學(xué)長們都從華麗的舞者化身成為江南阿伯跳起了騎馬舞,音樂結(jié)束后臺下掌聲不斷,甚至連校長都看得目瞪口呆,贊不絕口。

  下午的接力比賽,大家都非常賣力的跑,很開心我們得到了第五名,當(dāng)然除了同學(xué)的努力之外,班上拉拉隊(duì)賣力的替我們加油,給我們精神上的支持更是功不可沒。今天沒有下雨,所以運(yùn)動會非常順利的結(jié)束,讓大家都玩得非常高興,真期待下次運(yùn)動會的到來。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2

  星期四,我們學(xué)校開了趣味運(yùn)動會,可有趣了,要不怎么會叫趣味運(yùn)動會呢!不信,那就跟我一起重溫一下運(yùn)動會上比賽的趣味吧!

  首先舉行的是本次運(yùn)動會的開幕典禮,典禮上,校長宣布了本次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目與比賽規(guī)則之后,我們就開始比賽了。

  “六(2)班,加油!六(2)班,加油!”原來這是啦啦隊(duì)的隊(duì)員在給我們班的長跑隊(duì)員加油呢!隨著一聲聲加油,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)奮力拼搏,可是我們班還是落在后面,讓人更意想不到的事發(fā)生了,張?zhí)旌仆瑢W(xué)跑的時(shí)候被六(1)班的一個(gè)同學(xué)擋住了去路,后面一個(gè)接一個(gè)慢了一大截,全班同學(xué)都很著急。到羅玉坤同學(xué)跑的時(shí)候,她像風(fēng)一般的跑的非常快,不但追上了六(1)班,而且還把六(1)班的.同學(xué)甩在了后面,我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個(gè)第一。

  接一下來是老師們的滾球比賽,平時(shí)一直很穩(wěn)重的老師們,在比賽場上表現(xiàn)得都很滑稽。開始,我們班的語文老師就一直很慢,到后來輸給了數(shù)學(xué)組的老師。同學(xué)們紛紛走上前去,有的安慰語文老師,有的給語文老師教怎樣才能走快的方法,還有的給語文老師端茶遞水。這個(gè)比賽真有趣。

  老師們的滾球比賽完了,后來就是拔河比賽。老師挑了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去拔河,我們摩掌擦拳,準(zhǔn)備著進(jìn)行斗爭。裁判員一吹哨子,同學(xué)們就用力往兩邊拉,啦啦隊(duì)的同學(xué)見比賽一時(shí)難分高下,便喊起了加油聲,隊(duì)員們用了九牛二虎之力把六(1)班的同學(xué)拉了過來。

  第二場比賽開始了,由于地勢不好,六(1)班的同學(xué)好像把繩子往他們那邊拉了許多,我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,勁往一處使,費(fèi)了九牛二虎之力把六(1)班的同學(xué)拉了過來。

  “兩個(gè)第一嘍,勝利了!”我們高呼起來。

  通過這次比賽,我們知道了班級是個(gè)大家庭,只要心往一處想,勁往一處使,無論什么事都會成功!

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3

  “加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過一浪,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動會。

  操場上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,一群同學(xué)圍成一團(tuán),手拿跳繩,正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的正在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,一副胸有成竹的樣子……

  裁判員一聲令下,隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的,穿著藍(lán)衣服的小男生,正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的.“跳繩高手”,所以都對他報(bào)以最大的希望。我們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望,拿著繩子,輕盈自如地跳著,那玉帶似的繩子就好像是一個(gè)通人性的小精靈,任隨擺弄。一分鐘到了,他果然不負(fù)眾望,以209個(gè)的成績?nèi)〉昧藙倮。我們高興得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。

  正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中,一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來,尋聲望去,只見接力賽即將開始。一聲槍響,隊(duì)員們好像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩好像箭一樣沖過去,不料,她摔了一跤,旁邊的同學(xué)喊:“加油,快站起來!”她聽了這句話又勇敢地站了起來,跑向終點(diǎn)!皥(jiān)持就是勝利!”這句話果然不假。她就是我。

  比賽結(jié)束了,可同學(xué)們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。

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