一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)選【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
伴隨著秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在小雨紛飛的日子里，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。
不久，比賽就要開始了。
盡管比賽項(xiàng)目很多，可最牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽了，我們班張應(yīng)祥同學(xué)也參加了比賽。
只聽“砰——”的一聲，比賽開始了，他，昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁似乎在等待最佳的超越的時(shí)機(jī)。顯然是早已胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖然個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已是第二圈了，張應(yīng)祥仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼，恨不得生出一對(duì)翅膀，拼命地追隨著終點(diǎn)的臨近。拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高一陣蓋過一陣。只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見五班的一位運(yùn)動(dòng)員健將顯加速度，似流星趕月一般，轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)又一個(gè)……和張應(yīng)祥并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十幾米的較量究竟誰勝誰負(fù)了。這時(shí)，拉拉隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。彈性們的心吊到嗓子眼兒了，裁判員們也都瞪圓眼睛，最后張應(yīng)祥第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的.跑道，800米的角逐，800米的較量。著不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)勵(lì)，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
“三、二、一、起跑！”‘嘭！’“加油！加油！加油！”咦？這是怎么回事？別急，別急，聽我慢慢為您道來。
今天是周六，也是這些“運(yùn)動(dòng)健兒”們最終的決賽，只見短跑運(yùn)動(dòng)員們?cè)谟锰K來練習(xí)，好讓自己的小腿肌肉發(fā)出最大的能量，還有東面的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員也在跳繩，想必他們的'想法與短跑運(yùn)動(dòng)員的想法一樣吧！接下來他們還會(huì)用最驚人的戰(zhàn)斗力來打敗“敵人”。
雖然我不是“戰(zhàn)士”可我卻是一位“打鼓者”。我們這些“小打鼓者”還沒等到比賽開始，“鼓”卻已經(jīng)打上了。這可讓敵人聞風(fēng)喪膽了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！先上陣的是短跑的運(yùn)動(dòng)員們，只見他們個(gè)個(gè)精神飽滿，胸有成竹的樣子。就可以看出他們練習(xí)多日了。“三、二、一！起跑！”“嘭”的一聲短跑運(yùn)動(dòng)員們快如閃電般的沖刺這短短五十米的賽道。在場下，別的“部隊(duì)打鼓者”用洪亮的聲音來激勵(lì)他們的“戰(zhàn)士”，而我們一樣毫不示弱，加大“鼓”聲。一聲哨響五十米短跑結(jié)束了。裁判把成績報(bào)了出來：“五、二第一，五、三第二……”“耶——”頓時(shí)，二班，三班的吶喊聲傳遍整個(gè)操場。沒想到剛一開始，我們班就旗開得勝，雖然只是第二，可大家非常開心。
第二個(gè)項(xiàng)目是沙球，我們班的“投擲手”三次投的沙球最遠(yuǎn)，勇奪第一。當(dāng)然投擲也是有技巧的。他說：“雙手拿緊球，吸氣收腹，用足全身的力氣，向遠(yuǎn)投去，這樣投擲會(huì)最有效果�！�
最終我們班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧说诙诙m然只是這短短的三個(gè)字，得來卻不容易，它是用每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的汗水換來的。因此我感慨：
晨光照?qǐng)鼋河�，奮勇向前拼榜名。
外圍已是人流涌，翹等成績定輸贏。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，同學(xué)們比往常來得都早。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，手里拿著自己制作的旗，上面寫的全是為四（4）班加油的標(biāo)語�？吹竭@陣勢，不說你也能猜到：肯定是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
八點(diǎn)，全校師生在操場集合，校長給我們講了運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng)后，大聲宣布：運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！
比賽開始了，第一項(xiàng)是迎面接力。我和其他沒參加該項(xiàng)目的同學(xué)來到跑道旁，為參賽的同學(xué)助威。一年級(jí)的小朋友先跑，他們個(gè)兒雖小，但跑得很賣力，加油聲震耳欲聾。終于輪到四年級(jí)了，我的心情特別激動(dòng)。我們班參賽的第一名選手是郭子涵，只見她像風(fēng)一樣向前跑，那邊的選手石津浩順利地接過棒，奮力向前沖去。接下來的選手更棒，他們有的像旋風(fēng)，有的.像脫僵的野馬……眼看勝利就在眼前，這時(shí)，兩名選手在交接棒時(shí)，不知怎么了，接力棒好像在和我們賭氣，一下子掉到了地上。緊急關(guān)頭，我們的加油聲更響了——四（4）班加油！加油四（4）班！選手也沒有灰心喪氣，跑得更賣力了。最后，我班的“飛毛腿”范文哲拼命去超越，但最終因一步的差距取得了第三名。雖然我們班沒能取得第一名，但他們的精神卻是可貴的。
第三項(xiàng)是跳繩。等了好久好久才輪到了我們這一排，然而給我數(shù)數(shù)的竟是胡校長，我的心“怦怦”直跳。一聲口哨響，我們急忙跳了起來。開始我有點(diǎn)緊張，手腳配合得不是那么協(xié)調(diào)，但慢慢地感覺好多了，輕松地跳起來，我的頭發(fā)一甩一甩的，像一只小鳥似的跳上跳下。正跳得起勁，口哨聲響，一分鐘的時(shí)間到了。我跳了148下，成績還不錯(cuò)。
最后一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)像青蛙一樣憋足了勁向前跳，那動(dòng)作真可笑！
時(shí)間過得真快啊！不知不覺中運(yùn)動(dòng)會(huì)已結(jié)束，我們依依不舍地離開了比賽場地，還不時(shí)地回頭望望。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們鍛煉了身體，更鍛煉了我們的意志。希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來！
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
我們盼星星盼月亮，終于盼來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
動(dòng)員進(jìn)行曲響起，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，連我這個(gè)拉拉隊(duì)員都已心潮澎湃。
運(yùn)動(dòng)在一項(xiàng)項(xiàng)進(jìn)行。廣播中時(shí)不時(shí)傳來：“請(qǐng)五年級(jí)400米男子組到檢錄處報(bào)到”，“請(qǐng)三年級(jí)壘球女子組到檢錄處報(bào)到。”……操場上也時(shí)不時(shí)地響起“各就各位——預(yù)備——砰”，接著就看見運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣射出了起跑線，向前沖去。
終于，輪到五年級(jí)800米男子一組比賽了，我和幾個(gè)同學(xué)一起，給我們班的運(yùn)動(dòng)員姚鴻邑加油，隨著裁判員一“槍”令下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)盡了自己最大的努力往前沖去，我們大喊著：“加油！加油！”到了第二圈，不知是不是因?yàn)轶w力消耗太大，比起第一圈，運(yùn)動(dòng)員們速度慢多了，但運(yùn)動(dòng)員們都緊咬著牙繼續(xù)努力；到了第三圈，運(yùn)動(dòng)員們更慢了，呼吸更急促了，拉拉隊(duì)的加油聲也更響了；到了第四圈，體力不支的`運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)開始走路了……成績出來了，雖然我們班的運(yùn)動(dòng)員沒上名次，但他的確已經(jīng)盡力了。
接著，我又看了一場扔壘球比賽，我們班的李慧娟前兩次扔得不好，最后一次了，她靜下心來盡力一扔，壘球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，但戲劇性的一幕發(fā)生了——球在還沒落地前，卻被一陣狂風(fēng)吹回來一截，而壘球是以落地的那一點(diǎn)為準(zhǔn)的，于是她就沒上名次。她后來笑著說：“看來老天爺不幫我忙啊�！蹦欠N淡定令我佩服。
運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在繼續(xù)，又有新的比賽開始了，我連忙又跑過去為同學(xué)加油助威了……
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
10月17日的早上，晴空萬里，彩旗飄飄，我們各個(gè)都來的很早，為了迎接今天學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們來到操場分成兩側(cè)坐下，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的.開始。
今天比賽的項(xiàng)目有200米跑、500米跑、800米跑、1200米跑、1500米跑、1800米跑、跳高、立定跳遠(yuǎn)和擲鉛球。我們班的谷善慈也是其中的一位參賽選手�！邦A(yù)備，跑！”。耳邊傳來“砰”的一聲槍響，只見運(yùn)動(dòng)員們像離了箭的弦似的飛快的朝著終點(diǎn)方向跑去。起初谷善慈和前面的同學(xué)之間拉了很長一段距離，我們看到后很著急，大家不由得一起開始吶喊“加油！”正當(dāng)這時(shí)看上去已經(jīng)精疲力盡的谷善慈聽到了我們的聲音，她興奮突飛猛進(jìn)，不甘落后的她拼命的跑站，超過了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，最終取得第三名的好成績，我們都為她流下了激動(dòng)的眼淚，為她感到自豪！
最后，在頒獎(jiǎng)儀式開始的那一刻，我看著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，心想：下次有這種活動(dòng)我也要參加，也要像她們一樣為我們班爭光！
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
我們學(xué)校準(zhǔn)備開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，開始我沒有報(bào)任何的體育項(xiàng)目，只想著到時(shí)候給班里的同學(xué)加油助威。再者，我也是想著報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我寫作業(yè)的時(shí)間就該緊張了�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了，我正在津津有味的看一本書《米小圈上學(xué)記》，突然老師問誰愿意去參加接力賽，這時(shí)我們班的同學(xué)推薦了我，老師竟然同意我參加這次接力賽了。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)正常開始了，到了接力賽項(xiàng)目的`時(shí)候，開始同學(xué)們還跑的不錯(cuò)，我看著正開心，突然，我班的一個(gè)同學(xué)把接力棒送到另一個(gè)同學(xué)手里的時(shí)候，另一個(gè)同學(xué)竟然沒有接到，這下我們班的同學(xué)著急了，都在喊加油呢，我們?cè)臼潜贾谝蝗サ�，結(jié)果只得到了個(gè)第三名，我非常失望，還好老師說這次不是決賽，還有機(jī)會(huì)呢。
第三天決賽的日子到了，我和同學(xué)們都非常緊張，希望自己不要給我們班級(jí)拖后腿，比賽開始了，男同學(xué)們這次發(fā)揮很好，接力棒一次也沒掉，然而快到終點(diǎn)的時(shí)候我們班的一名女生竟然把接力棒摔地上了，眼看到手的第一名又飛了，后來這名女生并沒有放棄比賽，而是拿起來繼續(xù)往前跑，結(jié)果還不錯(cuò)跑了個(gè)第二名。其他男生在那里抱怨女生拖后腿，而我不那么認(rèn)為，她們也很賣力，不管結(jié)果如何，大家都盡力而為了。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒有拿到第一名，但是老師表揚(yáng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)采，成績固然重要，但是重在參與，大家團(tuán)結(jié)一致做好一件事也是值得驕傲的。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天是星期五，我們?nèi)熒谔飶綀錾吓e行了朱棣文小學(xué)第20屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見草坪上插著的一面又一面五彩繽紛的旗幟正隨風(fēng)飄揚(yáng)。在聽取了校長的發(fā)言后，在“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。友誼第一，比賽第二�！钡目谔�(hào)聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
看吶，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)昂首挺胸、躍躍欲試，都想在比賽中大顯身手，賽出好成績，為班級(jí)爭光。
快看，快看，我們班的小偉正在比賽呢！只見他矯健的身姿在空中輕輕劃過，輕松的跨過了擋高桿。�。√^了，又跳過了……在大家的加油聲中，他取得了優(yōu)異的成績，最終獲取了這個(gè)項(xiàng)目的`冠軍。同學(xué)們?yōu)樗院�，為他狂呼�?/p>
我還觀看了男子接力棒的比賽。只見第一棒的人飛快的跑到了第二棒的人后面，快速把棒傳給了他，第二棒也不甘示弱，疾步狂奔。轉(zhuǎn)眼間把棒遞到了第三棒手中……最后一棒了，運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，奪取了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。我看著他們的表現(xiàn)，心想：這就是“團(tuán)結(jié)就是力量”的表現(xiàn)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，拼搏精神一直激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們，不管輸，還是贏。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們雖然很辛苦，但是很欣慰，我們班得了4個(gè)冠軍。我雖然沒有參加比賽，但希望能在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)中有機(jī)會(huì)為班級(jí)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。
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