寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文優(yōu)秀（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
在秋高氣爽的季節(jié)里，我校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)開(kāi)始前，同學(xué)們圍繞操場(chǎng)整齊地坐著，靜靜地等待。秋風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面，我們卻絲毫沒(méi)有感到秋涼的氣氛，隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，我們的心情也隨之而興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，同學(xué)們穿著整潔的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。
在文藝表演中，我班女生表演了啞鈴操，她們精彩的表演，博得了大家陣陣的掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。最引人注目的項(xiàng)目是接力賽，我班選派了多名男、女生參加比賽。接力賽開(kāi)始后，只聽(tīng)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，你追我趕，大家爭(zhēng)先恐后，不甘示弱。而場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員，個(gè)個(gè)都激動(dòng)地為場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。最后，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班取得了第二名，但我們還是很高興……
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的.氣氛中結(jié)束了，那歡樂(lè)的氣氛，仍然在我的腦海中久久地回蕩。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
真是天下奇聞，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)人類(lèi)辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)物辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的.。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。這次比賽的是跑步，隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了，小鹿和小狗互不相讓?zhuān)⊥镁o隨其后，小貓也氣喘噓噓的跑著，結(jié)果小鹿第一，小狗第二，小兔第三，都進(jìn)入了決賽，小貓則被淘汰出局，于是決賽前幾天，小鹿高興就練幾天，不高興就不練。
決賽開(kāi)始了，小鹿看著其它動(dòng)物動(dòng)都比它跑得快，于是，著急了，可是，費(fèi)了九牛二虎之力，還是跑不快，結(jié)果，成了倒數(shù)第一。
通過(guò)這次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我明白了，只要功夫深鐵杵磨成針。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級(jí)的比賽。賽場(chǎng)上，大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場(chǎng)邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長(zhǎng)在廣播里宣布哪個(gè)班級(jí)贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來(lái)。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級(jí)爭(zhēng)光。輪到我們班比賽了，我們的對(duì)手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對(duì)方終于被我們拖了過(guò)來(lái)。大家休息了一會(huì)兒，接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿(mǎn)，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔�！凹佑�!加油!”我們?cè)诶罾蠋煹?鼓勵(lì)下，咬緊牙關(guān)憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過(guò)去。他們高興得跳了起來(lái)，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長(zhǎng)說(shuō)“學(xué)校的女老師和男老師也比一場(chǎng)好不好?”我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)齊聲說(shuō)：“好!”場(chǎng)上的男老師只有幾位，他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙，而女老師很多。比賽開(kāi)始了，女老師堅(jiān)持了一會(huì)兒就挺不住了。后來(lái)校長(zhǎng)在廣播里說(shuō)：“男老師拉了許多學(xué)生，所以應(yīng)該算女老師贏了�！贝蠹叶�?xì)g呼起來(lái)。
拔河比賽結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)之中。
自讀提示：本文的小作者寫(xiě)了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場(chǎng)面寫(xiě)得十分逼真：賽前，個(gè)個(gè)“精神飽滿(mǎn)”;賽時(shí)，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來(lái)寫(xiě)，作文就容易寫(xiě)好。結(jié)尾寫(xiě)比賽結(jié)束，使文章敘述的事件完整。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
每年的夏天，都注定是一個(gè)不平凡的夏天，因?yàn)橄募具\(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)到。20xx年華山中學(xué)第38屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期盼中漸漸拉開(kāi)了帷幕，3天的堅(jiān)持，3天的奮斗，都成為了這個(gè)時(shí)代最好的見(jiàn)證，生命因運(yùn)動(dòng)而精彩，我們也因運(yùn)動(dòng)而更加團(tuán)結(jié)。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
很多同學(xué)在跳高的過(guò)程中，因?yàn)樽陨矶喾矫娴木壒识茨艹晒Φ能S過(guò)桿子的時(shí)候，我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望，相反的，當(dāng)同學(xué)們能夠躍過(guò)桿子的時(shí)候，我們就給予他們掌聲，我想這就是團(tuán)結(jié)真正的含義，一個(gè)班級(jí)組當(dāng)中的人們相互依靠，誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的'我們充滿(mǎn)了激情，也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。。
所有的同學(xué)們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋什么是“奧林匹克精神“，就算3000米十分的遙遠(yuǎn)，自己不能堅(jiān)持下來(lái)，但是所有的運(yùn)動(dòng)員都咬緊牙關(guān)在奔跑，伴隨著同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。
奧林匹克是一種競(jìng)技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神，同時(shí)它也是公平、公正、平等、自由的體育競(jìng)技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競(jìng)爭(zhēng)精神構(gòu)成了當(dāng)代人類(lèi)自我完善和社會(huì)交往的基石。
奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)人通過(guò)自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂(lè)觀的精神和對(duì)美好生活的熱愛(ài)與追求。這種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強(qiáng)大動(dòng)力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命。弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)。
賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床�，享受快�?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
“加油，加油！”
“快追來(lái)了，堅(jiān)持下去！”
“反超啦，yes，太棒啦！”
這是從哪兒傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)是東方紅學(xué)校在開(kāi)校運(yùn)會(huì)。
今天，我們24個(gè)接力賽運(yùn)動(dòng)員早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
第一個(gè)集體項(xiàng)目是“迎面接力”。小劉老師帶領(lǐng)我們258班全體接力賽運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，第一回合由我方女生跑步骨干宋錦惠開(kāi)棒。開(kāi)始，我方還占盡了優(yōu)勢(shì)，可到了女生第四棒時(shí)，可能因?yàn)閳?chǎng)地太滑，不好發(fā)揮，導(dǎo)致了我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了255班之后，取得了小組第二，年級(jí)第四的較好成績(jī)。
第二個(gè)集體項(xiàng)目是“五分鐘長(zhǎng)繩”。我們20個(gè)長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員，早早地來(lái)到比賽場(chǎng)地。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，喊道“258班，老虎下山，管他幾班，全部干翻！”這一聲聲慷慨激昂的'口號(hào)伴隨著比賽的開(kāi)始。由于比賽氣氛稍顯緊張，以致我們5分鐘只跳了368個(gè)，奪得了年級(jí)第六的成績(jī)。最終，我們班在四年級(jí)綜合排名第六。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的校運(yùn)會(huì)呀！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
前幾天，我校迎來(lái)了第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目各種各樣，有跑步、壘球、跳遠(yuǎn)、接力賽……場(chǎng)上真是人山人海。
我參加的項(xiàng)目是壘球。到了壘球場(chǎng)，我的心怦怦地跳個(gè)不停。開(kāi)始比賽了，我盡心盡力地扔著壘球，一會(huì)兒，老師告訴我：“你可以進(jìn)決賽�！蔽艺娌桓蚁嘈抛约旱亩�。到了決賽，我又一次使出全身的`力氣扔出壘球。最后，我回到了座位上，耐心地等著自己的名次。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
“誰(shuí)想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。”六年來(lái)我的腦海里一直閃現(xiàn)著這一句話，也是這一句話間接的開(kāi)啟了我的運(yùn)動(dòng)生涯，讓我在賽道上輝煌，飛舞，如彩蝶般色彩盡現(xiàn)，光芒四射。
一年級(jí)的我們聽(tīng)到開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么歡樂(lè)，但歡樂(lè)過(guò)后與我們撞了個(gè)滿(mǎn)懷的是恐懼，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)一年級(jí)的也有項(xiàng)目也要選運(yùn)動(dòng)員，看著大哥哥大姐姐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上——操場(chǎng)上苦練的身影都讓我們望而生畏，更不要說(shuō)我們自己親身試驗(yàn)了。剛剛還亂亂的熱烈的氣氛瞬間冷了下來(lái)。
在幾輪推辭過(guò)后運(yùn)動(dòng)員最終被老師強(qiáng)制式的定了下來(lái)。沒(méi)有我，在那時(shí)可是一個(gè)天大的.好消息。
轉(zhuǎn)眼間，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。
“怎么回事小朱怎么還不來(lái)，還有不到十分鐘運(yùn)動(dòng)員就入場(chǎng)了�！崩蠋熃辜钡牡泥止局�，我的心也被揪了起來(lái)，焦急地向門(mén)口望去。這時(shí)老師出去接了一個(gè)電話……
三分鐘后老師氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)“有位運(yùn)動(dòng)員身體不適，剛剛請(qǐng)假了�！痹捯魟倓偮�，我們幾個(gè)候選人員被老師叫到一邊，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的測(cè)試，我加入了運(yùn)動(dòng)員的隊(duì)伍。( )
我的表現(xiàn)也沒(méi)讓老師失望，兩個(gè)項(xiàng)目我一個(gè)第一，一個(gè)第二。后來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也總是有我。
在賽道上我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)；一年級(jí)的恐慌；二年級(jí)的小心翼翼；三年級(jí)的自信；四年級(jí)的坦然；五年級(jí)的熟練；六年級(jí)的老生常談。就這樣我在賽場(chǎng)上一步一步走向成熟走向堅(jiān)強(qiáng)。
在四年級(jí)我迎來(lái)了我運(yùn)動(dòng)生涯的第一個(gè)里程碑也是我運(yùn)動(dòng)生涯的第一個(gè)受挫點(diǎn)。
在四年級(jí)這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的學(xué)期里我獲得了晉級(jí)鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)的權(quán)利。每天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上苦練：長(zhǎng)跑，短跑，跳高……可謂每天都是十項(xiàng)全能啊。不過(guò)我都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。最讓我不能承受的是再比賽的前幾天在最后一輪淘汰隊(duì)員時(shí)我被淘汰了。沮喪，傷心涌上心頭，我認(rèn)為我之前的努力都白費(fèi)了。
我告訴小朱，她讓我換位思考，站在老師的角度上想一想。經(jīng)過(guò)一個(gè)無(wú)眠的夜晚我終于釋然，更加努力爭(zhēng)取在五年級(jí)時(shí)參加。黃天不負(fù)有心人，我有機(jī)會(huì)在五年級(jí)時(shí)參加了。最后一次淘汰隊(duì)員時(shí)我的心跳加速，在念最后一個(gè)隊(duì)員的名字時(shí)我的心被揪了起來(lái)，不是我，釋然，接下來(lái)我會(huì)全力備賽。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我揮汗如雨，有心酸，又失敗也有無(wú)奈但也不失放松與開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)帶給我沮喪，也帶給我辛苦，但更多得是歡樂(lè)與幸福。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
本周，我校舉行了為期三天的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是，最令我難以忘懷的還是運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重的開(kāi)幕式了。
周二的清早，開(kāi)幕式還沒(méi)開(kāi)始，操場(chǎng)周?chē)呀?jīng)是人山人海了，家長(zhǎng)們把跑道邊都擠個(gè)水泄不通。沒(méi)有任務(wù)的同學(xué)都坐在學(xué)校為每個(gè)班指定的位置，說(shuō)說(shuō)笑笑，同學(xué)們手拿著小氣球或小紅旗，準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。
在操場(chǎng)的北面，各年級(jí)的儀仗隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)都排列著整齊的隊(duì)伍，好像在等待著出征的號(hào)令。八點(diǎn)整，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，首先是入場(chǎng)儀式，最先入場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì)，他們身著潔白的'鼓號(hào)服，敲著鑼鼓，吹著小號(hào)，走過(guò)主席臺(tái)。接著各個(gè)年級(jí)的儀仗隊(duì)都一個(gè)接著一個(gè)地到來(lái)了，一年級(jí)的氣球隊(duì)、二年級(jí)花環(huán)隊(duì)……瞧，我們五年級(jí)的花束隊(duì)也來(lái)了，隊(duì)員們都統(tǒng)一穿著白毛衣、牛仔褲，顯得十分有精神。她們畫(huà)著淡妝，手中高舉著一束束鮮花，不停地?fù)u擺著手中的鮮花，做著各種造型，不時(shí)地還變換著隊(duì)形，博得了觀眾們一陣陣掌聲。
接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)入場(chǎng)了，各個(gè)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都組成了一個(gè)個(gè)方陣，我就是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)的一員呢！只見(jiàn)六個(gè)方陣排著整齊的隊(duì)伍伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》那振奮人心的樂(lè)曲，運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍。當(dāng)走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員嘴里高聲呼喊著口號(hào)：
“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人名體質(zhì)。友誼第一，比賽第二。”場(chǎng)上立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲，大家都祝愿運(yùn)動(dòng)員們能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。
接著，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞，運(yùn)動(dòng)員代表講話……最后校長(zhǎng)以激動(dòng)人心的話調(diào)宣布：“安康市培新小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！”一年級(jí)的小朋友當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，立即把手一松，數(shù)以千計(jì)的五顏六色的氣球爭(zhēng)先恐后地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
今年的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式真精彩呀！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇9
隊(duì)員們，爆發(fā)吧! (王寶櫑) “耶，耶”里傳來(lái)一陣歡呼聲，接著，伴隨著音樂(lè)聲的響起，金師附小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，真激動(dòng)��！8：15分左右，金老師把我們帶到了操場(chǎng)上等待比賽開(kāi)始。第一項(xiàng)是50米短跑，鮑涵琪摩拳擦掌，躍躍欲試，“各就各位，預(yù)備——‘砰’”只聽(tīng)裁判一聲令下，鮑涵琪如同一支離弦之箭般，射了出去般，射了出去，只見(jiàn)他彎曲著背，咬緊牙關(guān)，緊握雙拳，使出吃奶的勁兒，向前沖。有些對(duì)手像一匹千里馬，用盡全身力氣奮力沖，有些對(duì)手全身青筋暴起，像一頭發(fā)了飆的猛獸，還有些對(duì)手抬起腿來(lái)了個(gè)百米沖刺�！肮�，贏了！”全班歡呼，鮑涵琪以敵一名的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽，不過(guò)切記“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”！比接力賽的`時(shí)間到了，我們隊(duì)員一個(gè)個(gè)都有信心地走到指定比賽區(qū)，“砰”“戰(zhàn)斗”打響了，隊(duì)員們都像打了雞血似的斗志氣昂。第一棒沖過(guò)來(lái)了！找緊時(shí)機(jī)，好，沖�。�！可惡，我們掉了一棒，呀！不能氣餒，接上去了！好，呀，一定要趕上他們……唉，可惜，可惜，再加油也沒(méi)用�。o！我班獲得了第四名，不過(guò)也不錯(cuò)了，比去年多了兩名。從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我體會(huì)到了：如果你贏了，不能驕傲“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；如果你輸了，就不要放棄，“世上無(wú)難事，只怕有心人”！明年我們一定要拿到第一，為班級(jí)爭(zhēng)光！
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