運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文集合[3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
星期四,星期五這兩天,我們迎來了一年一度,同學(xué)們盼望以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校一千多名師生共同參與,非常隆重。
首先進(jìn)行的是隊(duì)列表演。。≡撐覀兞,快點(diǎn)面帶微笑,抬頭挺胸,大擺臂,我在心里默默提醒自己。大家做得每個(gè)動(dòng)作都那么標(biāo)準(zhǔn),那么完美,就像閱兵式上的軍人一樣。到了主席臺(tái)正前方,大家顯得有些緊張,生怕自己把動(dòng)作做錯(cuò)了。我們隨著領(lǐng)隊(duì)響亮的口號(hào)聲,認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,不敢有一絲一毫差錯(cuò)。表演完了,我們隨著口號(hào)聲,昂首挺胸的退場了。
緊接著,進(jìn)行的是廣播操比賽。我們做著標(biāo)準(zhǔn)的大擺臂進(jìn)場,開始做操了,同學(xué)們面帶微笑,認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。很快就比賽完了,大家滿懷信心的退場了,似乎這個(gè)第一名非我們莫屬。
然后就開始各個(gè)項(xiàng)目的比賽了。首先,進(jìn)行的是800米長跑,運(yùn)動(dòng)員們到了比賽場地后,先做熱身運(yùn)動(dòng)。隨著“準(zhǔn)備”的`聲音響起,運(yùn)動(dòng)員們各就各位,“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員們像支箭似的沖了出去。當(dāng)他們快跑過來時(shí),拉拉隊(duì)就開始喊;“加油!加油!”。跑到最后一圈時(shí),體力都消耗了不少。這時(shí),我真想替他們跑。比賽結(jié)束了,我們班的運(yùn)動(dòng)員取得了第二名的好成績,大家都為他歡呼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可同學(xué)們依舊沉醉在比賽中,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的精神卻時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
本周五,我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
聽,這整齊嘹亮的鼓號(hào)?,這整齊有力的步伐。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!運(yùn)動(dòng)員們上場了,一個(gè)個(gè)精神抖擻、精神百倍、信心十足。像是向自己的對(duì)手宣戰(zhàn),似乎知道贏家就是自己。我身為一名運(yùn)動(dòng)員,更懂得他們此時(shí)此刻的心情了。 比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)格拼盡全力向?qū)κ职l(fā)起“進(jìn)攻”。那跑步的'運(yùn)動(dòng)員,哪怕有一點(diǎn)希望,也完成最后的沖刺;“投擲”運(yùn)動(dòng)員,用盡全力,使勁一拋,鉛球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,叫好聲連成一片;跳高運(yùn)動(dòng)員,縱身一躍,便“更上一層樓”!
“加油!加油!”這一句句吶喊聲,更讓運(yùn)動(dòng)員們精神為之振奮,覺得只要加油就一定會(huì)成功。
到我比賽的時(shí)候,我既興奮又緊張,生怕對(duì)手會(huì)比我強(qiáng)多倍。我參加的是跳高比賽,經(jīng)過第一輪比賽,我心里那塊懸著的石頭終于落地了,對(duì)手跟我實(shí)力相當(dāng),所以,這個(gè)時(shí)候更是比賽誰能夠穩(wěn)住,誰能夠就此一搏。第二輪輪到我的時(shí)候,我深呼吸了兩口,調(diào)節(jié)了下緊張的情緒,向著橫桿沖去,快到跟前,調(diào)整步伐,一跨步,哇噻!完美的一跳,我
過去了。輪到對(duì)手了,看到我一次跨過去了,明顯的她的心情緊張了些,結(jié)果,第一跳沒過關(guān),在接下來的兩次跳中,均未過關(guān)。我輕而易舉的拿到了第一名!
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我受益匪淺,既嘗到了成功的喜悅,也從中也悟出了一些道理:心態(tài)很重要。我也明白了,團(tuán)結(jié)合作也是成功必不可少的環(huán)節(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
我們學(xué)校的39屆校運(yùn)會(huì)是在華茂度過的,這次的校運(yùn)會(huì)既讓我難忘,有讓我高興,也有讓我難忘的。最讓我難忘的場景就是戴曉達(dá)摔倒的時(shí)候。
在華茂,我們不參加校運(yùn)會(huì)的人坐在觀席臺(tái)上,我們注視著賽場上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員們,心里默默的'加油。就在這時(shí),我們班的戴曉達(dá)400米,我同樣為他加油, 我還是忍不住讓大家和我一起加油, 嘹亮的加油聲回蕩還在操場上。 正在這時(shí),“砰”的一聲,他像一支脫離弦的箭,飛快的跑著,一下就脫離了我么們的眼前,F(xiàn)在他跑在第一道上,后面許多的人在拼命的追著,我們很高興,也希望他能保持,可是,天有不測風(fēng)云,他摔了一跤,后面的人追了上去,他疼痛的看著前面的人,為了班級(jí),立刻爬了起來,忍了忍疼痛繼續(xù)跑了起來,他開始加快了步伐,我清楚的看見,他的臉上呈現(xiàn)出疼痛的樣子。但是,他還是忍不過去了,我們大家都很高興,他有一種堅(jiān)持不懈的精神。他追上了前面幾個(gè)人,因?yàn)樘,所以放慢了點(diǎn)腳步,,我們有開始了為他加油,好像我們的加油聲就是他前進(jìn)的步伐,有追上了一個(gè)人,快到終點(diǎn)了,他放慢了點(diǎn)腳步保存了點(diǎn)體力,最后他沖刺了,得了第三名。我們?nèi)鄽g呼起來 我很崇拜他,他有一種不屈不撓的精神,為了我們大家堅(jiān)持不楔。當(dāng)他登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我們?nèi)嘣俅螝g呼起來,為他吶喊。他的疼痛,他的奮斗,他的拼搏終究會(huì)有回報(bào)的,也總會(huì)有收獲的。
他的行為舉止確實(shí)令人驚嘆,我們周老師也被他的行為有所感動(dòng),當(dāng)他回來時(shí),我們以最熱烈的掌聲歡迎他。而我呢?我卻故意用激將法來激他,希望下次校運(yùn)會(huì)他會(huì)有更出色的表現(xiàn)。加油吧戴曉達(dá),我們1101班永遠(yuǎn)支持你,你也是我們班的驕傲。
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