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(精華)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇1
星期四,我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)們都很激動(dòng),因?yàn)檫@是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了三個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,分別是60米、200米和接力賽。
這三項(xiàng)比賽留給我印象最深的是200米決賽時(shí)的情景。比賽前,我既緊張又興奮,緊張的是面對(duì)的對(duì)手都是強(qiáng)手,我怕自己跑不過(guò)她們,興奮的是我又可以為班級(jí)爭(zhēng)光了。媽媽鼓勵(lì)我,讓我別緊張,只要努力就好。慢慢的,我就不那么緊張了。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲槍響,我像踩著風(fēng)一樣向前沖去。我的耳邊響起了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇,我跑得更有勁了?墒,真像媽媽說(shuō)的.那樣:強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,有一個(gè)同學(xué)像閃電一樣超過(guò)了我。媽媽和奶奶在大聲喊:“賈一諾,再跑快點(diǎn)兒!”劉老師也在喊:“賈一諾,加油啊!”我多想再超過(guò)她呀,可她跑得實(shí)在太快,直到?jīng)_刺時(shí)我也沒(méi)追上她,獲得了這一組的第二名,我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲冶M力了,也為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師和媽媽都說(shuō)我很棒!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但是很多快樂(lè)的場(chǎng)面卻深深地留在了我的心里。我又開(kāi)始盼望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇2
同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了!下午同學(xué)們和爸爸媽媽還有老師在操場(chǎng)上集合,每個(gè)人都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
開(kāi)始了,同學(xué)們先拍照留念,接下來(lái)分組排隊(duì)比賽,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有五個(gè)項(xiàng)目,分別是神勇大沖關(guān),指壓板親子跳繩、小推車、炸碉堡、親子接力跑,給我印象最深刻的是指壓板親子跳繩,同學(xué)們都站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在對(duì)面的`終點(diǎn),同學(xué)們順著跑道,跑到家長(zhǎng)面前一起跳十個(gè)跳繩,完成跳繩后跑回起點(diǎn),先到達(dá)即勝出。
我有點(diǎn)膽心和我一起跳繩的爸爸,因?yàn)榘职趾苌龠\(yùn)動(dòng)而且他太胖了,我怕爸爸不能完成十個(gè)跳繩,不一會(huì)兒丁老師說(shuō)準(zhǔn)備!我集中注意力屏住呼吸,開(kāi)始!我嘴里還數(shù)著123......我和爸爸配合的很好,一口氣跳了十個(gè),我轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn),同時(shí)還有李丹妮也和我一起跑向起點(diǎn),李丹妮比我跑的快,此時(shí)我恨不得插上一對(duì)翅膀飛向終點(diǎn),可是已經(jīng)來(lái)不及了,我跑了第二名,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,友誼第一比賽第二。
時(shí)間過(guò)的很快運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品,有相框、本子、獎(jiǎng)狀。我很喜歡相框,因?yàn)槔锩嬗幸粡埣w照的相片,今天同學(xué)們都很開(kāi)心,也長(zhǎng)大了不,不會(huì)向往年一樣哭鼻子,謝謝老師、叔叔、阿姨,你們辛苦了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇3
10月20日,小明被老師選為運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)選手。小明高興得直跳,像一只小兔子看到美食似的。
小明來(lái)到賽場(chǎng),等待裁判叫到他的名字。十分鐘后,裁判叫到小明。小明站在起跑線,心里“砰砰”直跳。哨聲響了,紅旗摔下去了,小明快速地走到線上,穩(wěn)穩(wěn)地站著,像一棵高大挺拔的'松樹(shù)。
雙眼全神貫注地注視著前方,左腳向后稍稍退一步,雙腳半蹲著,兩只手前后擺動(dòng),快速地跑著,像老鷹撲食一般,跑到踏板前,一只腳用力地向踏板一蹬,騰空躍起,像一只小燕子從低處往高處飛,兩腳緊緊并攏,好像不讓風(fēng)從你腿中吹過(guò)似的,撲向沙坑,又像一陣風(fēng)從身邊吹過(guò),“2.2米”,小明大失所望。第二跳時(shí),小明跳出2.67米的好成績(jī),第三跳,小明竟然犯規(guī)了。比賽完,小明和平常一樣正常回家,不失望也不開(kāi)心。第二天,小明來(lái)到學(xué)校,廣播里響出:五(四)班小明同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加跳遠(yuǎn)比賽,榮獲第一名;丶液螅∶鞲吲d地把好消息告訴了媽媽,媽媽夸小明是個(gè)棒孩子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇4
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天,4月10日,我們學(xué)校舉行了校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選為運(yùn)動(dòng)員,我最擅長(zhǎng)的就是跑步,所以,每個(gè)跑步的項(xiàng)目都有我的參與。
早上起床,我穿上舒適的運(yùn)動(dòng)鞋,做足了準(zhǔn)備,希望拿個(gè)好成績(jī)?墒菦](méi)有想到,在第一項(xiàng)男子4X100米跑的時(shí)候,我們班的王廣妍就犯了迷糊,他跑的是第二棒,我是第三棒,本來(lái)我們班的第一個(gè)人成績(jī)并不差,王廣妍跑的也不錯(cuò),但是,當(dāng)他快跑過(guò)我身邊時(shí),我彎下身子,手伸向后邊,準(zhǔn)備接他的棒時(shí),他從我身邊“嗖”地跑過(guò),糟了,沒(méi)有接著棒!他還在使勁往前跑,我和申老師在后邊使勁喊,他才迷過(guò)來(lái),又往回跑,把棒交給我,我?jiàn)^力往前跑,結(jié)果還是我們班跑了個(gè)倒數(shù)第一。哎,“都怪王廣妍!”我嘟囔著。申老師聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“這需要團(tuán)隊(duì)精神,你只看到王廣妍沒(méi)有把棒交給你,但是,你有沒(méi)有想過(guò),如果你看見(jiàn)他往前跑的.時(shí)候,你也往前跑,接住他的棒,他不是就不用再跑回來(lái)了嗎?”我一想,是啊,我怎么沒(méi)有想到呢?看來(lái)呀,我們還需要加強(qiáng)合作。
雖然這件事情我很不高興,但是好歹我的200米跑得了第一名,而且還把第二名甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我真開(kāi)心!
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