運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(錦集4篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天，我去觀看了一年級(jí)組的100米跑步比賽。其中，有一個(gè)小男孩的舉動(dòng)令我十分感動(dòng)。
我當(dāng)時(shí)站在起點(diǎn)與終點(diǎn)的中間看比賽。當(dāng)時(shí)，四名一年級(jí)的小學(xué)生要進(jìn)行比賽�！班亍钡囊宦�，比賽開(kāi)始了，他們聽(tīng)到槍聲迅速向前跑去，“哎呀不好了”，有一個(gè)小男孩摔倒了，他躺在地上，可能摔疼了想哭，可又看到這么多的人都在看著他，就又忍住了，從他表情可以看出小男孩打算放棄了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，一陣“加油！加油！”的聲音從周?chē)说淖炖镆幌伦佑砍鰜?lái)了。我也情不自禁地跟著喊了起來(lái)。聽(tīng)到這一聲聲呼喊，沒(méi)想到小男孩又重新信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站了起來(lái)，然后一路狂跑，他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了他還是忍痛跑到了終點(diǎn)。雖然這個(gè)小男孩在那四名學(xué)生中他是得了最后一名，可他的這種永不放棄的`精神令我十分敬佩。
在此，我也想對(duì)小男孩說(shuō)一聲：“恭喜你，小男孩，你成功了！你是我心目中的第一名！”你的這種不怕失敗，永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天下午，我們子路小學(xué)開(kāi)了一個(gè)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。2：30，我們班一聽(tīng)到學(xué)校播放音樂(lè)就出去排隊(duì)。
我們排著整齊的對(duì)列，迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)，站在升國(guó)旗的地方。我往四周觀望，真是人山人海，水泄不通，主席臺(tái)上站著四位主持人。
王老師說(shuō)：”我們是三年級(jí)運(yùn)動(dòng)員的代表�！奥�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們的心都快跳出來(lái)了。我們班隊(duì)列旁邊有一顆楊樹(shù)，風(fēng)一吹，楊樹(shù)就沙沙地響，好像在說(shuō)：”三三班加油!三三班加油!“我們就在主席臺(tái)旁邊走了一圈。
臺(tái)上的四位同學(xué)說(shuō)：”春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!“臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。趙老師首先致開(kāi)幕詞，他說(shuō)要賽就賽出好成績(jī);還說(shuō)友誼第一，比賽第二。接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，運(yùn)動(dòng)員代表說(shuō)讓我們努力拼搏。最后裁判員宣誓，他說(shuō)：所有裁判員要公平競(jìng)爭(zhēng)，不能弄虛作假。
臺(tái)上的四位同學(xué)說(shuō)：”請(qǐng)四年級(jí)的`留下，其余年級(jí)的回班�！拔覀兙团胖R的隊(duì)回班了。
我覺(jué)得這次開(kāi)幕式開(kāi)得很好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
美麗的青春散發(fā)著誘人的芬芳，瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀，青春與健康是你在人生的征途中自由翱翔。在這春意盎然的五月，我們迎著春日的陽(yáng)光，伴隨著和煦的春風(fēng)，迎來(lái)了歡快而又精彩的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
你瞧，操場(chǎng)上多熱鬧啊，同學(xué)們都在積極地做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：有的甩胳膊，有的壓腿，有的`左右轉(zhuǎn)腰……五花八門(mén)的動(dòng)作看得我眼花繚亂。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)中有立定跳遠(yuǎn)、跳繩、縱跳摸高……其中我喜歡的是立定跳遠(yuǎn)。不要看這縱身一跳，它可有一定的技巧的：雙腳平等站位，兩臂擺動(dòng)與呼吸配合，身體重心前移，起跳時(shí)前腳掌迅猛蹬地，同時(shí)兩臂由兩側(cè)后方向前上方強(qiáng)有力擺動(dòng)，使身體向前上方騰起。只有方法到位才能跳得更遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)可以鍛煉我們的下肢爆發(fā)力和彈跳力。
其次，我還挺喜歡閉眼單腳站立這個(gè)項(xiàng)目。它測(cè)量了人體在無(wú)任何可視參照物的情況下的平衡能力。閉上雙眼，一只腳站立，另一只腳抬起彎曲，這姿勢(shì)就像是在休憩的仙鶴，好酷啊！想要堅(jiān)持的久一些可沒(méi)這么容易，要做到心無(wú)雜念，專(zhuān)心致志，稍微一走神就會(huì)前功盡棄。這就像我們上課聽(tīng)講一樣，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，跟著老師的講解一起思考，稍一分心，知識(shí)鏈有可能就斷開(kāi)多可惜？
這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多同學(xué)都得了優(yōu)秀，在為我們的成績(jī)喝彩的同時(shí)我們也懂得了：我們不僅要學(xué)習(xí)好，還要做到“德、智、體、美、勞”中的“體”，要多鍛煉身體，全面發(fā)展，才是優(yōu)秀的學(xué)生。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦！賽道上開(kāi)始了熱鬧非凡、不分勝負(fù)的比賽。其中，給我留下印象最深的一件事就是——胡蘊(yùn)婷的50米接力賽。
“該胡蘊(yùn)婷接力了！”
“砰！”發(fā)令員一聲搶響，只見(jiàn)胡蘊(yùn)婷閃電般的沖了出去，馬不停蹄的'向前跑，啦啦隊(duì)立刻大聲喊起“胡蘊(yùn)婷，加油！胡蘊(yùn)婷，加油！”聽(tīng)到震天震地的喊聲，胡蘊(yùn)婷立刻又加快了速度，飛快向前奔跑，只見(jiàn)其他的隊(duì)員一個(gè)一個(gè)被她甩到身后�！昂N(yùn)婷，加油！胡蘊(yùn)婷，加油！”
“胡蘊(yùn)婷領(lǐng)先嘍！”
看到這個(gè)令人振奮的情景，拉拉隊(duì)員喊得更起勁了“胡蘊(yùn)婷，加油！胡蘊(yùn)婷，加油！……”
聽(tīng)到震耳欲聾的喊聲，胡蘊(yùn)婷更加加快了步伐，只見(jiàn)她把手上的接力棒高高舉起，快速向終點(diǎn)沖去，其他的隊(duì)員已被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)，她遙遙領(lǐng)先……
“我們贏了！”我們高興得一蹦三尺高，歡呼聲和吶喊聲傳遍了整個(gè)校園!
有人對(duì)胡蘊(yùn)婷說(shuō)：“恭喜你！胡蘊(yùn)婷，你真棒！我聽(tīng)見(jiàn)三（2）班和三（3）班的人說(shuō)‘那個(gè)三（1）班的胡蘊(yùn)婷跑得太快了，我的腳都跑麻了，還趕不上她！’三（2）班的還說(shuō)‘要是她沒(méi)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)就好了！’”
比賽結(jié)束后，我忍不住也問(wèn)胡蘊(yùn)婷：“你為什么跑得那么快？”胡蘊(yùn)婷回答道：“因?yàn)槲倚r(shí)候就練習(xí)快跑，所以現(xiàn)在跑得很快很輕松！”“噢！”我心里暗暗下定決心要向她學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩！
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