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難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-12-08 18:41:04 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇(必備)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇(必備)

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了,不過,這次與以往不同,因?yàn)檫@次的項(xiàng)目與眾不同,是球類棋類合并運(yùn)動(dòng)等等。

  我參加的是圍棋,所以在星期四我拿著棋盒棋盤早早地來到了熱鬧的學(xué)校。早上八點(diǎn)多,我來到三樓會(huì)議門口,由于這里是圍棋的比賽場地,所以有很多同學(xué)聚集在這里等候著。

  過了幾分鐘,第一輪的對(duì)戰(zhàn)表出來了。同學(xué)們拼命擠上前看,導(dǎo)致門口一片混亂,看到這樣景象,我自覺地退后了幾步,后來老師出來了才止住了這樣的狀況。于是我走進(jìn)會(huì)議室,找到自己的座位并坐了下來,靜靜地等待著對(duì)手。

  不一會(huì)兒,對(duì)手就來了。我先用試探的語氣問了他一句:“你幾級(jí)了?”這是我在比賽中常用的一句話。他誠實(shí)而冷淡地說了一句:“我是五級(jí)”。我一聽欣喜若狂,要知道,五級(jí)在圍棋的級(jí)別中是很低的。于是,我一下子就打敗了他,贏得了第一輪的勝利。

  緊接著第二輪開始了。我還用我那句“常用語”去試探對(duì)手的底,發(fā)現(xiàn)對(duì)手的實(shí)力也一般。一開始就被我殺的很難看,正當(dāng)我穩(wěn)操勝券的時(shí)候,卻因?yàn)橐粫r(shí)大意差點(diǎn)就被反殺了,還好有驚無險(xiǎn),我憑著目數(shù)多戰(zhàn)勝了對(duì)手。馬上又到了第三輪。第三輪的'對(duì)手就有點(diǎn)實(shí)力了,因?yàn)榍皟杀P都是“菜鳥“。我開始敲響警鐘,以防再犯錯(cuò)誤,絕對(duì)不能夠大意失荊州,于是,我靠著堅(jiān)定的信念成功打敗了對(duì)手。

  已經(jīng)是中午了,但我們還有最后一輪沒有比完。裁判先讓我們這些選手去吃飯,吃完了飯?jiān)賮硖魬?zhàn)最后一局。在吃飯的時(shí)候,我邊吃邊想:最后的對(duì)手會(huì)是誰呢?他的實(shí)力如何呢?吃完飯,拿著棋盒棋盤,來迎接最后一戰(zhàn)。

  我來到會(huì)議室,發(fā)現(xiàn)對(duì)手已經(jīng)來了。我坐了下來,試探之后我感覺遇到的是位強(qiáng)敵,雖然對(duì)手只有二年級(jí),但已是二段的實(shí)力。我抱著一戰(zhàn)到底的信念,絕對(duì)不能輸,要不一路打拼的努力就白費(fèi)了。但對(duì)手不是蓋的,他一直全神貫注的盯著棋盤,小心翼翼的走棋,不讓我占到任何便宜。我一鼓作氣,用巧妙的方法破了他的棋,取得了最終勝利。

  雖然不知道我會(huì)是第幾名,但我認(rèn)為名次和結(jié)果并都不是最重要的,重要的是努力和拼搏的過程,也就是體育的精神。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓我難忘。

  咳!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我很害怕又很煩惱,因?yàn)榭蓯旱牧_浩給我選擇了一個(gè)我最不擅長的一個(gè)四百米跑步,我心里想:我該怎么辦?我一步步向著班里走去,我坐在座位上眼睛時(shí)不時(shí)地盯著羅浩,心中很是不滿。忽然運(yùn)動(dòng)的鈴聲想起了,我的心里更加害怕了,我每走一步臺(tái)階心就跳的更猛烈,但是我還是下到了籃球場上站好隊(duì)當(dāng)五星紅旗慢慢升起時(shí),我的心開始緊張。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,各個(gè)班到了自己班的地盤坐下,一想到等會(huì)四百米比賽我會(huì)輸?shù)煤軕K,又會(huì)被同學(xué)取笑,而且聽說三班莊文進(jìn),他可是跑步中的.強(qiáng)者,心不由得又害怕了起來,腿開始發(fā)抖。為了緩解我心中的害怕,我和同學(xué)打起了撲克牌。但還是躲不過四百米比賽,當(dāng)正在檢錄的時(shí)候,我的心都快從嗓子眼里跳出來了,我害怕極了,我心里跳出一個(gè)想法我真不想跑了,但是不行如果不跑徐老師會(huì)把我罵成柿子的,同學(xué)們也會(huì)責(zé)怪我的,如果跑輸了同學(xué)又會(huì)取笑我的,左右為難,我該怎么辦呀?我站在400米的跑道上,心里很緊張,一聲槍響我快速的邁出腳步,突然有人大喊出:“林仁豪加油!林仁豪加油!”我偷瞄了一眼,原來是我們班的人啊,我頓時(shí)感覺會(huì)渾身是力,一下子干掉了兩個(gè)人,和跑在第一的對(duì)手開始了對(duì)決,但還是落敗了成了第二名,同學(xué)們并沒有取笑我,而是鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,你已近盡力了,”那鼓勵(lì)是那么溫暖。我感覺加油聲是那么強(qiáng)大,然后我站起來為我們班的林嘉鑫加油,后來他聽到了沖了個(gè)第一,我們班的加油聲也太給力了,連其他班都害怕。

  我明白了一個(gè)道理:輸并不可怕,而是你沒努力才可怕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓我難忘。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  在節(jié)日氣氛中,我們參加了年度校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早,學(xué)生們就來到學(xué)校,一些人正在準(zhǔn)備道具和賽前熱身。

  每個(gè)人都很忙,原來沉默的校園突然變得活潑起來。我和媽媽報(bào)告說,四年級(jí)親子雙跳繩比賽開始了。我和媽媽都急著要上場。比賽的哨子響了起來,整個(gè)球場都沸騰了。參賽者們渴望嘗試。

  我緊張起來,跳了十多次,把它和繩子混在一起,被迫停下來。媽媽詳細(xì)地對(duì)我說,放松一下,跟上節(jié)拍。我深吸一口氣,安靜下來,用繩子擺動(dòng)的節(jié)奏和母親默契地合作。我們班的啦啦隊(duì)員們微笑著,揮舞著旗幟,高舉著4/2的勝利口號(hào),伸長嗓門,大聲喊道:來吧。我們被鼓勵(lì)跳得越來越快。我們心中的壓力已經(jīng)消散了。我們唯一的信心就是獲勝。游戲結(jié)束時(shí),當(dāng)揚(yáng)聲器出來時(shí),4/2班的醫(yī)生贏得了親子雙跳的'第一名。我簡直不敢相信我的耳朵興奮地跳了起來。我和媽媽在比賽前十多天的辛勤工作終于得到了快樂的眼淚。

  這是一場難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),給我?guī)砹藷o盡的懷舊。這是一個(gè)參與展示自己的舞臺(tái)。在于參與者為體育而奮斗的精神。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  今天,天氣晴朗,我們陽光跆拳道組織我們學(xué)員參加親子戶外活動(dòng),今天早上八點(diǎn)我們集合在一中南校區(qū)。

  在教練的分組下,我們分組列隊(duì)站好隊(duì)伍。王老師在主席臺(tái)下播音比賽項(xiàng)目:有兩人三足,移乒乓球,袋鼠跳并對(duì)我們比賽提出了規(guī)則與獎(jiǎng)品。

  比賽進(jìn)行中,我邀請(qǐng)妹妹楊沁鑫做我的搭檔,我們站旁邊等待叫我們上場,并也在為別人加油助興,時(shí)間一分分的過去了,終于輪到我們上場了,我跟妹妹分別站在間隔二十米左右的'距離,教練槍聲一響我向小袋鼠一樣飛奔而去,然后我妹妹接向終點(diǎn),花了四十秒整。

  還有更多精彩節(jié)目進(jìn)行中……。在操場中,運(yùn)動(dòng)員們互相叫喊著。比賽一輪一輪進(jìn)行中。

  這次親子戶外活動(dòng)鍛煉我們的團(tuán)結(jié)合作精神,也讓我們收獲了很多,在任何困難面前,只要堅(jiān)持,不怕吃苦,一定完成任務(wù),笑著走向終點(diǎn)。所以我會(huì)把這種毅力帶到學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)自我磨煉。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  這周的星期五,學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是我們期盼已久的大盛事。

  這天早上進(jìn)班后,雖然熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒有開始,可是我們的心早已按捺不住了,大家嘰嘰喳喳說個(gè)不停。當(dāng)聽到廣播里通知各班下樓集合的時(shí)候,我們可以感到自己的小心臟都快從自己的'身體里跳出來了,真是太興奮了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目有:心心相印背夾球、三十米運(yùn)球跑、集體跳大繩、三十米接力跑……將按年級(jí)進(jìn)行比賽。

  第一個(gè)項(xiàng)目是心心相印背夾球。每兩個(gè)同學(xué)一組,背靠背夾著球跑,操場邊的同學(xué)一起為運(yùn)動(dòng)員加油。那場面、那聲音都快要把教學(xué)樓的玻璃給震碎了!

  第二個(gè)項(xiàng)目是三十米運(yùn)球跑。裁判一聲令下,只見運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,一邊運(yùn)球一邊向終點(diǎn)沖去。到了終點(diǎn)他們各自把籃球在腿部繞了十圈,又馬上返回起點(diǎn)讓另一個(gè)人托著跑。這個(gè)項(xiàng)目技術(shù)難度有點(diǎn)大,大都是學(xué);@球社團(tuán)的同學(xué)才有資格參加。

  第三個(gè)項(xiàng)目是集體跳大繩。運(yùn)動(dòng)員們打著拍子邊數(shù)邊跳。一、二、三……六……十個(gè)同學(xué)在老師的統(tǒng)一指揮下整齊劃一地輕輕躍起,如果誰被絆著了就要重新開始計(jì)數(shù)。

  第四個(gè)項(xiàng)目是三十米接力跑。每隊(duì)各派十名男生和十名女生參加,每人跑三十米。手里拿著紅白相同的接力棒,必須準(zhǔn)確傳到同學(xué)手中,掉了就會(huì)被取消資格。經(jīng)過我們班參賽隊(duì)員的共同努力,我們班獲得了年級(jí)第二的好成績。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但鍛煉了我們的意志,還培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,希望在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們依然能夠取得優(yōu)異的成績。加油吧!四(4)班的小伙伴們!

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