實(shí)用的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精選(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
記得在臨近寒假時(shí)，學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上空有彩旗，地上有擺成半圓形的桌子，兩邊是擺得整整齊齊的椅子。
瞧！這排得整整齊齊的隊(duì)伍是哪班的？仔細(xì)一瞧是我班，我跨著大步向前走，在自己的座位上坐下來(lái)，我們等呀等，終于到了四年級(jí)組的體育項(xiàng)目：體操、接力賽、拔河。
第一場(chǎng)體操一班先上，她們班那整齊的動(dòng)作得到了評(píng)委的贊美，打了一個(gè)高分9.5分，我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，不小心做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，只得8.75分，三班更糟才得7.32分。雖然只得第三名，但我們依然很高興。
到了接力賽，我們發(fā)揮出各自的潛力了，我們先和一班比，我們的.隊(duì)員以閃電般的速度直沖向另一個(gè)隊(duì)員接了一棒又一棒，比一班快一點(diǎn)又一點(diǎn)，最后我們贏了，先休息十分鐘，下一個(gè)就要和三班比了，比賽時(shí)我們各不相讓，結(jié)果還是我們贏了，有的同學(xué)歡呼，有的同學(xué)高興得蹦起來(lái)。
第三項(xiàng)拔河，我們邊拉邊喊：“一、二、三，加油！”
最后我們贏了，雖然我們手都磨破了，但我們很高興，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我們懷著興奮的心情去領(lǐng)獎(jiǎng)，就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)完了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)永存在我的記憶中。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
春去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)俅斡瓉?lái)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這個(gè)秋風(fēng)颯爽，落葉紛飛的日子里，我們盡情揮灑青春的汗水，馳騁在操場(chǎng)上，展示我們的活力。
心中擁有的是榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、積極、向上……
運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了。每個(gè)班陸續(xù)排隊(duì)到了操場(chǎng)。到操場(chǎng)的時(shí)候，人聲鼎沸，人群猶如螞蟻一般，我不由得大為驚訝：原來(lái)學(xué)校這么多人!
操場(chǎng)上分為兩部分，一方是小學(xué)生賽區(qū)，另一方是中學(xué)生賽區(qū)。
我當(dāng)了啦啦隊(duì)員，在一旁為班級(jí)加油鼓勵(lì)。這次比的是拔河，與(2)班比。只見(jiàn)那(2)班一群若無(wú)其事的表情，雙手放在前身，一條腿站立，一條腿屈。有一些還在嘮嘮家常，絲毫沒(méi)有緊迫感。也不怪，那群男生各各是虎背熊腰的壯漢，可憐我們這群文弱書生。
比賽快開(kāi)始了，老師吹響了口哨。啦啦隊(duì)們大聲呼喊“加油”。雙方班級(jí)都一臉蓄勢(shì)待發(fā)的表情。(2)班的學(xué)生使了吃奶的勁，臉漲得通紅。而我們班呢，一副往前傾的狀態(tài)。第一局，我們輸了。
休息時(shí)間到了，小學(xué)生賽區(qū)傳來(lái)了震耳欲聾的啦啦隊(duì)聲音。他們的項(xiàng)目時(shí)五個(gè)人，用紅領(lǐng)巾將各自的兩條腿綁起來(lái)，從而比賽哪對(duì)跑得快。伴隨著同學(xué)們的`加油聲，隊(duì)員們埋頭拼命地、有節(jié)奏地跑。我忽然想到，在體育課上，非常多的學(xué)生在訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目，每節(jié)課都是這樣。我想，現(xiàn)在該是收獲的時(shí)候了吧。
老師又吹起了口哨，我又把目光投向了緊張的比賽中。我們班咬牙的、咧嘴的，像是眼中在沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)世界，只拼命不顧一切地往后拉，但最終難逃(2)班的“魔掌”，我們班還是以失敗告終。
比賽結(jié)束了，但我覺(jué)得，引用班主任的一句話：“無(wú)關(guān)輸贏，樂(lè)在參與。”是啊，雖然輸了，但我們盡力了，付出了。好好找出自身的不足，下次爭(zhēng)取贏了他們!
在小學(xué)生賽區(qū)中，我發(fā)現(xiàn)了只有小學(xué)生才有的單純的、強(qiáng)烈的精神。說(shuō)實(shí)話，這些是在中學(xué)生的身上尋覓不到的。在每一次的體育課上，都能看見(jiàn)他們綁著紅領(lǐng)巾的身影，給我以很大的觸動(dòng)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，充滿了團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)、向上的氣息，有著我們揮灑汗水的身影。而我也懂得了：一顆“雖敗猶榮”的積極心態(tài)，一份“堅(jiān)持不懈”的奮發(fā)精神，是取得成功的關(guān)鍵。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
大家都熟悉運(yùn)動(dòng)會(huì),也參加過(guò)許多屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),但至于什么是“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),也許知道的人并不多!所謂“袖珍”就是小,而“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)也就是小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天,我們就在教室里開(kāi)展一場(chǎng)別樣的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的情緒可高了。
上課時(shí)只見(jiàn)老師站在講臺(tái)上,在黑板上寫下了“袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)字,隨著老師的講解,我們開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目：200米長(zhǎng)跑。 “200米?我們的教室不到10米的長(zhǎng)度,老師這葫蘆里賣的到底是什么藥?”大家一臉茫然,就在這時(shí),老師忽然在“米”字前面添了一個(gè)“厘”字。啊,200厘米?我們更加奇怪了,我們一步都能走1米,這還不簡(jiǎn)單嗎?這時(shí),老師不知道從哪兒變出兩條繩子,對(duì)我們說(shuō)：“這200厘米長(zhǎng)跑可是要把你們的雙腳綁住,而且腳不能離開(kāi)地面�！边@時(shí),兩名男生舉起了強(qiáng)壯有力的手,老師就讓他們來(lái)當(dāng)?shù)谝粚?duì)選手。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們像丑小鴨似的扭動(dòng)著屁股,艱難地向前挪移著步伐。我們坐在凳子上捧腹大笑,笑得上氣不接下氣,而這兩名男生好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的依然向前沖刺。
就在兩人離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí),其中一名男生忽然重心不穩(wěn),“撲通”一聲跪在了地上,摔了個(gè)四腳朝天。老師宣布比賽結(jié)束,因那名男生重心不穩(wěn)而摔在地上,所以另一選手就僥幸獲勝了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目中還有一個(gè)很有趣的玩項(xiàng),就是擲“鉛球”,而“鉛球”其實(shí)只是一個(gè)氣球。吳志豪和趙志鵬信心十足地走上講臺(tái),只見(jiàn)吳志豪擺出了一副丟“鉛球”的樣子�！伴_(kāi)始”,兩名男生隨著老師的`一聲令下用力地將氣球擲了出去,沒(méi)想到,從窗外突然吹進(jìn)來(lái)一陣微風(fēng),兩個(gè)氣球就像愛(ài)捉弄的調(diào)皮鬼,又回來(lái)了。怎么擲都擲不遠(yuǎn)。
一節(jié)課時(shí)間雖然很短,比賽也已經(jīng)隨著鈴聲結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲依然在教室的上空久久回蕩。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣加油聲，怎么這么熱鬧?原來(lái)是正在舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
這天上午，我們舉行了隆重的開(kāi)幕式：同學(xué)們走著整齊的步伐走過(guò)升旗臺(tái)。當(dāng)校長(zhǎng)宣布“20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”的時(shí)候，臺(tái)下的同學(xué)都把手里的紅旗、花環(huán)……給拋在空中或舉起來(lái)?yè)]舞，甚至把嗓子都喊啞了，手都拍麻了，還覺(jué)得不能把這激動(dòng)的心情。
過(guò)了開(kāi)幕式，先舉行的男子50米，其中，我們班的“飛毛腿”——陳孝凱就在這里。開(kāi)始比賽了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興奮不已，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為班爭(zhēng)光�！邦A(yù)備!”隨著一聲令下，運(yùn)動(dòng)員手一撐，腳一蹬，緊緊的聽(tīng)著裁判手中的發(fā)令槍，就像隱藏在樹(shù)林中的老虎，準(zhǔn)備向獵物/發(fā)起進(jìn)攻�！芭椤边\(yùn)動(dòng)員們飛一樣地跑出去，只見(jiàn)陳孝凱揮著有力的雙臂，身輕如燕，姿態(tài)優(yōu)美，一下子便把對(duì)手甩在身后，拿到了第一。
在學(xué)校的另一端，二年級(jí)正在舉行拔河比賽。只見(jiàn)他們來(lái)到比賽場(chǎng)地，比賽就緒，雙方同學(xué)一齊抓住繩子，一個(gè)個(gè)手挨著手腳頂著腳�！皢�!”裁判老師一聲哨響，同學(xué)們使出吃奶的勁，奮力地拉著，之間的`紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，他們都拉著不放。啦啦隊(duì)一邊喊加油一邊跺腳，不停地為自己隊(duì)加油助威，隊(duì)員們有的憋紅了臉，還有的咧著嘴在較勁，雙手握緊繩子往自己方向拉。最后，二三班贏了，他們一個(gè)個(gè)一蹦三尺高，臉上露出了勝利的喜悅。
比賽仍然激烈的進(jìn)行著，整個(gè)學(xué)校充滿了快樂(lè)。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。今天已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的第九天了，所有的工作都有條不紊地進(jìn)行著。按照計(jì)劃，今天上午舉辦了法政學(xué)院黨建蒲公英三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的特色活動(dòng)之趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次活動(dòng)以健康運(yùn)動(dòng)，樂(lè)在新有為主題，為了關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)、生活等狀況，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。
上午八點(diǎn)，在各班班主任的`帶領(lǐng)下，孩子們來(lái)到了籃球場(chǎng)集合并清點(diǎn)人數(shù)。我們按照之前安排好的任務(wù)，每?jī)蓚�(gè)人負(fù)責(zé)一定的比賽項(xiàng)目。這次比賽的內(nèi)容主要分為三類：一是室內(nèi)活動(dòng)，二是趣味活動(dòng)，三是戶外活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)主要包括運(yùn)乒乓球、你劃我猜、猜謎語(yǔ)；趣味游戲包括搶凳子、木頭人、跳繩、背對(duì)背運(yùn)氣球等等；戶外活動(dòng)包括蘿卜蹲......在這次活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)木頭人的游戲。我和另外一個(gè)隊(duì)員在游戲地點(diǎn)綁了個(gè)氣球作為游戲場(chǎng)地的標(biāo)志，并告訴孩子們我們負(fù)責(zé)的游戲內(nèi)容和場(chǎng)地。孩子們都很高興，熱情高漲，參加完一個(gè)項(xiàng)目，便繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個(gè)！游戲開(kāi)始前，我跟他們說(shuō)明了游戲規(guī)則，并選出木頭人。選木頭人有兩種方式：一是自愿當(dāng)木頭人，二是通過(guò)猜拳的方式，輸?shù)募礊槟绢^人。當(dāng)游戲開(kāi)始，孩子們個(gè)個(gè)身手敏捷，靜若處子，動(dòng)如脫兔，三兩下就來(lái)到了木頭人的身邊。觸碰木頭人后就趕緊往回跑，孩子們都玩得十分高興。后來(lái)，過(guò)來(lái)參加游戲的孩子越來(lái)越多，只好讓他們排隊(duì)等候，分小組進(jìn)行。還記得這期間，有一位在室內(nèi)玩猜字謎的小男孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)我字謎，看到他那認(rèn)真的樣子，我感到很高興！不知不覺(jué)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲，因?yàn)楹芏嗪⒆佣枷矚g玩木頭人游戲，因此，這個(gè)游戲也成為最后一個(gè)結(jié)束的。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，同學(xué)們回到自己班里等待比賽結(jié)果。
通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了孩子們天真可愛(ài)的一面，感受到他們積極參與活動(dòng)的熱情，仿佛看到了小時(shí)候的自己。時(shí)間總是過(guò)得那么快，小時(shí)候的一切感覺(jué)就像發(fā)生在昨天。時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)。雖然這次活動(dòng)，我不是活動(dòng)的參加者，而是活動(dòng)的組織者，但是我們都是參與者！希望通過(guò)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，能夠提高孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，緩解學(xué)習(xí)、生活方面的壓力，享受生活的樂(lè)趣！
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
星期四上午，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了“秋之實(shí)”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是走方陣。每個(gè)班都踏著整齊的步伐依次通過(guò)主席臺(tái)，有的班級(jí)還揮動(dòng)著手中鮮艷的`花朵，我們班走的時(shí)候有些緊張，但我們都很認(rèn)真。
然后進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)，我參加了“跳躍爭(zhēng)先”和“長(zhǎng)龍咬尾”。我們?cè)谕嫣S爭(zhēng)先的時(shí)候，同學(xué)們看著前方使勁地跳，所以取得了第一名。在玩長(zhǎng)龍咬尾的時(shí)候，我排在最后一個(gè)，前面的人跑的太快了 ，都把我給甩掉了，但我仍然很開(kāi)心。二（二）班的同學(xué)太厲害了，我們連戰(zhàn)了好幾場(chǎng)都沒(méi)打敗他們，雖然沒(méi)得到第一名，但我們都得到了快樂(lè)，真是一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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