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(熱)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇1
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的不同的場(chǎng)面，每一次莊重的場(chǎng)面都是我難以忘懷。但是在每年的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，給我在人生的道路上給予了巨大的財(cái)富。
這天，是開(kāi)幕式的時(shí)間，我靜靜的在教室上等待著，突然聽(tīng)到一聲“站隊(duì)！”我們來(lái)到教學(xué)摟前排隊(duì)。首先，是鼓號(hào)隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)和裁判員入場(chǎng)。然后從一年級(jí)開(kāi)始入場(chǎng)看著一個(gè)個(gè)從眼前走過(guò)去的班級(jí)，我越來(lái)越緊張。輪到我們班了，我們將自己的心態(tài)調(diào)整好，準(zhǔn)備進(jìn)去，只看到我們前面的那班走向了主席臺(tái)，我們也開(kāi)始走向主席臺(tái)，我的心便一下從肚臍眼蹦到了嗓子眼，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲！開(kāi)始踏步，雖然我表面上很平靜，但心里想的全是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)老師說(shuō)的要求、要領(lǐng)。起步走了，隨著體育委員的一聲“一，二，一”一聽(tīng)到耳熟能詳?shù)目诹�，大家邁出了自己的'第一步。到了國(guó)旗下，我們齊聲喊出了我們的口號(hào)。我們那颯爽的英姿，無(wú)不展示出必勝的決心，那堅(jiān)定的步伐，無(wú)不顯示出青春的活力。大家昂首挺胸，像一棵棵松樹(shù)聳立在操場(chǎng)上。之后是領(lǐng)導(dǎo)講話。不一會(huì)兒開(kāi)幕式就結(jié)束了。
這時(shí)，我們又進(jìn)入了緊張的壘球比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇2
我是個(gè)奇怪的孩子。我總是會(huì)這么想。
我經(jīng)常會(huì)有一個(gè)觀點(diǎn)，然后與別人爭(zhēng)論，但最后往往是自己把自己推翻，很可笑吧。這就叫糾結(jié)。
連我自己都奇怪：怎么這樣呀！沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)從一而終么？怎么那么多念頭呀！到底支持哪一個(gè)呀！真暈。
我總是喜歡一句話：我們還是要向很多事情妥協(xié)的。然后無(wú)奈，還有一點(diǎn)點(diǎn)諷刺，就像一個(gè)已經(jīng)千瘡百孔了的人對(duì)著對(duì)面的弓箭手說(shuō)：“射吧，沒(méi)事，快射呀�！耙呀�(jīng)麻木了。
但這并不符合我的做人原則，我總是覺(jué)得人不該向命運(yùn)所屈服，要去創(chuàng)造命運(yùn)，改變命運(yùn)。人定勝天。
很矛盾，對(duì)吧？于是得出一個(gè)結(jié)論：思想并不一定可以支配行動(dòng)。
我總覺(jué)得自己孤單，哪怕是與朋友在一起。所以從我筆下寫(xiě)出了一串串憂(yōu)傷的文字。所以我憂(yōu)傷，我悲觀。我并不相信分開(kāi)后還會(huì)再相遇。我絕望。
但有時(shí)候我會(huì)笑的很燦爛，說(shuō)出一大段笑話。所以我樂(lè)觀，我積極。我相信黑色的今天過(guò)去了，光明的明天必定會(huì)來(lái)臨，我充滿(mǎn)希望。
關(guān)于這個(gè)，我就不知該作何解釋了，或許憂(yōu)傷的人都會(huì)自我安慰，自我修復(fù)吧。誰(shuí)知道呢。
于是，我就一直這么糾結(jié)著。
順從和反抗。這兩種相對(duì)的`念頭經(jīng)常在我的大腦中徘徊。異常的糾結(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班取得了年級(jí)團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中許多精彩的畫(huà)面還常常浮現(xiàn)在我的腦海中，但我最難忘的是拔河比賽。雖然這次比賽我們沒(méi)有拿到冠軍，但是我從中深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量，令人難忘。
因?yàn)榈谝粓?chǎng)對(duì)四（5）班的比賽輸了，所以在對(duì)四（3）班的比賽前大家都很緊張。為了消除我們的緊張情緒，體育老師給我們做了賽前練習(xí)，還告訴了我們?cè)S多小技巧。班主任曾老師也帶給我們安慰和鼓勵(lì)。告訴我們上一場(chǎng)輸了沒(méi)關(guān)系，鼓勵(lì)我們下一場(chǎng)繼續(xù)加油！還承諾：如果我們這場(chǎng)贏了，晚上免作業(yè)！
比賽開(kāi)始了！我們迅速朝著一個(gè)方向用力。旁邊加油的同學(xué)也大聲地喊著：“四（2）班加油，四（2）班必勝！”大家越戰(zhàn)越勇，最后我們一鼓作氣給對(duì)手“致命一擊”。這一局我們贏啦！我和其他同學(xué)興奮地相互拍手慶祝。
第二局我們調(diào)整了隊(duì)形。把體重較重的同學(xué)放在后面，較輕的同學(xué)放在前面。隨著比賽開(kāi)始的哨聲，我們用自己最大的`力氣往拔（。對(duì)方也毫不示弱，大家互不相讓很久也沒(méi)有分出勝負(fù)。我們把身上所有的力氣都用了出來(lái)，我?guī)状蜗胍艞壍�，但還是咬牙堅(jiān)持住了。結(jié)果我們笑到了最后。
比賽結(jié)束后，大家都筋疲力盡，但是我們都不后悔，因?yàn)槲覀儞Q來(lái)的勝利的喜悅、無(wú)比的榮耀和晚上免作業(yè)。
這次的拔河比賽讓我掌握了一些拔河的技巧。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏的表現(xiàn)更讓我體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”的道理。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇4
20xx年4月22日至23日，我校成功舉辦了第24屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二十二日早上，我早早地起了床，打理完畢，準(zhǔn)備去學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然天空不作美，冒著蒙蒙的小雨，我還是心情激動(dòng)地來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校的大門(mén)兩側(cè)已經(jīng)擺滿(mǎn)了鮮花，我們跟老師來(lái)到了操場(chǎng)邊坐好。今天的操場(chǎng)與往常的不同，四個(gè)紅色的氫氣球升在天空，隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。主席臺(tái)的背景是藍(lán)色的，上邊畫(huà)著彩色的`運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽。主席臺(tái)前盛開(kāi)的鮮花在雨中的澆灌下顯得格外嬌艷。
過(guò)了一會(huì)，別有風(fēng)味的雨中開(kāi)幕式正式開(kāi)始了。首先入場(chǎng)的是國(guó)旗隊(duì)，四名女生分別拉著國(guó)旗的一角，精神抖擻地向我們走來(lái)�？吹絿�(guó)旗，不由得讓我肅然起敬，祖國(guó)在強(qiáng)大，奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)就是給世界人民最好的證明。聽(tīng)，是什么咚咚的響，原來(lái)是五年級(jí)的腰鼓隊(duì)走來(lái)了，她們邁著整齊的步伐，穿著艷麗的衣服，敲著優(yōu)美的鼓點(diǎn)，每一個(gè)舞姿都充滿(mǎn)了力量。
教工表演隊(duì)、花球表演隊(duì)、裁判員隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)相繼入場(chǎng)后，表演開(kāi)始了。
我最感興趣的要數(shù)老師們的太極拳表演了，在悠楊的樂(lè)曲中她們身著綠色服裝，整齊劃一，舒展的動(dòng)作，展示了太極拳悠久的歷史深厚的文化內(nèi)涵，展示了強(qiáng)身健體的效果及充分和諧的氛圍。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)既精彩，又能讓我們展示自我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇5
陽(yáng)光燦爛，歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。
跑道上一群群生龍活虎的小朋友們，在迅速地奔跑著，飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫(huà)面，又迎來(lái)了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。
裁判員松簽老師使勁一吹，參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭，用百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)。一次又一次的比賽過(guò)去了，終于輪到我們班了，郭艷平與我們班的齊鶴然，使勁沖向終點(diǎn)。我們都熱烈地拍著手，邊拍手邊喊。但終究是一步之差，我們班的人還是沒(méi)有贏。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們剛從失意的第一場(chǎng)比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的第二場(chǎng)比賽中，沒(méi)過(guò)多久，聽(tīng)到我們班的人說(shuō)：“唉”短短的一個(gè)字，讓我們覺(jué)得我們班永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)了，但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又是松簽老師吹口哨，我們班與五年級(jí)的人一起沖向終點(diǎn)。跑在最前面的是我們班的.閆如雪，她越跑越快，就像是一頭矯健的小鹿，迅速地向前沖去。離終點(diǎn)越來(lái)越近了。只見(jiàn)閆如雪拼出全身的力氣，向終點(diǎn)猛的一沖。好啊!“六年級(jí)的第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來(lái)。
空氣頓時(shí)凝結(jié)了，那跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂(lè)，在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇6
炎熱夏日，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，整個(gè)世界像個(gè)大火爐。但即便這樣，仍抵擋不住我參加這場(chǎng)親子農(nóng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的決心。遠(yuǎn)方的農(nóng)場(chǎng)，我們來(lái)了！
一來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，教官向我們介紹了一天的活動(dòng)內(nèi)容：早上獨(dú)輪車(chē)接力、“憤怒的小鳥(niǎo)”、拼聲貝比賽；中午野炊；下午運(yùn)球比賽、捉泥鰍、背氣球接力……怎么樣，光聽(tīng)這些游戲的名字，就讓你蠢蠢欲動(dòng)吧？
來(lái)到第一個(gè)挑戰(zhàn)區(qū)——獨(dú)輪車(chē)接力時(shí)，我又緊張又興奮。聽(tīng)完教官介紹比賽規(guī)則，一場(chǎng)激烈的比賽拉開(kāi)帷幕。一開(kāi)始，我推著獨(dú)輪車(chē)跑得飛快。但想不到的是，獨(dú)輪車(chē)又重又沉，很難掌握。而且它名副其實(shí)，名為“獨(dú)輪”，理所當(dāng)然只有一個(gè)輪子，這讓我更加難以駕馭，只好放慢了前進(jìn)的速度。果然印證了那句古話——欲速則不達(dá)。
來(lái)到第二關(guān)——“憤怒的.小鳥(niǎo)”。一聽(tīng)這個(gè)名字我就心花怒放。我把一只“小鳥(niǎo)”架在彈弓上，“嗖”的一聲，倒下了一只偷鳥(niǎo)蛋的“綠皮豬”。大家都夸我是個(gè)“神射手”。后來(lái)，我再次射中了一只“綠皮豬”，為本方團(tuán)隊(duì)贏得了寶貴的10分。要知道，我們每個(gè)人的表現(xiàn)都會(huì)計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分的哦！經(jīng)過(guò)一天的拼搏，我們的團(tuán)隊(duì)獲得了總分第二名的好成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅讓我體驗(yàn)到了親子協(xié)作的樂(lè)趣，更讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，真讓人欣喜若狂。以后還有這類(lèi)活動(dòng)，我一定還要踴躍參加！
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