[優(yōu)選]運(yùn)動會的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動會的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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運(yùn)動會的作文 篇1
運(yùn)動會雖然已經(jīng)過去了，但是運(yùn)動場上那一個個矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一排排整齊的動作，一張張熱情的笑臉卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
走進(jìn)運(yùn)動場，紅色的環(huán)形跑道圍繞著綠色的草坪，讓人覺得特別醒目。微風(fēng)夾帶著絲絲涼意，迎面撲來，一切都是那么美好。
運(yùn)動會入場式開始了，每個班級的同學(xué)都大顯身手，他們的表演贏得了觀眾一陣陣的`掌聲。輪到我們班了，我們班的入場式可新穎了，大大地吸引了觀眾的眼球。我們班的前幾排的同學(xué)騎著自行車，戴著頭盔和手套，像專業(yè)運(yùn)動員，可威風(fēng)了，還沒有走到主席臺就有人為我們叫好。后排的同學(xué)也都精神抖擻，邁著整齊的步伐向前走著。當(dāng)我們來到主席臺前時，“五三五三，絕不一般，虎嘯賽場，玉兔呈祥”的口號聲響徹云霄，震耳欲聾，令裁判們贊嘆不已。作為五三班的一員，我更是自豪，挺起胸膛，邁著大步向前走去。
比賽開始了。經(jīng)過半小時的等待，總算到我的兩百米了。我走到了賽道上，可腳一直在發(fā)抖，心怦怦地跳著，好像已經(jīng)到了嗓子眼了。這次我肯定只有最后一名了，我心想著，因?yàn)檫@是我第一次比賽。我環(huán)顧四周，突然看見了自己班的同學(xué)都在揮舞著旗幟，為我加油吶喊，頓時，我信心百倍。我對自己說：“我一定要努力拼搏，超越自我�！薄邦A(yù)備！”只聽“砰”的一聲槍響，我像一支離弦的箭沖了出去�！凹佑�，加油！”吶喊聲在我耳邊回響。我深吸一口氣，鼓足了全部的力氣向前沖，終于沖過了終點(diǎn)，獲得了小組第五的成績。雖然不是很理想，但是我盡力了……
運(yùn)動場上，精彩不斷。400米，800米，實(shí)心球，跳遠(yuǎn)，跳高……運(yùn)動員們不僅賽出了水平，還賽出了風(fēng)格。
兩天的運(yùn)動會很快就結(jié)束了，場上那令人振奮的吶喊聲，加油聲，那催人奮力向前的槍聲，都漸漸離我遠(yuǎn)去，但運(yùn)動帶給我的感悟?qū)⒕镁貌粫⑷�。因�(yàn)樵谶\(yùn)動中，我們體會到了：只要堅持就能有收獲。
運(yùn)動會的作文 篇2
今天，一年一度的運(yùn)動會來了，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了歡聲笑語的校園。
不一會兒，開幕式就開始了，隨著歡快的樂曲，我們的校旗已經(jīng)在空中飄揚(yáng)，它把蔚藍(lán)的天空襯托得更加美麗！
運(yùn)動會開始了，同學(xué)們有的在跑步，有的.在扔壘球，有的在跳遠(yuǎn)，還有一在為班級運(yùn)動員吶喊、助威，這時的場面別提有多熱鬧了，就連不是運(yùn)動員的我都在場下跑來跑去。
到了下午，40人×50米的接力賽開始了，比賽前孫老師送給了我們六個字：接好棒，向前沖。在一聲震耳欲聾的槍響后，第一棒的王駿愷開始跑了，他盡自己最快的速度跑了過來，就這樣一棒一棒的跑，終于輪到我了，這時我的心里就像有一只兔子“砰砰”在跳，我竭盡全力飛一般往前跑，順利把棒子交給了廖俊豪，我看到跑完的同學(xué)都?xì)獯跤�，已�?jīng)上氣不接下氣了。經(jīng)過大家的努力，我們班終于取得了好成績。
經(jīng)過這次運(yùn)動會體驗(yàn)，我知道運(yùn)動是分健康的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該多多運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)。
運(yùn)動會的作文 篇3
秋姑娘邁著姍姍步伐來到了人間，帶來了秋的涼爽情懷，帶來了五彩繽紛，帶來了一片喜悅的金黃。她向萬物灑落下一顆金黃的珍珠，大地立刻披上了淡黃的大衣，一切都變了樣：葉子褪去了生機(jī)勃勃的綠色，換上了略發(fā)詩情畫意的金黃色；糧食豐收了，各色顏色的果子燦爛奪目，個個都仰起了可愛的笑臉。在這涼爽、美麗的季節(jié)中，學(xué)校終于迎來了同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動會。
“請參加了五年級男女混合20人接力賽的同學(xué)準(zhǔn)備好，比賽馬上就要開始了�！睆V播里響起了通知。全校立刻沸騰起來。瞧，操場上好不熱鬧！跑道上，各班的隊員都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有點(diǎn)緊張，驚惶失措；閉著眼睛，雙手碰在胸前，默默地祈禱，大概正在請神仙保佑自己能得第一呢。而比賽的老師一邊給他們講技巧，說要領(lǐng)，一邊鼓勵他們，為他們擦汗。
跑道兩旁的拉拉隊的加油生早已是驚天動地了，看著別的班喊得都那么起勁，我也忍不住了，大喊一聲：“全班一起加油！”頓時，60個同學(xué)的嗓門都提到了最高度“五六班必勝！”在一片加油聲中脫穎而出。我正沾沾自喜呢，沒想到后面的一聲比一聲大。每個班級都使出最高嗓門大喊，仿佛這不是接力賽，而是各班之間的“嗓子比賽”了。
“接力賽的同學(xué)注意，現(xiàn)在開始比賽�！辈门袉T們扯著嗓子對這擴(kuò)音器喊。選手們立刻擺好姿勢，握緊手中的接力棒，顧不上擦拭額頭上黃豆大的汗珠。隨著裁判一聲高吼，比賽開始了！頓時，操場上炸開了鍋，叫好聲加油聲震耳欲聾，喊得地球也抖三抖。選手們像一匹匹脫韁的野馬，在跑道上飛奔起來。拼盡全力，似乎自己身上的每一寸皮膚每一個細(xì)胞都在狂奔，時不時向身邊瞟幾眼，看看自己的名次，盡管老師說過要靜下心來，千萬不要到處看�？蛇@個時候，誰還能靜得下心，誰又能忍得住不看呢？
我們班第一個跑的是“小金馬”易倩宇，她可是班上出了名的，跑起來似光像霧又如風(fēng)。棒子馬上傳給了李智，今天他繃緊了臉，額頭上緊張得直冒汗，差點(diǎn)也接力棒也沒接著。也許是緊張過度了吧，只見她閉著眼睛，在跑道上左搖搖右晃晃，害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都跟著她晃晃悠悠。拉拉隊急忙大喊“加油！必勝！”這仿佛才好了一點(diǎn)。
比賽仍在繼續(xù)著，大家搖著彩旗，舉著大字，操場上歡呼雀躍，個個激動萬分。更有甚著，竟然還拿出了班中的小黑板，在上面寫啊畫啊，舉著它來加油助威。突然，我們班一陣大吼，我定睛一看，是劉卉！劉卉還是一擺平常的“老大姐”模樣，但是似乎沉著穩(wěn)重得有點(diǎn)太過分了。我的心里仿佛又15個水桶――七上八下的，心都提到嗓子眼了。同學(xué)們一個個跳得比天還高，激動萬分，情不自禁地上竄下跳，真恨不得替她跑。那場面真可謂“群魔亂舞”，再老實(shí)的人也不免跳它一跳。
到最后一個人跑了！操場上立刻響起了從未有過的驚天動地，真是氣壯山河！此時，我的心都要跳出來了！不禁將拳頭握得更緊了。最后一刻，最后一刻終于到來了！操場上霎時安靜下來，似乎連風(fēng)也屏住了呼吸，似乎只能聽見運(yùn)動員們喘著粗氣。沖刺！沖刺！時間停止了下來，空氣停止了流動，我聽不見任何聲音，這漫長的'一秒，就像漫長的一個世紀(jì)。在一陣陣的歡呼聲中，我班得了第三名的好成績。霎時，淚水流出了我的眼眶，我體驗(yàn)到了一種從未有過的驕傲和自豪，我為我的同學(xué)而驕傲，我為我的班級而自豪！
我永遠(yuǎn)也忘不了畢業(yè)前的最后一個運(yùn)動會，永遠(yuǎn)也忘不了那激動的場面，激動的心情和那激動的淚水！
專家點(diǎn)評:
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗(yàn)情感，感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過一場秋季運(yùn)動會，向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
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