運動會作文(常用6篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的運動會作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會作文 篇1
風和日麗的早晨，我迫不及待的換上制服，來到學校，因為今天是一個喜氣洋洋的好日子——運動會。一來到學校，校園綠樹懸吊著五彩繽紛的彩球，操場上琳瑯滿目的五色旗隨風蕩漾，光彩奪目。熱鬧的人群正徘徊校園之中，精神飽滿的學生們正在熱身，準備迎接熱鬧的運動會開始。
主持人以甜甜的童音，為大會拉開慎重的序幕。大家站在主席臺的左側，要以嘉年華的.方式進場，大家的裝扮變化多端，而我們班只有簡單的裝扮——把臉彩繪得光鮮亮麗、閃閃動人。這時，輪到我們班出場了！走到主席臺前面，班長喊：“向右看”我們馬上喊：“四七加油！四七加油！四七四七四七加油加油加油！”接著，我們走了操場一圈，回到升旗的位置，準備跳大會操，跳完之后，就是——六年級的“趣味競賽”。
首先亮相的是一、二年級的趣味競賽和健康操，雖然他們年紀小，但是卻有獨特的風味！帶給大家許多樂趣；接著是三、四年級的比賽，也就是輪到我上場了！我們的比賽是趣味競賽和團體接力，趣味競賽是“一步一腳印”，我們班的口號再度出現：“舉起你的右手四七四七，舉起你的左手加油加油，舉起你的雙手勝過其他班。”沒想到在這項比賽的結果，我們得到第二名。在團體接力的時候，雖然我們沒有口號，不過還是得到第三名；最后是五、六年級的趣味競賽和團體接力，他們在比賽當中的加油聲，更是此起彼落、熱情無比。
最后，高潮迭起的節(jié)目終于告一段落，每位運動員雖然都大汗淋漓，但心情都很愉快。我喜歡運動會，是因為它可以讓我們展現活力，體驗運動家“勝不驕、敗不餒”的運動精神，還可明白團隊的互助合作的重要。
運動會作文 篇2
今天，媽媽硬拉我去超市買東西，沒辦法，不去就只得挨罵。一路上，我發(fā)現，原來民間運動是這樣來的，就讓我為大家介紹幾個項目。
首先——“跨欄”。一位身著西裝革履的男士興沖沖的向法院走去，看上去是個律師。大路上車水馬龍，一不小心就可能會被撞倒。他見繞路太遠，而路中間又有欄桿，他便兩眼朝左右瞄——沒交警，然后退后兩步，飛奔去法院的方向，他穿過了車輛，用盡全力一跳，這動作可真快，一下子就跳了過去，一看他就是跨欄的好材料，如果受多點專業(yè)訓練，劉翔也不可能揚名世界�？上Вǚ阜�，而卻沒用到正點上。
然后——“投籃”。突然一個打扮的很前衛(wèi)的摩登女郎映入我眼簾。他喝完一瓶可樂，發(fā)現前面5、6米處有個垃圾桶，便做出個投籃的姿勢，然后嗖的一聲扔出去�？上蚣疾缓�，拿可樂瓶再垃圾桶便落了下去，這女郎對自己的“球技”不太滿意，便迅速的離開了。
最后一個項目是“射擊”。這個項目無論男女老少，無論身體怎么樣都能參加。瞧！一對祖孫走過來，他們倆說說笑笑的走著，突然兩個人很默契的`從喉嚨里發(fā)出一聲怪響，“呸”一刻黃色的“子彈”飛了出去，正中欄桿上，這時，只見爺爺對孫子說：“小子，有進步��！那么快學會了，以后咱們就一起呸�！卑�！如果祖孫倆的默契能用在衛(wèi)生方面，那么該多好��！
如果說認識地球上最聰明的生物時，這點我不敢否認。如果說認識地球上最好的生物時，這一點就錯了，如果人們再舉行這種運“動會”，那么，人就離隨地大小便的動物沒什么區(qū)別。
運動會作文 篇3
20xx年10月26日至27日在通海中學新落成的操場上進行著一年一度的秋季運動會，這次運動會將在通海中學的歷史上留下濃墨重彩的一筆。
這次運動會給你震撼的視覺體驗，讓你感受前所沒有的精彩。下面擷取幾朵浪花以饗讀者朋友。
在所有的比賽項目中，扣人心弦的項目當屬百米決賽了。只見起跑線上，有人表情冷峻，目光堅定；有人雙拳緊握，咬緊嘴唇；有人不停抬腿、放下，做著深呼吸，……“預備”，一聲清脆而響亮的聲音劃破長空，它牢牢地牽扯著運動員的每一根神經。有人抬起頭，目光正視前方；有人眉毛緊鎖，沉重的呼吸，有人擺動手臂，作起跑的準備。隨著“嘭”的一聲搶響，運動員紛紛如離弦之箭射了出去。起步稍慢的同學，咬緊牙，邁開腿，奮力直追。瞬間變幻莫測，后面的趕超了前面，前面的落到了后面，離終點越近，競爭越激烈。一匹黑馬殺出，首先沖過了終點。
4×100接力賽是激動人心的。跑道的四周圍滿了拉拉隊，助威聲此起彼伏。跑道上運動員嚴陣以待，蓄勢待發(fā)。“嘭”的一聲，發(fā)令槍響了，第一棒的運動員邁開雙腿，揮舞雙臂，前身朝前半仰成60°角努力地向前沖刺著。第二棒運動員已開始助跑，邊走邊喊“某某加油！”瞬間“一棒”已到，“二棒”穩(wěn)穩(wěn)接過棒奮力前沖。有人似乎要越他了，他把腿邁得更大些，把手臂揮舞得更有勁些，好險，他仍以一步之遙領先。突然“啊”的一聲，他倒下了，當人們還驚魂未定時，他已一骨碌爬了起來，沒有任何表情，任何多余的動作。只是繼續(xù)沖刺、沖刺。棒順利傳到了“三棒”手中，他才低頭揉揉自己的`膝蓋，又抬頭拭去額上的汗水，笑盈盈接過同伴遞上來的水。這一幕是短暫的，這一幕又是讓人難忘的，是什么讓他忘記了疼痛，繼續(xù)沖刺？是榮譽，是使命，抑或是飛揚的青春。
赤紅的跑道上，同學們矯健的身影在揮灑汗水，在吟奏青春的旋律，在燃燒青春的激情。老師們也不干寂寞，加入了最后的比賽（各學科代表參加4×100接力）。
“加油啊，老師，我們相信你們”我們大聲地呼喊著，為老師助威，一個個用純潔美好的笑容望著他們，微笑中包含著信任和期待�！袄蠋焸冏⒁�，預備，跑！”全場沸騰了，老師們仿佛是一顆顆上了鏜的子彈，急速掠過你的身邊，激起一股強烈的風�！袄蠋�，加油，加油，加油！”我們跟著老師一起奔跑，為每一位喝彩，鼓勁。他們此時脫去了課堂的嚴肅，和我們一樣換上了童真、輕松、歡笑。年齡不代表一切，關鍵是有一顆年輕充滿朝氣，活力的心。運動場讓我們的老師再次青春飛揚。
在師生的吶喊聲、助威聲、歡呼聲中，本次運動會落下了帷幕。
運動會作文 篇4
“去參加秋季運動會啦！”我們六二班的“小喇叭”又叫開了，他扯著嗓門喊道。如夢初醒的我不免有些手忙腳亂，我松了松眼皮。去干啥？當然是秋季運動會。
一路上，右眼不停的在跳，第六感報警器不停地提醒我：小心倒霉！我掐指一算……今天是我的“倒霉日”，星期四……剛入場，便是人聲沸揚，熱鬧非凡，戰(zhàn)旗飄揚，人頭攢動。沒法子，只好在第“四”排找了個空位。
“六年級組一百米沖刺運動員，請到報名處集合！”又是一聲如雷貫耳的吼聲，如夢初醒的我又是一陣忙里忙外，下臺階時險些摔倒。
不知不覺中，我咋就轉悠到了賽道上呢？天呀！上帝！沒做熱身！忙中出亂，這個道理我是深知的，所以我可刻意讓自己靜一靜。右眼又跳了起來，跳得越來越厲害，心跳加速間，我不禁想到了六二班。六二班榮譽的重任如喜馬拉雅山壓迫著我。不知道哪個多嘴的喊了一聲：“上廁所！”頓時，每個人都似乎哆嗦了一下，原來緊張時運動員最怕聽到這句話�！皵撤健钡�.運動員們個個細胳膊細腿的，屬沖刺型。像我這樣的“老將”也不免有些擔心。
第一組比賽OK了，輪到我們這組了。我盡力恢復著心跳，臺上兩名仔隊員在抓拍現場�！案黜椘鞴僬{節(jié)完畢，心跳放慢，勻速呼吸，各項指標都已達到正常�！薄靶呐K調節(jié)器”不停的匯報參數�！班亍卑l(fā)令槍一聲巨響，我邁開雙腿。各項參數不停的在我頭腦中出現“沖刺吧！勇士！”我本想大喊一聲，發(fā)出絕招‘Z字步沖刺’。可是還沒等我喊出來，腦子里在各項參數指標一線下降，眼前一片空白，第六感報警器發(fā)出一陣長聲，心房一陣刺痛，不好！由于喝水過多我險些倒地，好在有“報警器”�！俺稣衅床伞�。我迅速“超車”，瞬間三個人被我甩在了后面，還差兩個人，又是一陣龍飛鳳舞、百步穿楊，差一分毫就追上了。一切好似凝固了，只有加油、吶喊聲。再往前一看，那火紅火紅在終點線已被六一班沖破了……成功離我只差兩個人……我發(fā)出一陣絕望的嘆息，不經意之間，想到了一句詩“希望如此渺茫。”
我面如土色，長吁短嘆，時間又倒流了。沖刺時啦啦隊費了多大的勁喊，同學們懷著多大的希望盼，可盼來的卻不是第一名。出現在眼前的是昏天黑地、冰天雪地�！疤煊胁粶y風云，人有旦夕禍福�！薄拔覠o顏面見江東父老！智者千慮，必有一失。”思想的火花開始爭執(zhí)！
回到看臺，我一想，勝敗乃兵家常事，這點“小傷”不算什么，樂觀一些，才是強者！
這次秋季運動會不僅塞出了成績，更是賽出了友誼、賽出了信心、賽出了風采！更是精神上的鼓勵！
運動會作文 篇5
說起運動，那真是“無人不知，無人不曉”啊。每當學校里舉行運動會，同學們總是爭先恐后的報名參加。
最令我難忘的還是我們六年級最后一次在小學生涯中參加的運動會。因為是最后一次，所以同學們都十分珍惜和重視這次運動會，就連平時不喜歡體育運動的我也躍躍欲試，我參與的比賽項目是跳繩。提起跳繩，本人可是驕傲得不得了，不是我吹，而是真有其事，不信你就來看看這次的比賽情況吧！我摩拳擦掌，不停的為自己加油。在我的期盼下，六年級組的跳繩比賽終于開始了。隨著裁判員的一聲令下，我迅速擺好姿勢，雙手緊握繩子，有節(jié)奏的彈跳起來。1個，10個，100個，138、150個，當比賽快結束時，我實在撐不住了，累的滿頭大汗，不停的抱怨著天氣。但在同學們的“加油”聲中，我總算堅持了下來，當聽到自己的成績后，我也不顧疲憊的身體，興奮得一蹦三尺高！
而在整場比賽中，最艱苦，最讓人激動的便是800米長跑比賽了�！邦A備，跑！”一陣槍聲響過，運動員們便飛野似的跑了起來。六﹙1﹚班的同學一馬當先，沖了出去。到了第4圈，也就是快分勝負的時候，我們班的“劉翔”馮家駿便似脫韁的野馬沖到了最前面。我們班的運動員在馮家駿的帶領下，逐漸超過了六﹙1﹚班的同學。運動員們汗流浹背，一步一步艱難的向前跑著，臺下的`觀眾也不斷的為他們加油著，吶喊著。而我們班的同學也沒有讓我們失望，贏得了本場比賽的勝利。此時此刻，我仿佛看到一旁的草兒在向我們點頭，花兒在向我們招手，陽光也不再那么耀眼，變得溫和起來，一切都是那么的美好。而六﹙1﹚班的同學卻不服氣，氣呼呼地說﹕“下次一定贏你們，哼！”“嘻嘻，沒有下次了噢！”我們班的調皮鬼順勢答到。時光悄悄流逝，這場激動人心的比賽就在歡聲笑語中結束了。
這次的比賽不僅讓我們體會到了班級的溫馨，還讓我們明白“不經歷幾番寒徹，怎得梅花撲鼻香”的真正含義。小學生涯中的最后一次運動會，我們永遠難以忘懷。下面，讓我們一起喊出勝利的口號﹕“陽光體育，快樂長跑。六﹙2﹚班，六年級中的戰(zhàn)斗班，噢耶！”得，成小品臺詞了，呵呵呵！
運動會作文 篇6
鬧歡騰運動會，貿易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。
當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的`考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最，共產生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務？3班。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿易學子中展現得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
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