運(yùn)動(dòng)會(huì)作文通用（7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天早上，我們學(xué)校的年級(jí)都來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我今天的心情非常好早上來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)了有人在打鼓，有人在騎自行車(chē)，啊！好熱鬧呀！
今天我們班有一些人是六十米跑步，有一些人是一百米跑步，我班六十米跑步的人和一百米跑步的人，我們都在說(shuō)：“加油！那些喊加油的.人我想應(yīng)該都在為我們班爭(zhēng)光。我們?cè)缟虾拖挛缍加羞\(yùn)動(dòng)會(huì)，明天和后天都有運(yùn)動(dòng)會(huì)。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)很好，而且運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該是鍛煉身體的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天下午，我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比往年的好玩多了。比賽項(xiàng)目有夾軟排跑接力賽，拍籃球跑步，投壘球，這些項(xiàng)目都非常好玩。
我參加的是拍籃球跑，這個(gè)比賽的規(guī)則:你從起點(diǎn)拍著籃球跑到終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)跑到起點(diǎn)，接著你要把球交給第二個(gè)人。同學(xué)們表現(xiàn)都非常好，我覺(jué)得我的表現(xiàn)也很好。
比賽前我的心情很緊張，就感覺(jué)心快要從嘴巴里蹦出來(lái)了。比賽開(kāi)始了，看到別人拍的球那么聽(tīng)話，我想我的球應(yīng)該也很聽(tīng)話，誰(shuí)知，由于我拍球的技術(shù)不是很好，球一到我手里就不聽(tīng)話了，不是掉了就是滾跑了。
我的比賽結(jié)束了，由于我平時(shí)不經(jīng)常鍛煉，所以我想我的成績(jī)不會(huì)太好。我接下來(lái)看了其他項(xiàng)目的比賽，一個(gè)比一個(gè)好玩。我班的`夾軟排比賽最有意思，由于經(jīng)驗(yàn)不足，夾著的軟排不是掉了就是“蹦”起來(lái)了，逗得觀賽的同學(xué)們哈哈大笑。
最后我融入了“瘋狂”的啦啦隊(duì)中。為我班的同學(xué)加油鼓勁，今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
jinri，我們舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
舉行的時(shí)間是下午兩點(diǎn)半，在操場(chǎng)上舉行。由于時(shí)間太短，只舉行一部分，大部分在明天。首先是五十米短跑，裁判拿著槍?zhuān)宦?tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們出發(fā)了。在喧鬧聲當(dāng)中，我們班的馬琨獲得了第二。當(dāng)她走過(guò)來(lái)時(shí)，大廳里一片歡呼，我們這次雖然輸給了三（2）班，但比其他兩個(gè)班都強(qiáng)。接著我們班的趙楚瀅上場(chǎng)了，還是第二名，我們沒(méi)有輸給三（2）班，倒輸給了三（4）班。我們班的`體育委員（也是第一大金剛）上場(chǎng)了！很明顯，他一開(kāi)始就沖刺了，后面的人怎么追也追不上。他剛越過(guò)終點(diǎn)，我就走開(kāi)了，所以沒(méi)有看到第二名是誰(shuí)�，F(xiàn)在是200米長(zhǎng)跑，我們體育委員的手下敗將上場(chǎng)了！他也是先沖刺的，但是，這個(gè)計(jì)謀被三（4）班的謝翔識(shí)破了，開(kāi)始，他領(lǐng)先我們很多，可是后來(lái)他體力不足（我的意思是說(shuō)他體力幾乎全部用光了），被我們班給追上了，于是我們班得了第一。
立定跳遠(yuǎn)沒(méi)什么好看的。回到教室后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)閖inri有圍棋課，很晚才回家。做了一會(huì)兒，我就不耐煩了，于是我拿起筆出去玩彈筆神功。我們才剛開(kāi)始玩，就聽(tīng)馬琨大聲喊：“方老師說(shuō)，想干什么就干什么！”我立即反應(yīng)起來(lái)：“玩電腦！”“好！”就這樣，我回到座位上，告訴同桌，同桌又告訴其他人……全班都開(kāi)電腦玩游戲了！突然，方老師喊：“我什么時(shí)候說(shuō)能玩電腦了？我只說(shuō)了可以看篇！”“唉！”全班嘆了口氣。于是有人打開(kāi)習(xí)作園地，有人則打開(kāi)小何篇庫(kù)站，還有人兩個(gè)地方都打開(kāi)，我呢，屬于那種兩個(gè)地方都打開(kāi)人，因?yàn)槲乙粋�(gè)要注冊(cè)，還有一個(gè)要發(fā)表。可惜，剛注冊(cè)完畢就放學(xué)了。
這就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
十月的陽(yáng)光,十月的朝霞,一個(gè)燦爛明媚的十月,一個(gè)豐收吉祥的十月.
——題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì).在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕.看,整齊的步伐；聽(tīng),喧天的掌聲.在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目.
不久,比賽就正式開(kāi)始了.
盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽.我班的小杰同學(xué)也參加了.
只聽(tīng)“砰——”地一聲,比賽開(kāi)始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的'富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī).顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕.已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快.后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命的追.隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見(jiàn)一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè).已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲.同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛.最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn).
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒(méi)的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù).
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)臨了，而且今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，每個(gè)人都心花怒放，雀躍不已呢！
開(kāi)幕典禮時(shí)，校長(zhǎng)勉勵(lì)我們要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，全力以赴，贏得最高榮譽(yù)。來(lái)賓致詞后，表演節(jié)目正式開(kāi)始啰！首先由中、高年級(jí)賣(mài)力演出“新式健康操”整齊劃一的動(dòng)作讓觀眾贊嘆不已，掌聲如雷貫耳。表演完畢后，高年級(jí)大哥哥、大姐姐回到休息區(qū)，看接下來(lái)的節(jié)目。一年級(jí)是表演“直昇機(jī)飛飛飛”，他們天真無(wú)邪的表情和動(dòng)作，真是可愛(ài)極了！
再來(lái)是我四年級(jí)的六十米比賽，我排在第四跑道，兩旁都是短跑健將，害我緊張得手腳發(fā)抖不能自己呢！槍聲一響我們猶如被放出圍欄的野馬，沖啊！這次的決戰(zhàn)我得第三名，雖然不是很滿意但我已盡力了。
拔河就要開(kāi)始了，雖然平常練習(xí)時(shí)紅隊(duì)輸，可是綠隊(duì)毫不氣餒，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備今天一決勝負(fù)。槍聲一響，他們都使出全力。，把。吃奶的力。氣都用上來(lái)了，大伙拼命：“殺！殺！殺！”沒(méi)有多久率隊(duì)就把人高馬大的紅隊(duì)給拉了過(guò)來(lái)。綠隊(duì)們士氣大振，換邊后，一鼓作氣，兩三下就把紅隊(duì)弄得東倒西歪、潰不成軍。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常圓滿成功，尤其是拔河比較精彩，戰(zhàn)果輝煌，這都是他們平常努力練習(xí)的.成果。吃著家長(zhǎng)的冰、飲料、蛋糕，大伙都樂(lè)透了。我想：每位同學(xué)的心目中，今天真是既美好有滿足的一天，永遠(yuǎn)望不了今天的日子吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
10月19日，我們學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)。雖然只有一天，但我依然很高興。
這天早上，我走進(jìn)學(xué)校，立刻被這次比賽前的熱鬧氣氛所感染。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的在做著準(zhǔn)備活動(dòng)，有的在模擬比賽，還有的在準(zhǔn)備著為比賽的同學(xué)加油鼓勁。
給我印象最深的是溫雨璇參加的50×8往返跑比賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)裁判一聲令下，小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)飛奔出去，如同離弦的箭一般。一個(gè)50米過(guò)去了，只見(jiàn)溫雨璇落在了小組最后。我心里不由得焦急起來(lái)，加大了加油吶喊聲。也許是她聽(tīng)到了我為她鼓勁的聲音吧，在繞過(guò)標(biāo)桿后溫雨璇飛躍到了小組第一!我見(jiàn)此情景，高興地跳了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼，溫雨璇來(lái)到了最后一圈。我屏住了呼吸。當(dāng)我看到她來(lái)到標(biāo)桿邊時(shí)，只見(jiàn)她已是大汗淋漓，氣喘吁吁。不過(guò)，溫雨璇早已把其他對(duì)手甩到了后面，遙遙。這時(shí)，疲憊的溫雨璇繞過(guò)桿，突然發(fā)力，猛得跑起來(lái)，向終點(diǎn)飛奔。最終，她以小組第一結(jié)束了這場(chǎng)激烈的比賽。
我參加的比賽沒(méi)有跑步那么激烈，卻也有著“暗斗”，那就是——跳繩。
比賽開(kāi)始前，我躊躇滿志，等待著裁判的哨聲。正當(dāng)我全力準(zhǔn)備著的時(shí)候，裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。我全力搖著跳繩，一口氣跳了70幾下。突然，一件令我意想不到的事發(fā)生了，我的腳被繩子拌住了。無(wú)奈，我只好抓緊時(shí)間，繼續(xù)跳。可后面一直不順，一會(huì)兒被拌到，一會(huì)兒又被*，還有一次我的`腳甚至被繩子給纏了起來(lái)。這一連串的小插曲，使我浪費(fèi)了許多時(shí)間。
當(dāng)我最后一次被繩子拌到時(shí)，裁判吹響了哨子，宣告比賽結(jié)束。
我戰(zhàn)績(jī)不佳，只跳了181下。雖然我跳得不太好，但是我盡了力，如果按正常發(fā)揮，我完全可以跳235下。
這次校運(yùn)會(huì)，我的表現(xiàn)雖然不是很好，但我卻看到了許多精彩的比賽，體驗(yàn)到了重在參與的意義。也算是參加了一次很有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
在這秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子里，我們小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，想起來(lái)久久不能忘懷。
“快瞧，快瞧！老師們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了“。聽(tīng)到這個(gè)消息的'我們興奮的跳了起來(lái)，特別是我們班的閆同學(xué)說(shuō)到：“走，我們?nèi)ソo謝老師、官老師加油去！”話音剛落，就瞧見(jiàn)別的班的同學(xué)搬著凳子到跑道邊搶位子為老師們加油。“瞧，這架勢(shì)如同馬蜂一樣密密麻麻的”我連聲說(shuō)道。緊接著我們班也轉(zhuǎn)移陣地向跑道“進(jìn)軍”。
剛跑到跑道邊，就聽(tīng)見(jiàn)“各就各位，預(yù)報(bào)，砰”就在這時(shí)老師們幾乎同時(shí)跑出起點(diǎn)線。我站在板凳上大聲喊著：“謝老師，官老師加油，加油……”。原本之前我們領(lǐng)先的，但在中途慢慢落后了，我們大家都沒(méi)有恢心，因?yàn)槲覀冞�有兩員得力大將沒(méi)出場(chǎng)。當(dāng)然是我們的體育老師王老師和付老師，他們倆跑的速度比普通老師跑的快，到最后我們班的老師組輕松得冠。
小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這充滿著歡聲笑語(yǔ)的氣氛中結(jié)束了。
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