難忘的運(yùn)動會作文[常用6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的難忘的運(yùn)動會作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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難忘的運(yùn)動會作文 篇1
在這萬物復(fù)蘇的春天，在這美好的人間四月，我們迎來了春季趣味運(yùn)動會。伴隨著鼓號隊震耳欲聾的樂曲聲，一年一度的春季趣味運(yùn)動會拉開了帷幕……
最精彩的要數(shù)4×100米接力賽了。瞧！她們一個個生龍活虎，摩拳擦掌，“砰”的一聲槍響，第一位同學(xué)如同脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢飛了出去。這一根根小小的木棒，在他們的手中傳遞著友誼與團(tuán)結(jié)。他們手上拿的是信任，腳下踏的是希望，把自己的希望傳給了下一位同學(xué)。只見第二棒選手咬緊牙，抬著頭，挺著胸脯，發(fā)瘋般不顧一切的往前沖刺，她們不想辜負(fù)任何人的期望。
“加油！加油！加油……”嘶聲力竭的吶喊一次又一次的回響在她們的`耳邊，激勵著她們，勝利不僅僅是沖向終點(diǎn)的紅線，更重要的是自己的努力拼搏。只見獲勝的運(yùn)動健兒們雖然氣喘吁吁，臉上卻洋溢著得意的笑容。我們班女子組雖然沒獲獎，但是重在參與嘛！努力了拼搏了就是最大的贏家，我們堅信友誼第一，比賽第二的賽場風(fēng)格。
再看操場東邊的“定點(diǎn)投籃”吧！只見等待投籃的運(yùn)動員們整齊地排成一列。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，一位女生穩(wěn)重的站在球籃下，神態(tài)莊重，雙眼緊盯球籃，嗖的一聲，球已投出。呀！投了個空，頓時滿臉的遺憾。第二次只見她往后退了幾步，遲遲不肯出手，就如同一只受驚的小兔，眼睛里滿是擔(dān)心。一眨眼的功夫，她輕松一躍，籃球穩(wěn)穩(wěn)地投入了球籃，霎那間陰轉(zhuǎn)晴，欣喜若狂，擺出“耶”的手勢。這一進(jìn)球讓她信心十足，可是這球就像跟他們開玩笑一樣，總不讓籃球健兒們投中，我在心里默默地為他們祈禱：榮譽(yù)并不重要，努力與開心才是我們運(yùn)動員們最需要的。
這是一場激烈的運(yùn)動會，這是一場拼搏的運(yùn)動會，更是一場難忘的運(yùn)動會……
難忘的運(yùn)動會作文 篇2
星期一，因為天氣原因把運(yùn)動會調(diào)到了星期四，同學(xué)們都很不開心，而我卻有耐心地等待著星期四的到來。
星期四的下午終于來啦！操場上可真熱鬧，同學(xué)們個個興高采烈地站在操場邊。首先是60m跑步，只聽發(fā)令槍一響，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣，沖了出去，最后顧子涵跑了小組第一，大家為之高興，對顧子涵的速度贊嘆不絕。
第二場比的是200m米跑步，其中有我，我的對手竟然是三五班的一個女生，聽說她跑得特別快，這讓我心里十分緊張。發(fā)令槍響了，我使出全身力氣，沖啊！使勁往前沖，最后我是小組第一名，我特別的開心。
立定跳遠(yuǎn)，我又來啦！我跳了1米6，還有人跳了兩米呢！我們班的吳諾惜可真厲害，鐵球竟然扔了7米2，這個可是我們班級里的'第一名哦！
最后一場是拔河比賽，同學(xué)們個個咬牙切齒才拿到首勝，但剩下的兩局全輸了，有的同學(xué)都哭啦！雖然輸了，大家并不灰心，爭取下次一定贏！
難忘的運(yùn)動會作文 篇3
紅旗飄揚(yáng)，呼聲震天，不錯，是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會要開始了。
這一天，陽光明媚，太陽懶洋洋地照到大地上，照到紅色的跑道上。同學(xué)們的熱情也是高漲的，他們不停地吶喊著，加油著，好像不滿足于只坐在觀眾席上，要下去和運(yùn)動員一起拼搏似得。一下子，場內(nèi)場外，院里院內(nèi)，全是呼喊聲，全是歡呼聲，運(yùn)動場烘托出了一片熱氣騰騰的氣氛！
運(yùn)動場內(nèi)，跑道上，運(yùn)動員們也在摩拳擦掌，躍躍欲試。他們有的在上蹦下跳，做著跑前的準(zhǔn)備活動；有的眼睛直直地盯著遠(yuǎn)方的`終點(diǎn)線，沉思著；還有的在向人群招手，做好跑前的準(zhǔn)備動作。“呯１發(fā)令槍長長地鳴叫了一聲，在跑道上等待的運(yùn)動員立馬像離弦的箭一樣沖了出去。這時，觀眾們的熱情也一下子到了最高潮，他們喊叫著，一邊緊張地注視著場上的勇士們。離終點(diǎn)越來越近了，場上也突然靜了下來，運(yùn)動員們開始了最后的沖刺。啊！還有50米，30米，10米，5米……有人過線了！場上立馬爆發(fā)出了巨大的歡呼聲，把運(yùn)動會又一次推向了高潮！
與此同時，推實(shí)心球，跳高，跳遠(yuǎn)等項目也在緊張地進(jìn)行著，運(yùn)動員們，優(yōu)秀的表現(xiàn)也使觀眾們的心情時起時伏……
運(yùn)動會結(jié)束了，但是大家的心情還是難以平靜，運(yùn)動場上，所有的人都在談?wù)撝�，談�(wù)撝@場驚心動魄的運(yùn)動會，談?wù)撝\(yùn)動員的出色表現(xiàn)……
難忘的運(yùn)動會作文 篇4
一年一度的運(yùn)動會又到了，今天我特別高興，因為我參加了三年級女子短跑60米和女子跳高兩個項目的比賽。
大約八點(diǎn)左右，校長宣布運(yùn)動會開始。我真是既高興又擔(dān)心。高興是因為我經(jīng)過選拔當(dāng)上了運(yùn)動員，可以為班級爭光添彩了；擔(dān)心是因為我等會兒參加運(yùn)動會的時候會不會摔跤、受傷，還有如果我得不到名次，同學(xué)們會不會嘲笑我。
“請參加三年級女子短跑60米比賽的運(yùn)動員到檢錄處報到”主席臺上的老師用高音喇叭喊道。聽到這幾個字，我真想立刻去檢錄處報到參加比賽呢！因為這是我第一次參加運(yùn)動會�？墒牵瑱z錄處在哪兒呢？這是一個問題，我想到去問班主任，可不巧的是班主任不在，班主任在哪兒呢？這又是一個問題，你說這運(yùn)動會中的問題多不多呢？嘻嘻，剛好高音喇叭又說話了“請參加三年級男子短跑60米的運(yùn)動員到檢錄處報到”。就這樣男運(yùn)動員也加入到了我們的隊伍中來了。現(xiàn)在，幾雙眼睛同時朝四面看，終于看到了一個地方，還真有點(diǎn)像檢錄處呢！我們急忙向那兒走去，走近一問，還真的是檢錄處。好在比賽還沒有開始，我們就在旁邊等著�！扮娮釉�，請到第二跑道來。”檢錄處的'老師說道。預(yù)賽開始了，一聽到槍聲，我就立刻邁開兩條腿飛快地跑起來�？墒堑任遗艿浇K點(diǎn)時，已經(jīng)有一個人跑到了，也就是說，在預(yù)賽中，我只得了第二名。
決賽開始了，我緊張得要命，不過還好，槍聲一響，我立刻跑了出去，以最快的速度沖到了終點(diǎn)。比賽成績出來了，哇！我得了第一名。
今年的運(yùn)動會真是難忘�。∥腋袊@萬分。
難忘的運(yùn)動會作文 篇5
迎著和煦的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，我們迎來了學(xué)校的秋季運(yùn)動會。
今年運(yùn)動會，我參加的項目依然是“女子800米跑”。比賽的那天下午，我伴著燦爛的陽光來到學(xué)校，心里卻既激動又緊張，有著巨大的壓力。去年我獲得了“女子800米跑”第一名，今年呢？如果沒有第一名，該怎么辦？
同學(xué)們見我來了，馬上擁了上來，一個遞上葡萄糖水，一個送來巧克力，一個……，我們?nèi)齻�運(yùn)動員都成了“寵兒”。比賽時間近了，同學(xué)們像保鏢似的`簇?fù)碇覀儊淼搅藱z錄處。
伴隨著發(fā)令槍“砰！”的一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的一名運(yùn)動員奮力沖到我前面。我跟在她后面跑了半圈，發(fā)現(xiàn)她速度在減慢，就快步超了過去，然后以均勻的速度向前奔跑。我聽老師、同學(xué)都在為我們加油，廣播員也在大喇叭中激動地喊：“運(yùn)動員，加油！加油！”賽場上的氣氛熱烈極了。
再有200米就要到達(dá)終點(diǎn)了，我開始加速�！斑�剩50米！”裁判員在跑道旁大聲喊。我向終點(diǎn)望去，那條紅絲帶在風(fēng)中抖動著，仿佛在向我招手，我像獵豹撲食似的沖向終點(diǎn)。��！沖線的感覺真好，衛(wèi)冕成功了！
同學(xué)們歡呼著圍了過來，給了我一個個熱烈的擁抱！很快，第二名、第三名的同學(xué)也到了。啊，都是我們班的！同學(xué)們都?xì)g呼起來，我們班再次贏得“女子800米跑”的前三名！同學(xué)們給我遞來礦泉水，拿來餅干，還問我累不累，老師拿著面巾紙幫我擦汗……。此時，我的累一下子拋到了九霄云外。
我再次獲得“女子800米跑”第一名，嘗到了衛(wèi)冕的快樂。但我認(rèn)為，快樂的真正來源在于珍貴的友誼。
難忘的運(yùn)動會作文 篇6
每一年，每一次的運(yùn)動會都讓我充滿期待，更讓我難以忘懷。
今年，是農(nóng)科路小學(xué)國基校區(qū)第三屆運(yùn)動會，今年的項目更是有趣，最讓我印象深刻的是50米接力，托運(yùn)球和單腳接力。
首先是各班方隊入場，每一個班的吶喊聲都回響在整個校園內(nèi)，相信他們一定會互相團(tuán)結(jié)贏得第一的。
一、二、三、四年級的小朋友們一個個都很精神，仿佛準(zhǔn)備迎戰(zhàn)似得，運(yùn)動員們付出了汗水，也得到了他們應(yīng)得的回報。
在五年級50米接力中，最讓人激動，場面最激烈，吶喊鼓勵聲最大的比賽，運(yùn)動員一個個都群馬疾馳，各各都像一匹脫疆的野馬，奔馳在操場上，那爭分奪秒的場面，各班也在為自己班的運(yùn)動員加油助威，聲音仿佛要沖破天空，讓全宇宙都聽到他們的聲音。運(yùn)動員聽到自己的同伴都在為自己鼓勵，便滿倉熱血跑的更起勁，似風(fēng)又似光，每個人都不辜負(fù)大家的期望，拿了一個發(fā)的成績來告訴自己班的人他們成功了。
托運(yùn)球和單腳接力也非常激烈，托運(yùn)球的運(yùn)動員一個個全神貫注的.看著球仿佛它是玻璃做的，不去弄碎它，小心翼翼的。單腳接力中五個人手搭手，喊著整齊的口號，邁著整齊的步伐，想要為班集體爭光。
頒獎時，全校響起了一次又一次的掌聲。
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