精彩的趣味運動會作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的精彩的趣味運動會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精彩的趣味運動會作文1

　　今天是個好日子，我們學校舉行了趣味運動會！

　　我?guī)е�緊張又激動的心情來到了操場。呀！操場上人山人海，熱鬧非凡。一會兒，校長說：“趣味運動會，現(xiàn)在開始！”

　　我又緊張地坐到了一個座椅上，邊看著別人比賽邊等著叫我的名字。不一會兒就叫到了我，王子菲！哦，原來我要跟司辰羽一起玩背對背夾球。我的腿開始瑟瑟發(fā)抖，這么多人看著我呢！再看看我們的.對手，就感到她們一定很強。比賽開始后，我和司辰羽蹦蹦跳跳地向著終點跳過去。哎呀！不好！我和司辰羽摔倒了，好丟人��！可是我們沒放棄，立刻又爬起來，堅持到了終點。

　　輪到我們班的踏石過河了，我看到我們班比賽，就拿起鼓掌神器“小手”給我們班助威：“加油！加油！”我大聲地叫著。終于，我們班拿到了第一。下面一個項目是跳繩，我聚精會神地邊看邊數(shù)，一、下……一百……看著我們班的同學跳了那么多，我開心地笑了……

　　在一陣陣歡聲笑語中，運動會結(jié)束了，而那份快樂卻在我們的腦海中揮之不散。這次比賽還讓我懂得了努力付出就會有回報，也更讓我明白了團隊合作的重要性。

精彩的趣味運動會作文2

　　“趣味運動會”是學校今年才開始舉行的，以前從來沒有過。這個運動會很有意思，五花八門，是個能讓我展示的運動舞臺。而在所有的比賽項目里，讓我印象最深的是——“足球射小門”。

　　今天下午，我參加了“足球射小門”。一到那里我還很興奮，可一等就是老半天，大家都在等啊等啊……

　　“太無聊了。”我大聲地說。剛說完，鄧佳來了，可是鄧佳就好像沒看見似的，直接越過我去找昕琳了，我看了很不開心：她是真的沒看見我還是故意的呢？我心里涼涼的。可一眨眼就輪到我踢了。一個、二個……四個，我高興極了，因為我是用腳內(nèi)側(cè)踢的，所以我5次居然進了4個球。

　　我踢完了，昕琳媽媽喊我們?nèi)ヅ恼�。拍完照，我就去�?班、8班踢球。7班、8班的'比賽中，我覺得8班踢得比7班好得多，因為8班的學生有用腳內(nèi)側(cè)踢的，而且每個人踢進的都不止3個球，都是踢4—5個球，所以我心想：有訓練比沒訓練的差別真的好大。8班的足球射小門好厲害，我一定得多多向他們學習。

　　看來通過這次趣味運動會，我的收獲還是蠻多的呢！

精彩的趣味運動會作文3

　　昨天晚上老師告訴我們，今天是一個特別的日子，還讓我們帶一些助威的東西，比如拍拍手、彩帶等，我們都很好奇：這是要干嘛呀？

　　早上來到班級，我發(fā)現(xiàn)每個同學都帶了拍拍手或者一些別的，我只帶了個拍拍手，我想，我?guī)У臇|西太少了，同學們會不會說我太小氣呢。這時老師來了，老師說：“今天學校舉行一個特別的活動，大家猜猜是什么活動呀？”老師這個話題一出，下面七嘴八舌地討論起來，但無一人猜對。這時，老師公布答案：“當然是一年只有一次的趣味運動會啦！”我們一聽都興奮極了，有的人都開心得跳了起來。

　　這時，廣播響了起來，像是在提醒我們該下樓了，到了操場，我們自動組成啦啦隊。第一場是背對背夾球，這可是我最喜歡的運動，我也報名參加了。我和我的好朋友蘇琪是一組，這個比賽不是很難，但是中途我跑得太快，導致我們夾著的球掉下地了，最終我們只得了個第二。唉，早知道的話，我就不跳那么快了，停下來等蘇琪。見我倆很不開心的樣子，同學們都跑過來安慰我們，讓我的'心情變得好起來。

　　友誼第一，比賽第二！一個人強是沒有用的，要團隊強，才是真的強！

精彩的趣味運動會作文4

　　為了提高我們的團體素質(zhì)，學校將舉行一次趣味運動會。運動會分五個項目，分別為投擲、紙飛機、二人三足、趕小豬和疊羅漢。

　　我是參加“二人三足”的活動，所以印象最深的也要數(shù)它了。

　　“喻……”哨子聲響了，比賽開始了！

　　開始是董屹和徐辰婧不知是緊張還是其他的緣故，他倆配合得一點也不好，動作不是一般的不協(xié)和。更丟五（1）班臉的是，他們竟然還摔了一跤！在眾目睽睽下摔跤，豈不是出大洋相了!?

　　該輪到我們組了，我接過張明熙的帶子，快速套進腳，糟糕!套錯了！無奈之下，我只得重新套。

　　剛剛開始時，我和薛飛配合得也不好，走不像走，跑不像跑，跌跌撞撞地。

　　轉(zhuǎn)過彎后，我和她配合得突然變默契了，以“F1”的速度趕到了起點，順利地把帶子遞給了下一組的同學。這也算是彌補開始時浪費的時間吧。

　　接下來的比賽，結(jié)果更令人失望。最后，我們得了第一！可惜是倒數(shù)的。

　　這個比賽是考驗每組參加的同學的協(xié)調(diào)性和配合性，即便個人再有能力，沒有另外一個人的.配合，照樣無濟于事。其實生活中，學習中，這樣的例子也是比比皆是。比賽雖然失敗了，但是我要從這個比賽中學會團隊合作的重要性，畢竟團結(jié)就是力量。

精彩的趣味運動會作文5

　　“今天，學校彩旗飄飄，同學們歡聲笑語……”主持人正在念一年一度的趣味運動會的開幕詞。

　　他們在念的時候，我在想：我參加的第一項運動是什么？這時，校長讓五年級400米跑的同學去檢錄，這么快就到我了，完全我的意料。

　　檢錄的時候，大家有說有笑。但是，讓老師一讓安靜，大家就像是聽見老虎對他們喊似的.，立刻安靜下來。檢錄完以后，有的人得意洋洋，仿佛自己能拿第一，有人垂頭喪氣，好像遇見了強勁的對手。一開始，我也挺高興的，因為我認為我可以為班級爭光。這時，我旁邊的人告訴我：“你別太高興，咱們這一組有一個開掛級的人物，就是你身邊的那個人。”我轉(zhuǎn)頭一看，好家伙，腿那么長，看著那么威武，而且還明顯的看出來有肌肉。沒事，拿一個第二也還行，過了十秒鐘后，我就后悔了。我們這一排所有人的腿都比我長，這是老天不讓我拿第一的節(jié)奏��！果不其然，400米跑，我最后一名。他們跑的時候，我覺得全程都在沖刺，那速度不是一般人能達到的，但是，我也不能放棄，也一直在沖刺，到了后面，我實在沒力氣了，都想放棄，可是又不能放棄。

　　這次運動會，除了五人二足以外好像都沒有取得名次，很扎心。

精彩的趣味運動會作文6

　　4月9日有運動會，而且是趣味的。為何趣味呢？因為很多都是集體項目，例如拔河、八字跳繩、50米迎面接力……

　　八字跳繩讓我們班臉丟到家了———因為其他班一分鐘能跳160個以上，而我們只跳了76個。為什么叫八字跳繩呢？因為大家跑的路線為“∞”字形。進行的時候需要兩個人搖繩和十個人跳繩，十個人中要五名男生和五名女生。我在這里面有雙重身份———搖繩者和候補隊員。不知道為什么，平時大家都能跳過去，而一到關(guān)鍵時刻就掉鏈子，這不，某人又斷了。最為可怕的是，有一個人使勁一沖，把繩子都帶跑了，這又浪費了許多時間。可大家又能怎么樣呢？

　　讓人心痛的還有50米迎面接力。50米迎面接力最重要的是不掉棒，接好棒。而我們的女班長好像不知道這事兒一樣，連著掉棒兩次，當她掉棒第二次之后，大家如同五雷轟頂一樣。好吧，換個角度來說，其實也不怪她，因為前期準備也的確沒講這點。其他班的'最后一名隊員都跑了一半的路了，我們班的最后一名還在“享受”那刺骨的寒風呢！

　　這次的運動會讓班中很多同學都不開心，我也是。雖然說重在參與，但有哪個人得了倒數(shù)第一名會高興呢？我很真實地給這次運動會取了個外號———去味運動會。

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