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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-10-31 09:38:18 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(精華3篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(精華3篇)

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  星期三那天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  上午8:30分,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,同學(xué)們都各顯神通。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分別有:50米跑”200米跑”400米跑”扔實(shí)心球”跳遠(yuǎn)”立定跳遠(yuǎn)”丟沙包等。

  首先是女子200米跑步。”砰”,槍聲一響,四(3)班的運(yùn)動(dòng)員李思嘉遙遙領(lǐng)先,把其他同學(xué)落在后面。四(3)班的同學(xué)大聲的`為她助威”加油,使得她越跑越有勁,最終獲得了第一名的好成績(jī)。

  接下來(lái)是四(3)班的運(yùn)動(dòng)員倪菡,她也是參加200米跑步。她有充分的準(zhǔn)備。槍聲一響,就跑。開始,她為了保持體力,速度并不是很快,跑在第二個(gè)位置。到最后的時(shí)候,他奮力往前沖,以驚人的速度沖過(guò)前一個(gè)同學(xué),到達(dá)終點(diǎn),她也獲得了第一名的好成績(jī)。

  倪菡還參加了跳遠(yuǎn)比賽。開始做準(zhǔn)備試跳時(shí),她跳得并不好,可正式跳時(shí),她起跑“跳”落地的整個(gè)過(guò)程都做得非常的到位,再加上我們的大聲助威,使得她跳得非常棒。又獲得了一個(gè)第一名。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她取得好成績(jī)感到無(wú)比自豪。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了扔實(shí)心球和400米跑兩項(xiàng)。預(yù)備前,試扔實(shí)心球時(shí),我扔得很遠(yuǎn),正式比賽扔的時(shí)候,姿勢(shì)”力度都很好,由于我太緊張,結(jié)果只得了第三名。400米跑步?jīng)Q賽,我先是遙遙領(lǐng)先,占了上風(fēng),后來(lái)因我體力不足而被落到了第二,只剩下50米時(shí),我心里就在說(shuō):”我不是別人,我是詩(shī)雨,我相信,我能行”!于是,我用盡了全身的力氣沖刺,最終還是只得了第三名……

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都獲得了優(yōu)異的成績(jī),通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到了自己薄弱的一面??關(guān)鍵的時(shí)候就發(fā)揮不好。我一定會(huì)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次能得個(gè)第一的好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  在我記憶中的運(yùn)動(dòng)會(huì),最清楚的是四年級(jí),我?guī)ьI(lǐng)著全班的隊(duì)列隊(duì)形運(yùn)動(dòng)會(huì),但是最難忘的……,呵呵,已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了……

  記不清那時(shí)我?guī)讱q,上幾年級(jí),也不了解是怎么開幕的,此刻,我的腦瓜里不停的閃爍著,我奔跑的場(chǎng)面,還有沖刺到終點(diǎn)的笑容。農(nóng)村的教學(xué)雖然不抵城市的質(zhì)量好,可是,場(chǎng)地卻是要多打就有多大,校長(zhǎng)又發(fā)神經(jīng)似的,把學(xué)校后面的一大片土地開發(fā)出來(lái)、修飾,先是黑乎乎的`柏油路,然后成了水泥地,最后唄整成了一個(gè)環(huán)形跑道,上面沒(méi)有正規(guī)的紅色橡膠,只是灰平平的,大操場(chǎng)建成后,同學(xué)們每天下課都往那跑,比賽誰(shuí)跑的更快,校長(zhǎng)好像是突然終點(diǎn)了什么,廣播要召開運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)?農(nóng)村的孩子可是對(duì)這仨字不明白,在校長(zhǎng)細(xì)心解說(shuō)下,我們才恍然大悟,異口同聲的說(shuō)道:“原來(lái)是跑步啊”大家個(gè)個(gè)都特別興奮,我也懷著激動(dòng)的心情,迎接,所謂的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  “張杰加油,張杰加油”為了給我增氣,好朋友們嘶力的吶喊著,而我滿頭大汗的以心只想超越,前面那幾個(gè)傻大個(gè),我?jiàn)^力的跑啊跑,終于超過(guò)了一個(gè),這下我更起勁了,加油再越一個(gè),可能是開跑的前段用的力氣太大了,現(xiàn)在沒(méi)多少力氣了,始終都趕不上,覺(jué)得要倒下去了,當(dāng)我再次抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)冠軍產(chǎn)生了,“不行,一定要過(guò)終點(diǎn)”我不斷鼓勵(lì)著自己,呼,總算到了吧“完了吧”,我過(guò)嘍,心里那個(gè)激動(dòng)啊,用剩下的力氣費(fèi)力的仰天長(zhǎng)笑,感覺(jué)笑跟哭似的,同學(xué)們一并向我擁來(lái),我的眼睛舒服的合起來(lái)了!

  我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,老師說(shuō),我得了第三名,之后的話,全部忘記了。這些短暫、簡(jiǎn)單的故事,我真是覺(jué)得可氣,可笑,難道我當(dāng)時(shí)的身體那么弱么?呵呵…….

  我繼續(xù)想著,回憶著,試圖能在勾起點(diǎn)什么,凌亂的,破碎的記憶……

  PS:看到好多朋友寫關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的文,不經(jīng)意的勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)那段回憶,原來(lái),我曾經(jīng)也激動(dòng)過(guò),快樂(lè)過(guò),對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于家鄉(xiāng),對(duì)它們的記錄總是這樣的斷斷續(xù)續(xù)……

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了,第一項(xiàng)是把每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員分配到自班的位置上。第二項(xiàng)有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員分四列,其中還有一列是裁判員,操場(chǎng)圍成一個(gè)國(guó)字形,國(guó)字的一圓為跑道,國(guó)字三橫為運(yùn)動(dòng)員,國(guó)字一點(diǎn)為裁判員站的位置。

  運(yùn)動(dòng)員有的是跳高的,有的是跳遠(yuǎn)的,有的是推鉛球和扔壘球的,最后還有跑步的。

  第三項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)講話,最后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,運(yùn)動(dòng)員走到自己的跑道上,等待著裁判員的槍聲。就在“嘭”的一聲,在搶響起的那一瞬間,運(yùn)動(dòng)員像老虎奔食一樣的往前跑。頓時(shí),操場(chǎng)上響起了一陣陣的加油聲!有的運(yùn)動(dòng)員在加油聲中跑的更起勁兒了,也不知道自己已經(jīng)沒(méi)力氣了,只是一個(gè)勁兒的往前奔跑,最后取得了勝利。

  這是四年級(jí)的比賽,下面是五年級(jí)的比賽。在開跑前,五年級(jí)就有一陣陣的加油聲,槍聲響起來(lái)了,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都想超過(guò)其他的'運(yùn)動(dòng)員讓自己取得勝利,加油的人幾乎都把嗓子喊啞了,但還是一直為自己的運(yùn)動(dòng)員加油。

  下一場(chǎng)是六年級(jí),六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員速度很快,一個(gè)個(gè)的都不相上下,四、五、六年紀(jì)的都一起歡呼加油起來(lái),操場(chǎng)上的聲音改過(guò)了話筒里傳出的加油聲。

  差不多是六點(diǎn)多了,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但他們好像還沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡呼加油聲中。

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