難忘的運(yùn)動會作文[實(shí)用9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的運(yùn)動會作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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難忘的運(yùn)動會作文 篇1
這是我第一次參加學(xué)校的“三跳”運(yùn)動會，我心里很高興，我們剛到操場上，就看到別的班級的.同學(xué)們整整齊齊坐在小板凳上。運(yùn)動會的開幕式上，我看到了模型老師給我們表演特技飛行，飛機(jī)在天上做著各種高難度的動作，太神奇了。
該我們班上場比賽了，我也是參賽運(yùn)動員，我又激動，又緊張，心里想我們班一定要正常發(fā)揮，不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，這樣才能拿到好成績，最后我們班拿了一個(gè)紀(jì)律獎，我和任老師高高興興到太上去領(lǐng)獎。
難忘的運(yùn)動會作文 篇2
秋季，是一個(gè)豐收的季節(jié)。在秋季運(yùn)動會上，運(yùn)動員們播灑汗水，收獲勝利的果實(shí)。
運(yùn)動會的項(xiàng)目可真不少：不僅有五十米，一百米，兩百米，四百米及一千五百米的跑步項(xiàng)目，還有跳高，跳遠(yuǎn)，拋實(shí)心球以及四乘一百米的接力賽跑等。但是，在眾多項(xiàng)目中，最精彩的還要非一千五百米的長跑和四乘一百米的接力賽跑不可。
首先是四乘一百的接力賽跑。
“砰！”隨著一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)缤恢П簧涑龅募�，拼盡全力向前方奔跑�！凹佑停〖佑�！”觀眾的歡呼聲一聲比一聲響，音浪一陣比一陣高。
近了，更近了，很快就是第一棒的交接了。我的心像被一只無心的手緊抓著，大氣不敢喘，眼睛死死地盯著運(yùn)動員。
“耶！”交接成功了，我們班的運(yùn)動員率先完成了第一棒的交接，每個(gè)人的激動之情溢于言表。很快，我們班便率先完成了二、三兩棒的.交接。就快要到最后一棒了。完成第四棒交接后，我們就可以沖向終點(diǎn)，取得勝利。
但在這千鈞一發(fā)之際，其他班級卻搶先我們一步完成第四棒的交接，實(shí)現(xiàn)了反超。不論我們多么努力的追趕，卻也依然無法扭轉(zhuǎn)局勢，只是摘下了第三名的桂冠。
比賽一結(jié)束，后勤部便一窩蜂地沖上前去——有安慰的，又送水的，有遞零食的，有捶背的……毫不夸張地說，這都已經(jīng)快趕上古時(shí)候帝王的待遇了。
精彩的四乘一百米接力跑結(jié)束了，緊接著的自然就是最振奮人心的男子一千五百米的長跑了。
一千五百米的長跑，這可不是一個(gè)輕松的項(xiàng)目。別說參賽了，只死聽到這個(gè)項(xiàng)目，有一些人也會害怕的打顫，恨不得避而遠(yuǎn)之。
一千五百米，不僅考驗(yàn)了運(yùn)動員們的速度，耐力，也考驗(yàn)著運(yùn)動員們承受心理壓力的能力，是對多項(xiàng)體育素質(zhì)的綜合考驗(yàn)。
你看！剛一上場，運(yùn)動員們便活動活動筋骨，躍躍欲試，準(zhǔn)備好大展一番身手。
比賽開始了�！芭�！”又是一聲槍響，運(yùn)動員們出發(fā)了！與其他比賽不同的是，跑一千五百米的運(yùn)動員不會在剛開始時(shí)就拼盡全力，而是勻速前進(jìn)，保存體力。這也是一種戰(zhàn)略，防止在后來的比賽中沒有體力，被別人反超。
觀眾們也是熱情高漲，不斷給運(yùn)動員們加油打氣。隨著時(shí)間的推移，勝負(fù)也已分曉。不論是有得獎的運(yùn)動員，還是沒有得獎的運(yùn)動員，大家都沒有喪氣——因?yàn)槊恳粋�(gè)人都盡了自己最大的努力。
其實(shí)，比賽不一定要奪冠，最主要的是在比賽中是否拼盡全力。只要努力了，即使沒有奪冠，也能讓自己不留遺憾。
頑強(qiáng)拼搏，不懼困難，勇往直前，決不放棄。這，才是每個(gè)人該有的運(yùn)動精神，該有的人生精神！
“加油！”
難忘的運(yùn)動會作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的上午，班主任曹老師突然走進(jìn)教室急促地說：“大家快去換上短衣短褲！”你一定不知道我們要干什么？
讓我來告訴你吧！我們一會兒要開一個(gè)運(yùn)動會！是不是聽起來就會讓你很興奮！我們帶著這樣的心情開始了我們的運(yùn)動會。過了一會兒，楊校長高聲喊道：“參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)到食堂里排隊(duì)！”這時(shí)我站了起來，到食堂去排隊(duì)。比賽就要開始了，我非常緊張，就像七八個(gè)水桶里打水一樣——七上八下，前面幾個(gè)同學(xué)都用盡全力跳出了自己最好的成績。這無形中也給我增加很大的壓力。快輪到我上場了，我的心好像跳得更快了。這時(shí)我想起曹老師說的話：“你不要緊張，只要盡力了就行了！”我深吸一氣，默默鼓勵(lì)自己。你一定能跳好的`！放松！放松！陳老師的哨吹響了，我用力助跑，右腳下在踏板上用力一蹬，奮力向上向前騰起，然后穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。我走出沙坑，老師就開始測量，、結(jié)果我的成績是1。7米。第二跳我還是跳了1.7米。第三跳時(shí)，我就不怎么緊張了。我暗暗下定決心：“這一跳一定要跳得更遠(yuǎn)”聽到老師的哨后，我用力甩動雙臂，快速助跑，用力踏上跳板，輕盈地騰地而起。結(jié)果這一跳我跳到1。9米。最后的成績出來了，我獲得了四年級女子跳遠(yuǎn)第八名。
這次比賽，我雖然沒有奪得冠軍，但是我盡了自己最大的努力，這將在我的記憶中留下深刻的印象。
難忘的運(yùn)動會作文 篇4
上周五的上午，期待已久的運(yùn)動會終于拉開了序幕。
今天我和翁子沫要跑100米，媽媽說：“重要點(diǎn)全在今天，一共要跑300米！”我問：“哪300米？”媽媽說：“預(yù)賽100米，決賽100米，接力100米�！蔽艺f：“哦�！鳖A(yù)賽我跑了第二，決賽跑了第一，可是結(jié)果出來的時(shí)候卻是第四名，我很傷心。接力賽我們女生是第四名。我剛想下去散散心，可又到了放學(xué)的時(shí)候。
這次的.運(yùn)動會我很不開心！因?yàn)槲覜]有拿到一個(gè)獎牌。只能下次再努力了！
難忘的運(yùn)動會作文 篇5
四月二十八日，我校迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。
這天，在雄壯激昂的樂曲聲里，迎著初升的朝陽，我們邁著矯健的步伐來到國旗下等待校長宣布運(yùn)動會開始。當(dāng)校長高喊，“運(yùn)動會現(xiàn)在開始時(shí)”，全校都沸騰了。運(yùn)動員在操場上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為自己的班級爭光。
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和擲壘球。雖然，這兩項(xiàng)比賽沒有跑步那樣競爭激烈，但對我說也是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@是我六年來第一次參加壘球比賽。不一會兒，比賽開始了，當(dāng)裁判員喊到我時(shí)，我一再告誡自己一定要努力，于是我拿起球使勁往前扔去，我本以為可以扔出二十多米，可球卻不聽我使喚，就在十幾米處就落地了，可我不灰心，決心第二次再好好發(fā)揮。但球好像故意跟我作對似的，始終不出二十米，因此三次預(yù)賽后我排名第七，沒能進(jìn)入總決賽。我感到有點(diǎn)沮喪。同學(xué)們知道后，就把這個(gè)消息告訴老師，老師安慰我說：“沒關(guān)系，盡力了就行�！蔽业男那椴徘那钠届o許多。
跳遠(yuǎn)比賽在下午舉行，我是最后一個(gè)跳的，第一次我踩線犯規(guī)；第二次跳了3米19；第三次也跳了3米19�？蓻Q賽時(shí)我又一次犯規(guī)，這時(shí)旁邊的同學(xué)提醒我說：“站遠(yuǎn)一點(diǎn)助跑，別再犯規(guī)。”聽了同學(xué)們的指點(diǎn)，最后一次我集中注意力飛快地向沙坑沖去，然后用力一蹬，終于打破了自己定下的三米二十的成績，獲得了第四名。雖然這兩項(xiàng)的成績不這么好，但我已是盡了自己最大的努力。
可不幸的是運(yùn)動會的第二天發(fā)生了一件令我傷心的事，那天上午四百米決賽時(shí)，我班的“飛毛腿”陳飛鋒想打破學(xué)校一分零七秒的紀(jì)錄，為班級爭光，于是，在他比賽時(shí)，我們許多同學(xué)都在跑道邊上為他吶喊助威。我也不例外，一邊拿出相機(jī)幫他排賽場上的雄姿，一邊扯著嗓子為他喊“加油”。可當(dāng)精彩的.1500米比賽開始時(shí)，我想給我班的選手留影時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)胸前的相機(jī)不翼而飛了，我一時(shí)不知所措，頓時(shí)手腳酥軟癱倒地上傷心地大哭起來。這時(shí)，倪婷看見了就跑過來把我扶到檢錄處的班主任那里，老師知道后一邊安慰我，一邊叫大家分頭去找。旁邊的王琴飛老師得知后，就迫不及待的去找五（3）班的吳老師輪手指，還回來說：“我的相機(jī)能找到，叫我不要難過。”吳副校長知道后也連忙幫我發(fā)校訊通請每個(gè)班主任幫忙查找。同學(xué)們有的安慰我，有的幫我四處尋找。可一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，相機(jī)仍杳無音訊。我絕望了，連飯也不肯去吃。老師看見了又走過來硬拉著我往廚房走，還勸我說：“相機(jī)丟了是很心疼難過，可不吃飯，餓壞了肚子，不是更讓媽媽操心嗎？快去把飯吃飽，吃了飯?jiān)蹅冊俾��！背酝觑垼蠋燁櫜簧闲菹�，就去每個(gè)教室詢問，誰有撿到相機(jī)的事，可忙活了一中午仍徒勞無功。因此，整個(gè)下午我憂心忡忡，時(shí)時(shí)想著該怎樣面對爸爸媽媽。晚自習(xí)快下課時(shí)，我又難過的想哭。這時(shí)有人建議去少先隊(duì)廣播站廣播，于是，老師叫幾位好友一同陪我來到廣播站，當(dāng)陳選用清脆的聲音幫我播完片刻，我要打電話向媽媽“請罪”時(shí)，一位二年級的小弟弟跟我說他們班有人撿到了一個(gè)照相機(jī)，我豁然眼睛一亮，不顧一切奔下樓去找二年級一班的班主任，我的相機(jī)終于被找到了，我連忙向那小弟弟道謝。
小學(xué)的最后一次運(yùn)動會真令我難忘，它雖然讓我擔(dān)驚受怕了半天，但卻讓我收獲了老師和同學(xué)那份真摯寶貴的心，我為自己能擁有這樣的老師和同學(xué)感到無比的自豪。我還將把大家給予我的這份愛深深的烙在我童年的美好時(shí)光里。
難忘的運(yùn)動會作文 篇6
今天我們學(xué)校的秋季運(yùn)動會勝利閉幕了。這次運(yùn)動會一共有兩天，昨天早上在優(yōu)美的音樂聲中運(yùn)動會開始了，我們有很多項(xiàng)目：4×100、男子100米、女子100米、60米、男子壘球、女子壘球、男子跳高、女子跳高，我們有十九名運(yùn)動員，有十名被淘汰了，他們一點(diǎn)兒都沒氣餒。一聲聲加油，體現(xiàn)出了我們班的團(tuán)結(jié)友愛和學(xué)校的校風(fēng)，如果沒跑晉級、沒扔遠(yuǎn)、沒跳好，我們都不會責(zé)怪他，不會嘲笑他沒跑晉級，只有鼓勵(lì)，如果勝利了，我們會為他鼓掌。
我們班獲得了第四名，一共六十九分，男子4×100米獲得了第二名的'好成績，女子女子4×100米卻出了意外，第二榜周鈺琦被別人踩了一腳，在半路我才看見了周鈺琦的鞋掉了，但他還是堅(jiān)持從大柳樹下跑回來給第三棒的王嘉怡，我們班張思敏可是“長跑健將”，她可是四百米和八百米的能手，去年張思敏是400和800都跑了個(gè)第一。
他們身上有很多我們值得學(xué)習(xí)的地方，明年我一定要參加運(yùn)動會。
難忘的運(yùn)動會作文 篇7
“耶，好哦！”咦，這是怎么回事呢？哦，原來是我們育才雙語一年一度的運(yùn)動會到來了！
一大早，楊老師滿面春風(fēng)地來到班級，對我們說：“快！快！同學(xué)們我們要搬著椅子要去操場上參加運(yùn)動會了！然后，同學(xué)們搬著凳子去操場開心地參加運(yùn)動會了。
到了操場上，首先是運(yùn)動會開幕式。隨著張校長的一聲令下，首先開始的就是男子比賽了！運(yùn)動會們?nèi)缤w箭一般地沖向終點(diǎn)。而坐在一旁的小觀眾們卻在嘴里喊著“加油！”“加油！”，直到把他們的嗓子喊啞了為止！最后一場是老師們的`競賽。一旁的同學(xué)們，又在旁邊喊著“老師，加油！”“老師，加油！”。然而，聲音卻漸漸地消失了。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們都依依不舍地離操場上。哎，我真希望下一屆運(yùn)動會能快點(diǎn)“降臨”啊！
難忘的運(yùn)動會作文 篇8
今天我非常開心，因?yàn)槲覀円獏⒓舆\(yùn)動會。大家期待已久的運(yùn)動會終于到了。
比賽項(xiàng)目有：200米跑、60米跑、接力棒、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、拔河比賽。最開心的是，我和好朋友盧星澤都報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目，老師給我報(bào)了200米跑、接力棒、立定跳遠(yuǎn)，老師給盧星澤報(bào)了立定跳遠(yuǎn)、60米跑、接力棒。
運(yùn)動會正式開始了，我和我們班的運(yùn)動員都有些緊張，老師安慰我們不要緊張。第一場比賽的項(xiàng)目是：60米跑，首先我們班的顧子涵在跑的時(shí)候得到了第一名，緊接著盧星澤跑60米的時(shí)候也拿了第一名。下面就是我迎接戰(zhàn)斗了，最開始我和7班、5班、還有一個(gè)班跑的不分上下，我也不知道我是第幾名，但是我跑得像閃電一樣快，下面是我和盧星澤立定跳遠(yuǎn)，我跳了151cm，盧星澤我有點(diǎn)不記得了，緊接著我們班的`運(yùn)動員，接力棒要開始了，我站在最后一個(gè)，我們跑了第二名全班都很開心，最后一項(xiàng)拔河比賽開始了，第一局我們失敗了，第二局我們也敗了，我們輸給了12班，我們都哭了。不過最后評分我們得了全年級一等獎，我們實(shí)心球、兩個(gè)60米跑這幾個(gè)項(xiàng)目都得了第一名，老師夸我們在全年級還是非常厲害的，我們度過了一個(gè)愉快的下午。
難忘的運(yùn)動會作文 篇9
“快點(diǎn)！快點(diǎn)下樓站隊(duì)！”是班主任叫喊著……
哦，今天是運(yùn)動會，一年一度的，也是人生初逢，算個(gè)驚喜。雖然已是暮秋，但在比賽時(shí)，太陽很給臉，對我們充滿熱情。想必比賽是精彩的，畢竟都是棋逢對手，誰不想爭第一。再是加上幾天前的比賽，是繼續(xù)勝利，還是翻盤。此不激烈，何處談過癮？
應(yīng)是打預(yù)防針，幾天前有場拔河比賽，比出晉級班級。首場比賽就有我們班級，巧的是老師選中了稍瘦小的我，是軟肋。待一切好，隨著口令，雙方開始拔繩了。繩子被雙方拉得非常緊，手中握著，極感疼痛。都僵持了好久，難分伯仲。“加油�。∮昧�！”有此話在，只能硬撐，彼此消耗戰(zhàn)斗力。而不一會兒，我們發(fā)力了，一股很大的力，相互鼓舞，身體都往后傾。配合的一致，直把對方選手脫了離原地一米遠(yuǎn)。當(dāng)然，如此大動作，我們也摔跤了，都含著笑容，成功的.喜悅。兩場初賽，我們都旗開得勝！甚歡！就要在運(yùn)動會上爭冠了。
那一天也如期而至。一場場比賽，總有人看�；蛞蚝闷妫蛞虼驓�。當(dāng)我們班的運(yùn)動員來時(shí)，我們都會聲嘶力竭地喊出加油。有運(yùn)動員說，在那一邊就聽到你們喊了，真的好大聲，別班也會對我們來一眼。而“加油”兩字在這是一份希望，也彰顯了團(tuán)結(jié)。而一切都靠自己的實(shí)力，也有人厲害，拿過冠亞季軍。
除了個(gè)人賽，還有團(tuán)體賽，考驗(yàn)團(tuán)結(jié)。印象深的是，50米接力棒。老師找人時(shí)，很快就有人主動參加，帶著一絲快意。站好隊(duì)，開始跑了起來，每個(gè)人都發(fā)瘋似的跑。也是為了班級榮譽(yù)，拼了！分秒之差，即分伯仲。我們差第一名一秒不到，但相互安慰著，說沒關(guān)系。贏得光榮的是，腳夾球。似乎大家都懂得技巧，進(jìn)行順利。腳中夾得穩(wěn)，交另外一個(gè)人，如此往復(fù)，即可。此得了第一，而相近的背夾球倒是倒一，是不是有些互補(bǔ)？
還有我們的強(qiáng)項(xiàng)，拔河，是時(shí)候分伯仲了。這次圍觀的人更多了。人齊了，開始，都不負(fù)是進(jìn)總決賽的對手，繩子一直拉得太緊，似乎有些不敵對方。而班主任說贏了的話，買糖給我們吃。敵不過誘惑，想著贏，想著拼力。目標(biāo)一致時(shí)，會團(tuán)結(jié)。我們用力，不管繩子劃過手有多痛，只知堅(jiān)持。在別班對我們喊著加油時(shí)，我們?nèi)〉昧藙倮魏颖荣惖墓谲�。那天，有糖吃，開心極了！
或許只是贏了，但記得的是我們的第一場運(yùn)動會，我們團(tuán)結(jié)奮斗過！
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