運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇(精華)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式上,我們班全體同學(xué)一邊邁著鏗鏘有力的步伐,雄赳赳、氣昂昂的列隊(duì)走進(jìn)田徑場(chǎng),嘴里一邊整齊地喊著激揚(yáng)的口號(hào):“二班,二班,銳不可擋,超越自我,再創(chuàng)輝煌!”
開(kāi)幕式后,首先進(jìn)行了各年級(jí)60米跑。接下來(lái)是男子400米跑,我們班的參賽同學(xué)是占子騫。隨著一聲槍響,占子騫以光速一般沖了出去,他甚至超過(guò)了第五跑道上的同學(xué),成了比賽的領(lǐng)先者。到了第二圈的時(shí)候,占子騫的步伐漸漸慢了下來(lái),他緊握的拳頭也逐漸松開(kāi),并開(kāi)始大口大口的喘著粗氣。到了最后100米甚至被反超了。我們?cè)谝慌约佑偷耐瑢W(xué)都看在眼里,急在心里,連聲大喊來(lái):“占子騫,加油!加油……”我們的加油給他帶來(lái)了力量,只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),奮力向前奔跑,終于又變成了第一,最終獲得了比賽的冠軍。
比賽如火如荼的進(jìn)行著,捷報(bào)頻傳。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡笑聲,加油聲,喝彩聲匯成了一片歡樂(lè)的海洋。
終于到了我參賽的.男子200米比賽。隨著發(fā)令槍響,我好似一匹脫韁的野馬沖了出去。我邁著矯健的步子,身體前傾,雙手不停的擺動(dòng)著,身輕如燕,就連我的劉海也隨風(fēng)飄了起來(lái),一開(kāi)始我位居第一,可是到了最后50米,我感到體力有些不支,落在了曾涵俊之后。我拼盡全力想趕超,可是怎么都趕不上。但我沒(méi)有放棄,還是堅(jiān)持了下來(lái),最終獲得了第二名。
一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)下來(lái),讓我不僅體驗(yàn)了參與的快樂(lè)和比賽的激烈殘酷,也讓我明白了“愛(ài)拼才會(huì)贏”,“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天,我們?nèi)R黄鹑ゾ派襟w育館參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我遲到了兩分鐘,但還來(lái)得及。
我們一年級(jí)先參加兔子跳比賽。我是第二個(gè)跳的,跳得很快,因?yàn)槲铱吹轿冶绕渌瑢W(xué)跳得快。我們后來(lái)得了第三名。一年級(jí)的`下一關(guān)就是親子抱球。我就是參加這個(gè)項(xiàng)目的,可是我們一(1)班輸了。一年級(jí)最后一個(gè)項(xiàng)目就是親子推車。我們一(1)班得了第一名,大家都高興地跳了起來(lái)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì),我期望以久的日子。
我?guī)赘吲d有緊張,高興的是這是一個(gè)為爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì);緊張的是我馬上要去參加比賽了——當(dāng)然,我也一直為班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)員感到激動(dòng)。
“請(qǐng)五年級(jí)參加跳遠(yuǎn)的.運(yùn)動(dòng)員到指定地點(diǎn)報(bào)到!”廣播里響起了通知。金老師對(duì)我信心地使使眼色,“加油”聲在我耳邊回蕩。我暗暗下決心,投入到了緊張的氣氛中。
一開(kāi)始,我和陳春逸就碰到了難題,到哪兒去報(bào)到呢?
哎,碰碰運(yùn)氣,去乒乓館找一找。一到乒乓館,眾人就巴巴地看者我們,好象我們犯了什么錯(cuò)一樣,怎么回事?只見(jiàn)老師一把把我和陳春逸拉到五年級(jí)跑步隊(duì)伍中,我和陳春逸大叫:“老師,我們是去跳遠(yuǎn)的!绷硪粋(gè)老師,拉著我們不分青紅皂白把陳春逸重新拉回隊(duì)伍說(shuō):“不管怎樣,先進(jìn)來(lái)吧!”我急了,要是耽誤了真正的比賽怎么辦?我朝老師大叫:“老師,陳春逸好象不是參加跑步的!”“怎么回事?”老師也糊涂了,指指陳春逸,“你過(guò)來(lái),搞搞清楚。”話音剛落,乒乓館里一片哄笑,有的還在竊竊私語(yǔ)。有人喊道:“去問(wèn)問(wèn)你們班主任!蔽衣(tīng)不太清楚,不知是老師還是學(xué)生,我趁這亂子,悄悄走回了班級(jí)。
跑回了班級(jí),我問(wèn)金老師:“金老師,陳春逸是不是參加100米跑步的?”老師不假思索地回答:“不是,怎么啦?”我急切地說(shuō):“表格上,陳春逸不是跳遠(yuǎn),而是跑100米。”老師很驚訝:“啊,那陳春逸呢?”我朝乒乓館望了望,陳春逸正好走出來(lái),我指了指乒乓館的大門(mén)。手一放,老師的手機(jī)響了,老師小跑走了過(guò)去,帶著一句話:“你再去看看,是不是打印時(shí)搞錯(cuò)了!”陳春逸跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“是搞錯(cuò)了。跳遠(yuǎn)的地方在哪兒?”“好象在籃球場(chǎng)那兒!蔽一卮穑⒂糜喙馓魍@球場(chǎng)。
我們跑到籃球場(chǎng),又讓我失望了。有幾位家長(zhǎng)和老師坐
在門(mén)外的石磚上。我跑上前去問(wèn)一個(gè)六年級(jí)的老師:“老師,您知道跳遠(yuǎn)在什么地方嗎?”老師看了看手中的報(bào)名表,指著操場(chǎng)右邊的沙坑說(shuō):“大概在那兒,你們繞過(guò)607班過(guò)去!蔽覀冎x過(guò)老師后,便穿越60米跑道、跳高處旁的草坪和塑膠地,到達(dá)了所謂的跳遠(yuǎn)比賽處。
“剛才,真是驚險(xiǎn)的一目目,不過(guò)包閱了一番大屏幕的比賽過(guò)程。傅浩月跳高的時(shí)候,稈子差點(diǎn)落地,這個(gè)細(xì)微點(diǎn),我們半大多數(shù)看不見(jiàn)!蔽医蚪蛴形兜卣f(shuō)了這番話,正回味其中呢,我們班幾個(gè)要比賽跳遠(yuǎn)的男生對(duì)我和陳春逸大叫:“你們?cè)趺茨敲赐戆!”陳春逸故意地長(zhǎng)嘆了一口氣,其中一個(gè)男生好有興趣,問(wèn):“到底為什么?”我怕男生知道笑我,就搶先了一步:“我們樂(lè)意!”
后來(lái),男生全回到班級(jí)了,陳春逸說(shuō):“謝了!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
最近幾天陽(yáng)光明媚,照在身上暖洋洋的,陣陣微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,令人十分愜意。美麗的桃花、櫻花開(kāi)滿枝頭,小草從土地下探出了頭,一派生機(jī)勃勃。我們就在這難得的春意盎然的'景象里,舉行了20xx學(xué)年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也是運(yùn)動(dòng)員之一,參加的項(xiàng)目是100米、200米和4*100米。
平時(shí)校園里是不能吃零食的,主要是因?yàn)榕碌孛媾K,但是運(yùn)動(dòng)會(huì)與眾不同,老師允許我們吃零食,條件是地面必須保持整潔。大家都高興得合不攏嘴了,天天盼望是運(yùn)動(dòng)會(huì),可以帶大包小包的零食來(lái)學(xué)校,看比賽時(shí)嘴里也塞滿了東西,午飯都不想吃了。這是運(yùn)動(dòng)會(huì)之喜。
由于沒(méi)怎么訓(xùn)練,我們的成績(jī)不是很理想,有些項(xiàng)目一個(gè)名次也沒(méi)有,有些項(xiàng)目的名次都是倒數(shù)前幾位,所以得分很少。尤其是男生的4*100米,上學(xué)期我們還是年段第一,這學(xué)期就是第三名了,因?yàn)轶w訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員跑得實(shí)在是太快了。最后,我們的總得分位居全年段第五。這是運(yùn)動(dòng)會(huì)之怒。
為了當(dāng)選精神文明代表隊(duì),每個(gè)班要播出10篇廣播稿,這是基礎(chǔ)的要求。達(dá)到基礎(chǔ)的要求之后,再播出的只能加0.2分,最后得分誰(shuí)最高就是精神文明代表隊(duì)。我們只好按照茅老師的要求,每人辛辛苦苦地寫(xiě)了10篇廣播稿,平均每篇都有100字。這是運(yùn)動(dòng)會(huì)之哀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員按名次加分,破了紀(jì)錄加2分,按要求完成稿件加10分,稿件被播出兩篇1分,每人都加了很多考核分,這是運(yùn)動(dòng)會(huì)之樂(lè)。
總而言之,喜樂(lè)大于哀怒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
大街嶺小學(xué)的第一屆體育會(huì)開(kāi)始了。
操場(chǎng)上人山人海,有些選手有些是觀眾。
比賽項(xiàng)目有短繩,長(zhǎng)繩,拔河等等……。其中最精彩的是短繩。
我們班短繩選手有:謝彥波,李瑞涵,何思遠(yuǎn),黎雅婷等等。
比賽開(kāi)始了,一個(gè)上場(chǎng)的是謝彥波。裁判一聲令下,謝彥波猛猛地跳,可是當(dāng)我看到151班,他們選手跳的時(shí)候,我徹底失望了,我恨不得讓謝彥波走開(kāi),讓我來(lái)跳,可是一想,就我那技術(shù),比謝彥波還渣,我就立馬改變了這個(gè)念頭。細(xì)心觀賞比賽。比賽結(jié)束了,想都不要想肯定是要151班贏。
第二個(gè)上場(chǎng)的是:李瑞涵,他緊握著繩子,似乎在想一定要超越151班,他胸有成竹的`樣子,令我暗暗的佩服。裁判一聲令下,別喊使勁的跳,把吃奶的力氣都用上了,前途的時(shí)候李瑞涵和151班共行,到了,中途還突然停了一下。一分鐘到了,我們又輸了。
第三個(gè)上場(chǎng)的是:何思遠(yuǎn)。嗯,裁判一聲令下,他就慢慢的跳,跳一下停一下,跳一下停一下,我恨不得上去對(duì)他大發(fā)雷霆,這技術(shù)也太渣了,比我還垃圾,她來(lái)比賽干什么呀!
比賽結(jié)束了,唉,151班連勝,我們連跪,雖然我們輸了,但是我們的友誼還是保持了。
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