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優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-10-12 16:58:52 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇(薦)

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  “預(yù)備,跑!彪S著裁判員的一聲令下,一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員,像利劍一般沖出,仿佛要撕破蒼穹。

  今天迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),各班的運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試。

  開(kāi)幕式,這次我們的開(kāi)幕式是按照國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)班代表著一個(gè)國(guó)家進(jìn)場(chǎng),每個(gè)班分別有兩分鐘的表演時(shí)間,而在這2分鐘,要顯示自己班的特色,又要展現(xiàn)出所代表國(guó)家的傳統(tǒng)文化。

  而我們班代表的是墨西哥。(這是一個(gè)開(kāi)放性的國(guó)家,而我們班也正是如此,這也很符合我們班。)

  “四二團(tuán)結(jié)破繭成蝶氣貫長(zhǎng)虹笑傲蒼穹,我們喊著整齊的口號(hào),踏著整齊的步伐,進(jìn)場(chǎng)了,男生穿著墨西哥牛仔褲,女生穿著墨西哥裙子,從外面看,我們就像一個(gè)地地道道的墨西哥代表團(tuán)。

  田徑比賽有100米、200米、 400米、800米、1000米、跳高、立定跳遠(yuǎn)、單杠、引體向上等,而我,報(bào)名參加了跳高。

  先是1.2米,前面的'同學(xué)都是慢慢地跑到桿前,再輕輕一跳,手一抬,就過(guò)去了,在后面看著,我也以為跳高,原來(lái)是那么容易啊,這樣就過(guò)去了,(后來(lái)才知道,背躍式是多么難,他們?cè)诒车乩镆獙W(xué)習(xí)了多久,才能學(xué)會(huì)!)懷著得瑟的心情,到我跳了,來(lái)吧,不就是1.2米嗎?那就像拿起一根牙簽?zāi)敲春?jiǎn)單。

  也像他們一樣往前跑去,斜著一跳,砰的一聲,結(jié)果不是那么如人意,我就像直接撞到了桿子上,好像沒(méi)有哪一個(gè)地方跳過(guò)去,沒(méi)有哪一個(gè)地方是沒(méi)有碰到桿子的。尷尬……

  第二次我比之前那么認(rèn)真一些,但是還是有一些嘲笑心理,想著:第一次是我大意了,這次絕對(duì)不會(huì)了。向前沖,手使勁向上一抬,腳再用力向地上一蹬,在空中翻個(gè)身,以為這樣子就能過(guò)去了,結(jié)果還是直接撞到了桿子上,摔到墊子上。摔到墊子上時(shí),我不禁想到:難道我真的跳不過(guò)去嗎?難道我真的能力有限嗎?就最后一次機(jī)會(huì)了,難道我就這么要回去了嗎?十分對(duì)不起我們班的同學(xué)他們給了我機(jī)會(huì),可我卻沒(méi)有抓住。

  第三次,我不在有嘲笑的心理,滿(mǎn)臉嚴(yán)肅,別人都做到了,為什么我做不到,想到這里,心里就像是有一腔怒火在燃燒著,就想著背水一戰(zhàn),摔跤就摔跤吧,可能之前我沒(méi)有跳過(guò)去就是因?yàn)榕滤舆有我的心態(tài),這次我用盡全力向上一跳,就過(guò)去了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)第三次離桿子,還有10厘米。

  之后,一帆風(fēng)順……

  到了1.35米,又是一道坎。

  到了這里,人已經(jīng)寥寥無(wú)幾,只剩幾個(gè)人在頑強(qiáng)拼搏著,但是,1.35米,對(duì)于田徑隊(duì)的人來(lái)說(shuō),那也只是小菜一碟,可是,對(duì)于我這種小菜鳥(niǎo),那就是懸崖。

  剩下的人大部分都是田徑隊(duì)的,每個(gè)人都無(wú)一例外地跳了過(guò)去,這時(shí),我緊張的情緒又來(lái)了,一直不停在和身邊的同學(xué)說(shuō):“我跳不過(guò)去怎么辦?我跳不過(guò)去怎么辦?這個(gè)太高了!”他于是就安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,重在參與,況且他們是田徑隊(duì)的,天天訓(xùn)練才能達(dá)到這種地步。別人付出的比我們多自然做得比我們好。而我們呢,只是來(lái)娛樂(lè)一下而已,就算輸了那也是雖敗猶榮,都已經(jīng)跳到1.35米了,已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)了。我們需要的不是和田徑隊(duì)比,而是和其他那些人比,如果跳得比他們好,那我們就已經(jīng)贏了!薄昂孟裾f(shuō)的也對(duì),畢竟別人是天天訓(xùn)練,付出了辛勤勞動(dòng)與汗水。”想到這里,我的心也開(kāi)闊了,輸贏無(wú)所謂,畢竟我參與了,就算輸給田徑隊(duì)的,也不是一件不光榮的事。

  想著,想著,就到了我。

  “加油,你一定可以的!”慢慢走上“戰(zhàn)場(chǎng)”,我已經(jīng)變得沒(méi)那么緊張了,取而代之的是放松,是一種愉悅。啟動(dòng)加速?zèng)_刺到了桿前,右腳用力,往上一抬左腳用力往地上一蹬,人就已經(jīng)跳了起來(lái),手在用力往上一擺,這樣子,不僅可以讓手不成為一個(gè)累贅,還可以借到更多的力,以至于跳得更高。

  “砰”意外的是我跳了過(guò)去,可是我跳到了墊子外面,沒(méi)有跳到墊子上,手和腳著地時(shí)都扭到了,更重要的,是鼻子里面的血,都不爭(zhēng)氣地往外面跑,想看一下外面的世界!安焕硖吡耍热メt(yī)務(wù)室吧!蓖瑢W(xué)趕緊拖著我就走,沒(méi)有紙巾,就只能用手捂住,從外面看來(lái),滿(mǎn)臉和手都是血。

  之后我也再?zèng)]有去跳第二輪就這么結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了。

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  星期六是個(gè)陽(yáng)光普照的好天氣,一早,鳥(niǎo)兒就高興的站在大樹(shù)上,唱著輕快的歌叫我起床,吃完媽媽為我準(zhǔn)備的元?dú)庠绮,我便迫不及待往學(xué)校沖去,準(zhǔn)備參加最特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始,校長(zhǎng)及來(lái)賓先致詞,我們?cè)缫汛来烙麆?dòng),等不及看表演了,首先上場(chǎng)的是趣味競(jìng)賽,這個(gè)項(xiàng)目有很多家長(zhǎng)參加,當(dāng)圓圓的球在場(chǎng)上飛快滾動(dòng),加油聲此起彼落,更增添歡樂(lè)氣氛,騎馬打仗、兩人三腳、可愛(ài)的舞蹈……將運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛帶入高潮。

  賽跑項(xiàng)目登場(chǎng)了!我們趕緊排好路隊(duì),準(zhǔn)備要團(tuán)體接力的.比賽,賽程開(kāi)始,原本我們班一馬當(dāng)先,將對(duì)手甩得老遠(yuǎn),正當(dāng)準(zhǔn)備歡呼時(shí),不料接棒之際,有人不小心沒(méi)接穩(wěn)棒子,害我們延誤時(shí)間,落后許多,但同學(xué)們不放棄,仍然咬緊牙關(guān)努力沖刺,在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上奮力奔跑,皇天不負(fù)苦心人,我們終于奪得了第一名,全班欣喜若狂,忍不住高聲歡呼!

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩,雖然活動(dòng)只有短短幾個(gè)小時(shí),但是這一天,讓我可以盡情在操場(chǎng)奔馳,可以大聲歡呼,可以將沉重的課業(yè)暫放一旁,經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)的洗禮,我覺(jué)得全身充滿(mǎn)了活力,相信我將更有精神迎接新挑戰(zhàn)呢!

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  今天是我們五校舉行一年一度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,我興奮地來(lái)到了學(xué)校,參加了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一大早,我們就舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。每個(gè)班組成一個(gè)小方陣,伴隨著激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,每個(gè)方陣都精神抖擻地來(lái)到主席臺(tái)前,整齊響亮地喊著口號(hào),雙手高舉著鮮花和氣球。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)方陣就像花的海洋,球的世界。隆重的開(kāi)幕式,讓我們一個(gè)個(gè)都熱血沸騰。

  走完了方陣,結(jié)束了開(kāi)幕式,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始啦!在操場(chǎng)上,有挑戰(zhàn)極限的跳高跳遠(yuǎn),有緊張刺激的'60米短跑,有考驗(yàn)毅力的800米長(zhǎng)跑,還有鉛球、壘球等很多比賽項(xiàng)目。

  瞧!800米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)各就各位。我們班的王若穎排在跑道中間,只見(jiàn)她雙拳緊握,身體向前傾著,左腿向前跨著。哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦之箭一樣飛了出去?墒牵芡甑诙,我們就發(fā)現(xiàn)王若穎的體力有所下降了。于是,我們就大聲地喊:“王若穎,加油!王若穎,加油!”聽(tīng)到我們的加油聲,她就咬緊了牙關(guān),加快了速度,最后一鼓作氣,向前一沖,取得了好成績(jī)。首戰(zhàn)告捷,我們擁抱著,歡呼著……

  接下來(lái),我去參加了跳高比賽。排在我前面的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)都輕而易舉地跳過(guò)去了?墒禽喌轿視r(shí),只覺(jué)得兩腿發(fā)抖、四肢無(wú)力,我真怕自己跳不過(guò)去。于是,我深吸一口氣,默默地對(duì)自己說(shuō):“夏子軒,加油!相信自己,你可以的!比缓螅绎w快地跑到桿子前,左腳用力一蹬,身體向上一彈,恰好過(guò)了桿子。耶!可是,就在我暗自慶幸之余,不料落地時(shí)摔了一個(gè)狗啃泥。我抖抖塵土,重振旗鼓,又跑到隊(duì)伍的后面,準(zhǔn)備第二次比賽。但隨著高度的調(diào)升,難度也漸漸變大。第四局時(shí),我一失腳,踢到桿子,桿子一滑,“啪”的一聲,掉到地上,我也被淘汰了!鞍!好可惜啊,不過(guò)不要灰心,失敗乃成功之母!以后我要加強(qiáng)鍛煉,明年運(yùn)動(dòng)會(huì),再來(lái)挑戰(zhàn)新的高度!”

  這次的校運(yùn)會(huì),同學(xué)們努力拼搏的一個(gè)個(gè)精彩瞬間,給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運(yùn)會(huì)的到來(lái),我們要再創(chuàng)佳績(jī)!

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  今天,我們學(xué)校展開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我參加比賽的項(xiàng)目有:沙包、仰臥起坐。

  沙包比賽是個(gè)人項(xiàng)目。輪到我參加比賽了,我的心“怦怦”直跳,生怕的.不了名次。我一手拿著沙包,一手向高處伸,使出吃奶的力氣向前投,心想一定要奪冠。我投了六次,一次比一次遠(yuǎn)。我得了一塊銀牌。王校長(zhǎng)給前三名頒獎(jiǎng),親切地握著我的手,說(shuō):“恭喜你得了第二名!蔽倚睦锩雷套痰,臉上笑開(kāi)了花。

  我回到座位上,同學(xué)名爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái),看我的銀牌,露出了羨慕的表情。銀牌在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像在夸獎(jiǎng)我呢!

  仰臥起坐是團(tuán)體賽,我參加的時(shí)候,我和沈朗寧手牽手往前跑,趕緊坐在墊子上,做完20個(gè)趕快交換,再次做完了,就以最快的速度跑回去,讓下一組繼續(xù)。

  比賽結(jié)束了,體育沈老師對(duì)我們說(shuō):“就是你和沈朗寧沒(méi)拉手,拖后腿了,得了第二名!蔽艺骐y為情。

  放學(xué)時(shí),我拿著銀牌欣賞著,謝老師高興得說(shuō):“今天是你的生日,這枚銀牌是你最好的生日禮物!

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  大家都熟悉運(yùn)動(dòng)會(huì),也參加過(guò)許多屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),但至于什么是“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),也許知道的人并不多!所謂“袖珍”就是小,而“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)也就是小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天,我們就在教室里開(kāi)展一場(chǎng)別樣的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的情緒可高了。

  上課時(shí)只見(jiàn)老師站在講臺(tái)上,在黑板上寫(xiě)下了“袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)字,隨著老師的講解,我們開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目:200米長(zhǎng)跑。 “200米?我們的教室不到10米的長(zhǎng)度,老師這葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥?”大家一臉茫然,就在這時(shí),老師忽然在“米”字前面添了一個(gè)“厘”字。啊,200厘米?我們更加奇怪了,我們一步都能走1米,這還不簡(jiǎn)單嗎?這時(shí),老師不知道從哪兒變出兩條繩子,對(duì)我們說(shuō):“這200厘米長(zhǎng)跑可是要把你們的雙腳綁住,而且腳不能離開(kāi)地面!边@時(shí),兩名男生舉起了強(qiáng)壯有力的`手,老師就讓他們來(lái)當(dāng)?shù)谝粚?duì)選手。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們像丑小鴨似的扭動(dòng)著屁股,艱難地向前挪移著步伐。我們坐在凳子上捧腹大笑,笑得上氣不接下氣,而這兩名男生好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的依然向前沖刺。

  就在兩人離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí),其中一名男生忽然重心不穩(wěn),“撲通”一聲跪在了地上,摔了個(gè)四腳朝天。老師宣布比賽結(jié)束,因那名男生重心不穩(wěn)而摔在地上,所以另一選手就僥幸獲勝了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目中還有一個(gè)很有趣的玩項(xiàng),就是擲“鉛球”,而“鉛球”其實(shí)只是一個(gè)氣球。吳志豪和趙志鵬信心十足地走上講臺(tái),只見(jiàn)吳志豪擺出了一副丟“鉛球”的樣子。“開(kāi)始”,兩名男生隨著老師的一聲令下用力地將氣球擲了出去,沒(méi)想到,從窗外突然吹進(jìn)來(lái)一陣微風(fēng),兩個(gè)氣球就像愛(ài)捉弄的調(diào)皮鬼,又回來(lái)了。怎么擲都擲不遠(yuǎn)。

  一節(jié)課時(shí)間雖然很短,比賽也已經(jīng)隨著鈴聲結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲依然在教室的上空久久回蕩。

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