寫運動會作文

時間：2023-09-10 10:31:28 運動會作文我要投稿

寫運動會作文（精選）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寫運動會作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫運動會作文（精選）

寫運動會作文篇1

　　20xx年4月18日清晨，我們終于迎來了第九屆春季運動會，我們個個都不停的加強鍛煉，沒有一個人松懈，沒有一個人放棄。

　　運動會的第一天，我們每個人都非常興奮，整個學校都沸騰起來了，所有人都做好了賽前準備，把心態(tài)調(diào)整到最佳，去迎接這場激烈的比賽，到了早晨八點整，運動會的開幕式開始了，所有的運動員排著整齊的隊伍上場了，隊頭的是一年級代表隊，別看一年級隊員個子不高，長的也不壯，但是他們的斗志是打不倒的，我們六年級代表隊，每個人的個頭高，長的也壯實，也做好了非常充分的準備，來迎接這場體育賽事。

　　比賽開始了！一年級的六十米沖刺的選手全是速度超快的一年級同學，賽場上那速度，對于一年級同學好像飛一樣快。二百米速算要備有兩個條件：1、跑的快2、計算速度快。如果這兩個條件都可以達到，哪比賽的話，就好像張飛吃豆芽一樣，小菜一碟！我們班丁鈺林，那可是我們班的'飛毛腿，他都可以跑過我們班的體育老師了，丁鈺林跑四百米，可簡單了！只聽一聲槍響，比賽選手用出了全身力氣沖刺，丁鈺林和那三個對手比簡直是太輕松了！那三個選手即使他們奮力追趕，但是最后還是敗下陣來。

　　比賽期間，廣播不斷的報告好消息，誰打破了校紀，誰在哪個比賽獲得了好成績，還有那個班級投的稿子……

　　在我們這幾天爭先恐后的比賽中，讓我學會了要干好什么事就要有堅持不懈的努力和頑強拼搏的精神，超越自我！

寫運動會作文篇2

　　星期四早上八點半，學校正在舉行運動會。比賽前，我緊張極了，連心都怦怦地跳個不停！

　　比賽開始了，同學們個個給我加油鼓勁，讓我有了信心。這時裁判喊到“各就各位，預備！”，聽了裁判的.話，我的注意力刷得一下集中了起來。“呯!”槍聲響了，運動員們個個努力向前沖，誰也不讓誰。最后沖刺的時候到了，可我沒把握好，只得了第六名。到了觀眾席，同學們圍攏來問我，“你得了第幾名？”我恨不得挖個地洞鉆進去。

　　“哎”，我也只好下次再努力了，明年我一定要拿個好名次。

寫運動會作文篇3

　　今天早上，我們學校的年級都來參加運動會了，我今天的心情非常好早上來的時候我看見了有人在打鼓，有人在騎自行車，�。『脽狒[呀！

　　今天我們班有一些人是六十米跑步，有一些人是一百米跑步，我班六十米跑步的人和一百米跑步的'人，我們都在說：“加油！那些喊加油的人我想應(yīng)該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運動會，明天和后天都有運動會。我覺得運動會很好，而且運動會應(yīng)該是鍛煉身體的。

寫運動會作文篇4

　　前不久，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會，選手們精神抖擻，蓄勢待發(fā)，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊隊員，真誠地為選手吶喊助威。

　　運動場上彩旗飄揚，裁判員、運動員各就各位。首先進行的是400米單人跑步項目預賽，各參賽隊員都已經(jīng)在對應(yīng)的跑道上準備就緒，周圍一片寂靜，只聽裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的孫冬宇更是一馬當先，大家一個勁地喊著：加油，加油！

　　喊聲震天響，一眨眼的`功夫，他就率先沖向終點，同學們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項目，只見李春良使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩！

　　在400米單人跑步項目決賽中，孫冬宇繼續(xù)保持強勁勢頭，毫無懸念的獲得了第一名。

　　最精彩的還是4x100米接力賽，場上隊員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰輸誰贏，真是又緊張又刺激。

　　運動會雖然已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡，我期待下期的運動會早點到來。

寫運動會作文篇5

　　今天是我們最風光的一天，也是最開心的日子，因為今天是學校十二周年的校慶運動會。

　　一大早，大家趕忙到外掃區(qū)撿垃圾，為了要迎接校慶活動的開始。當一切準備就緒，所有學生一聽到進場音樂，紛紛精神抖擻的拍手做動作。緊接著會場進場，所播放的音樂可是上屆畢業(yè)的學長姐創(chuàng)作的歌曲呢！有不少來賓到場觀賞、致詞，欣賞我們精彩的表演。

　　首先登場的是初一年級的健康操表演，只見大家大聲的喊口令，動作整齊劃一，贏得觀眾如雷的掌聲。接下來，由學校的舞蹈隊表演舞蹈，在舞蹈中融入身體保健的概念，真是創(chuàng)意十足。初三年級的學長姐則是表演勁歌熱舞的彩球，他們一邊舞動身體，一邊變化隊形，常讓人驚喜連連。

　　之后是各年級的趣味競賽上場。初三年級的趣味競賽項目是“同心協(xié)力”，全班同學必須手拉手，由第一位同學由呼拉圈套在身上，不可用手指觸碰呼拉圈，只能用肢體力量想辦法將呼拉圈往下一個同學傳，最后一位再將呼拉圈套在三角錐上，才算完成比賽。活動進行當中，總有不順暢的時候，但是我們總能有驚無險的`通過考驗，得到第三名。

　　中午時，我們享受了一頓美味的午餐，睡了一頓甜蜜的午覺，養(yǎng)精蓄銳后，準備迎接下午的團體接力比賽。

　　到了下午，當“砰！”的槍聲響起，每班的第一棒同學都奮力的向前沖，想拔得頭籌。原本我們班落后領(lǐng)先班級許多，但是因為最后一棒的飛毛腿—高偉翔跑得像風一樣快，一路由第四名追趕到第二名，到達終點時只以一步之差屈居第二名。他跑完之后，馬上得到全班英雄式的歡呼。

　　這次的運動會是我轉(zhuǎn)到新學校后所參與的第一次運動會。在閉幕典禮時，校長夸贊大家表現(xiàn)得很有運動家精神，之前的努力與付出真是沒有白費呀！

寫運動會作文篇6

　　“三（6）班，加油！三（6）班必勝！”�！叭�6），三（6），力爭上游。加油，三（6）！”操場上不斷響起我們班同學的喊叫聲。

　　原來，安陽實驗小學正在舉行一場激烈的運動會。據(jù)我了解，比賽內(nèi)容十分豐富。有兩百米田徑，有實心球比賽，有六十米田徑，有接力賽……

　　但最激動人心的還是四百米田徑。只聽“砰”的`一聲響，運動員們爭先恐后地沖出跑道。開始，我們班的“跑步高手”梁世緯故意讓其他選手超了過去。我們急了，急忙大聲喊道：“世緯，加油！世緯，加油！快跑呀！……”可世緯好像沒聽見似的，還是沒有加快速度，真上皇帝不急太監(jiān)急呀！等到?jīng)_刺階段，歷史改變了，其他選手都累了，可世緯卻像豹一般向終點沖去。他當之無愧成了冠軍，還破了兩個記錄。

　　“三（6）班真棒呀！”一句句贊美的話語傳入我們的耳中……

寫運動會作文篇7

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學呀！

　　隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點時，初一（2）班的同學追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的`預兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學沖過了終點。此時此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心里想的只有班級，只有分數(shù)。

寫運動會作文篇8

　　今天，學校舉行校園運動會，大家頂著炎熱的烈日奔向了操場。

　　第一場比賽是“接力賽跑”隨著裁判一聲令下，頓時，操場上助威聲震天動地，跑道上塵土飛揚。我們班第一棒是有著“飛毛腿”稱號的顧沙霖，剛開始就遙遙領(lǐng)先。接著后面的幾位同學也都跑得飛快。可是，輪到張玉瑩時，情況發(fā)生了逆轉(zhuǎn)——她跑了一半，忽然摔倒了，可能是摔疼了，她坐在地上遲遲不起來！我們幾個急得直跺腳，真想沖過去“教訓她”最終還是忍住了。由于耽誤了一段時間，盡管我們后面跑得十個同學都很賣力地追趕，也沒能挽回敗局，只好在接下來的拔河比賽中力挽狂瀾了。

　　這場拔河比賽我們的對手是四（8）班，我們都久聞對方大名，這場堪稱激烈的比賽就這么拉開了序幕。

　　“拿繩！”兩班同學迅速而有力地操起繩子，腳鉤著腳。“準備，開始！”裁判一聲令下，早已攢足了勁的雙方隊員立刻全力以赴，原本彎曲的繩子立刻繃得筆直，比賽一下子進入膠合狀態(tài)。那根綠綢子左右移動著，它每動一下，就牽著大家的心，每動一下大家的心也緊張地跳一下！突然，綠綢子不動了，比賽一下子陷入僵局。我們班的同學個個漲紅了臉，眼睛瞪得比銅鈴還大，脖子上、手上青筋直冒。此時8班的同學也不甘示弱，個個把臉靠近繩子，身體往后傾斜，用盡全身的'力氣……�？墒悄蔷G綢子像睡著了似的，不偏不斜。這時，場外的助威聲更響了，條幅也揮得更賣力了。同學們都不由得目不轉(zhuǎn)睛地盯著那不愛動的綠綢，希望有個結(jié)果。果然，幾秒鐘后，綠綢忽然移向了8班，而且離勝負線很近了，眼看就要越線了。這時，場外的老師們也在大聲地為自己班級的運動員加油。我們班的同學一點也不灰心，拼命把繩子往自己方向拉，8班的同學也不驕傲，奮力把繩子擺正，不讓繩子左右晃動。此時，場外的助威聲變得震耳欲聾，有些同學都急得快哭了，恨不得自己也上場幫助同學。突然，奇跡出現(xiàn)了：綠綢不斷向我們班移動！這可急壞了對方，他們嗷嗷叫著，拼命把繩子往自己這邊拉，而我們班被這突然的反擊打得措手不及，一時亂了陣腳……“呼！”同學們不由自主地看向裁判員，只見他把紅旗揮向了四（8）班。交換場地了，我們班同學們個個無精打采的，而對方卻都神采奕奕。這場比賽已經(jīng)毫無懸念了：他們乘勝追擊，士氣高漲，而我們士氣低落，已經(jīng)沒有了剛才那股勁……理所當然地，又是他們贏了。我們班同學個個垂頭喪氣地回到教室里，心中都充滿了懊喪，他們卻個個歡天喜地，摩拳擦掌地準備下一場比賽了。

　　這真是一次激烈的校園運動會��！雖然這次我們沒贏，但是重在參與嘛。下一次，我想我們班一定能重振旗鼓，奪得比賽勝利的。

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