實用的運動會作文[精品]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的運動會作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動會作文 篇1

　　就在昨天和今天，我們學校召開了隆重的秋季田徑運動會。在這次運動會，大家都去奮力拼搏，都取得了好成績。雖然我們是五班，但我們在開運動會決不能得到全級部第五，我們到現在四年了，開秋季運動會都一直保持著全級部第四的成績，今年的秋季運動會，我們班級還是保持得到了全級部第四。

　　我們這次在進行最后一個比賽項目——女子4×100時，出了意外，在周玉琦接棒開始跑時，被二班或者三班的人踩到腳后跟了。我非常氣憤 ，雖然我們班級的成績被影響了，但是，安全第一啊，在這個時候，誰還會去關心成績呢，聽大家說，周玉琦的腳被釘子鞋踩得通紅通紅的，還腫了呢，紅中還帶有紫。我們的男子4×100得了第二名的`好成績。男子壘球雖然我們班級全部被淘汰了，但是壘球運動員也去奮力拼搏了。跳高王瑞瑄被淘汰了，但是王怡珂進入決賽。女子的800米，看上去大家都好激情，張思敏獲得了第一，王嘉怡是第六。男子200是巫其右、秦嘉浩，雖然都被淘汰了。

　　雖然我是一名觀眾，但是我一直為班里的同學加油，我們的成績非常好，之所以成績這么好，就是因為大家共同努力的成果，讓我們在此再為所有的運動員喊一聲：“加油！努力！我們一定的成績一定會越來越好的！”

運動會作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的春季運動會。

　　下午同學們個個精神抖擻，校園處處充滿著歡聲笑語，操場上隨時都可以看見參賽者矯健的身影，氣氛分外熱烈。第一個進行的.項目是六年級組男子一百米賽跑。比賽中我們班的孫勇安勇往直前，輕輕松松拿下了第一名。同學們頓時歡呼雀躍，欣喜異常。

　　接下來進行的是六年級組男子一百米賽跑，這場比賽究竟會花落誰家呢？同學們紛紛猜測著。比賽馬上就要開始了，跑道兩旁擠滿了吶喊助威的同學，大家都伸長脖子奮力張望，準備為自己班的同學加油助威。

　　起跑的哨音一響，起跑線上的四位同學就如離弦的箭一般，飛速向前沖去�？�！我們班的馬莉和六年級2班的石玉分齊頭并進，六年級1版班的李琦同學也緊隨其后，窮追不舍。就在這千鈞一發(fā)之際，說時遲那時快，我們班的馬莉同學已到達終點線。這次比賽我們又贏了。

　　衷心祝愿每一位同學都能從比賽中獲得快樂。

運動會作文 篇3

　　在晴朗的星期日,我們學校在僑鄉(xiāng)體育館舉行第十一屆運動會。我參加了三項比賽。第一項是立定跳遠，我第一次跳了1.55米,第二次跳了1.57米,我進入了決賽。我太高興了。決賽開始了,我雙手擺動,雙腳奮力一登,跳了1.67米,可惜的是,我的手撐到了后面,只能得第二名。但是我也很高興了,因為這是我第一次參加運動會嘛。

　　我比賽的第二個項目是100米跑步.開始我有點緊張,只聽裁判員一聲槍響,我飛快地向前奔去,我跑道終點,發(fā)現自己跑了小組第一名,順利進入了決賽。我又興奮又高興。決賽的.時候，我很放松,沒想到我跑了決賽第一名。媽媽太興奮了,把我抱起來親了一口。

　　我參加的第三項是接力賽。這個比賽太精彩了，我是最后一棒，我前面的同學跑的很好。李長斌跑過來的時候,我順利接過了接力棒,我使出勁兒,奮力向前沖刺,終于,我們班以絕對的優(yōu)勢奪得了男子A組50米迎面接力的第一名。

　　這是一次非常有趣,有意義的運動會。

運動會作文 篇4

　　今天是星期五，我們興高采烈地在陽光燦爛的操場上舉行一年一度的秋季運動會�？斓街形缌�，終于輪到我們班上場了。第一個上場的是方瑞杰，只見她彎著腰，就等著發(fā)令槍響呢！不一會兒發(fā)令槍響了，運動員們紛紛起跑。

　　一開始，方瑞杰跑在最后一名，同學們都為她喊：“加油！”“加油！”她像射出的箭一樣，拼命地奔跑。她果然不負眾望，把第一名的榮譽從別人手中奪了回來。我們都歡呼起來。又輪到馬笑偉了，他要比的是：“跳遠”。他好象有無窮的力量要暴發(fā)！果然他一下子跳到最遠處。一片歡呼聲又從我們班里傳了出來！我們班的.成績是：第一名是六人，第二名是七人，第三名是二人。

　　運動會結束了。這次運動會不但鍛煉了我們的身體，還增強了我們的集體榮譽感。我希望下一次的運動會早點到來！

運動會作文 篇5

　　5月5日，陽光明媚，春風送暖，實驗小學操場上熱鬧非凡。吶喊聲、加油聲此起彼伏�！�—原來呀，學校的春季運動會正在如火如荼地舉行著。全校共有24個中隊、800多名運動員參加了比賽，經過激烈角逐，各中隊都取得了不錯的成績。在學校領導簡單的開幕致辭后，運動會正式開始了。首先是一年級小同學的“踩氣球”比賽，一個個可愛的小氣球“犧牲”在了孩子們的腳下。第二項比賽是二年級的.“男女10米雙人接力比賽”規(guī)則是第一人跑過去繞過障礙物，回來拉著第二人在跑一圈，同學們嘴里都說著“太有意思了”。然后就是三、四年級的“螃蟹背西瓜”，“西瓜”指的就是足球，兩個人夾著球繞過障礙物再回來，誰用時短誰第一。上午的比賽還剩最后一項，就是五、六年級組的跑跳接力，一個個運動員像獵豹似的沖了出去，上午的比賽我們以歡樂結了尾。我們好希望下午的比賽能跑好，能光榮的說：“我是實驗小學六年級五班的！

　　”名師點評：確實是一次別開生面的運動會，小作者的場面描寫很精彩，很吸引人，是一篇不錯的文章。文章的開頭小作者寫得很有新意，先描繪了一個熱鬧的場景，然后說出原因：“學校的春季運動會正在如火如荼地舉行著”，并且介紹了本次運動會的“盛況”，還對運動會做了一個小總結，顯示了成熟的文風。接著小作者詳細地描繪了運動會的場面，激動人心，語言的運用也十分恰當，“一個個運動員像獵豹似的沖了出去”“上午的比賽我們以歡樂結了尾”這兩個句子寫得非常好，特別是“快樂”一詞，精彩。文章的結尾小作者也是別出心裁，另辟蹊徑，顯示了小作者有著強烈的班級榮譽感，值得表揚。

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