運(yùn)動會的作文4篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動會的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運(yùn)動會的作文 篇1

　　今天早上，我們校園舉行了一次隆重的運(yùn)動會。我們吃完早點(diǎn)就回到教室，老師先把工具分給大家，我們拿好工具就來到操場。我看見主席臺上有很多領(lǐng)導(dǎo)，臺下有很多家長，非常熱鬧

　　運(yùn)動會開幕了，我班喊出了最響亮的'口號。我們走了一圈才回到場地。接下去是升國旗，全校學(xué)生唱起國歌，唱完后就是放和平鴿，一只只和平鴿在藍(lán)天上飛舞，給我們校園帶來和平和歡樂。這次開幕式非常得精彩。

　　比賽正式開始了，第一個項(xiàng)目是迎面接力賽，我們班得了第四名，雖然我們得了第四名，但我們已經(jīng)努力了。第二個項(xiàng)目是套圈，我只套了兩個如果以后有機(jī)會我還會為班級爭光的。

運(yùn)動會的作文 篇2

　　這是一個陽光明媚的日子，我們學(xué)校第二天的比賽又開始了，上午要進(jìn)行60米的預(yù)賽，在預(yù)賽中，運(yùn)動員們都奮起拼搏，要知道這可是個為班級爭光，考驗(yàn)自己實(shí)力的好機(jī)會呀！跑道旁邊趕來了許多的同學(xué)，為自己班的運(yùn)動員加油，這振奮人心的吶喊聲使運(yùn)動員們精神抖擻，渾身充滿了力氣，似乎這樣的勁兒超過劉翔都沒問題。一個運(yùn)動員是不是太激動了呢？昏頭昏腦差點(diǎn)撞到樹上，我們可真為他著急！

　　比賽結(jié)束了，我們班獲得了第二名，雖然這個結(jié)果不是最壞的.，但是這個成績?nèi)匀徊荒茏屛覀儩M意，可惜這是我們在小學(xué)的最后一次運(yùn)動會了，如果有機(jī)會，我們還回來賽一場！

　　然后進(jìn)行了接力賽，這些運(yùn)動員們，就看你們的了！比賽一開始，運(yùn)動員就緊握著接力棒奔跑著，開始的時候，我們班一直成績穩(wěn)定，后來不知哪個運(yùn)動員掉棒了，“快呀，快呀！”我們看的心急火燎，生怕落后。好在那個運(yùn)動員速度很快，但是已經(jīng)來不及了，我們落后了一大節(jié)。“糟糕！”我說，“我們可能要落后了！”后面的運(yùn)動員速度更快了，在兩方傳棒的時候，簡直像飛一樣，我們甚至沒看到交接的過程，那棒就在下一個同學(xué)手里了。當(dāng)?shù)嚼钆囔拥臅r候，他慢慢地超了上來。“加油！加油！”我們大聲地吶喊著。耶！我們從第三變成了第二，此后的運(yùn)動員一直速度穩(wěn)定，最后我們獲得了亞軍。

　　下午的天氣有些變化，狂風(fēng)大作，甚至還下起了小雨，但是這并沒有影響我們的運(yùn)動員們，他們本著更快更高更強(qiáng)的體育精神，努力沖向終點(diǎn)，在60米決賽中奪取了第二名的成績。

　　接下來進(jìn)行了跳高的決賽，我們班的張小弟、馬秋元和任浩參加了比賽，在第一次跳中，張小弟摔傷了腿，只好退出了比賽，而馬秋元和任浩都沒有跳過橫桿，倒是六三的白瑞琪跳過了，我們心急如焚“可不能得不到冠軍！”全班同學(xué)一起為他們吶喊助威，加油的聲音震天響，結(jié)果第二次，兩個運(yùn)動員都跳過去了！我們很高興！第三次，任浩跳過去了，馬秋元沒有，結(jié)果任浩跳過去兩次，是第二，馬秋元跳過去一次，是第三，白瑞琪跳過去三次，名列第一。

　　這屆歡樂的運(yùn)動會就這樣圓滿結(jié)束了。

運(yùn)動會的作文 篇3

　　開運(yùn)動會是我們十分期盼的一件事，每當(dāng)這時，同學(xué)們都會勇敢的報名參加，最后為班級取得榮譽(yù)，為學(xué)校增光。

　　這天，清脆的上課鈴聲響了，伴隨著歡快的鈴聲，嚴(yán)老師邁著穩(wěn)健的步伐上了講臺，她滿面春風(fēng)的對我們說：“運(yùn)動會將在下個星期四舉行，班長和體育老師選出運(yùn)動員……”教室里頓時炸開了鍋，七嘴八舌的議論起來：“你要不要參加？”“終于可開運(yùn)動會了，我這次一定要奪得冠軍，為老師添光彩！”一旁的同桌自信滿滿的說。

　　體育課上，程老師把我們分成了四人一排，并排跑步。選擇參加運(yùn)動會的人選。大家都躍躍欲試，希望自己可以當(dāng)上運(yùn)動員，為班級增添榮譽(yù)。

　　下了體育課之后，嚴(yán)老師滿懷希望的.讓當(dāng)選運(yùn)動員的同學(xué)起立。了站起來的同學(xué)卻寥寥無幾，嚴(yán)老師顯然有些失落，問班長：“陳老師選出來的運(yùn)動健兒只有這么少嗎？沒有其他人了嗎？”嚴(yán)老師“連珠炮”似的一連串問題，把張斯遠(yuǎn)問蒙了，他支支吾吾的回答道：“沒……沒有了，就只是選出來……這些人�！薄鞍��！眹�(yán)老師一嘆氣，緊接著聲音低沉的問：“那有沒有想?yún)⒓舆\(yùn)動會的人，或是想為班級增光的？”嚴(yán)老師又繼續(xù)問道。

　　我心想：我最不擅長的就是體育了，看來我只能為這些同學(xué)加油打氣了。接著，又陸續(xù)站起來幾位同學(xué)，一個、兩個，站起來的同學(xué)越來越多了，我做起了激烈的思想斗爭。唉，唉……如果地上有一條縫兒的話，我一定會毫不猶豫的鉆進(jìn)去。雖然我不能在賽場上增光，但是，我會在運(yùn)動會上，在運(yùn)動員比賽時，為他們加油！

　　雖然沒有參加比賽，但是我希望：運(yùn)動健兒們，可以在賽場上劃出一道亮麗的風(fēng)景線。

運(yùn)動會的作文 篇4

　　今年的運(yùn)動會不但有學(xué)生們的活動，連社區(qū)的人們都一起來活動，在開始前，要般著我們的板凳下去找位置，一眼望去，每一個老師和同學(xué)都非常的迫不及待，我自己也一樣呢！現(xiàn)在全部的人都已經(jīng)就地位，我們開始唱國歌還有校歌，運(yùn)動會終于拉開序幕。

　　首先我們要謝謝愛心媽媽、和各位辛苦的老師、校長這些長輩都對中山小學(xué)有很大的貢獻(xiàn)，所以我要好好的謝謝他們，然后大家就開始跳健康操，每一個人都跳的很開心，在來我們就要來欣賞各個才藝班的`表演，而我最喜歡看的就是武術(shù)班和鼓樂團(tuán)的表演，表演完后就要開始比團(tuán)競了再看完三四年級的小朋友的比賽后，終于輪到我們班了，我們要比的是橫掃千軍，在比賽前我的心情像是大海一樣高低起伏無法穩(wěn)定，希望能晚點(diǎn)開始。

　　比賽開始了每個人都非常興奮還一邊吶喊加油！加油！選手們也很努力的比賽，到了裁判公布成績時大家都很緊張，公布到了名時，我們更加緊張，后來裁判說；“第三名，六年四班�！蔽覀�?nèi)�班都跳了起來，大叫太好了！太好了！我們贏了第三名，真是太棒了，到了最后的團(tuán)體接力，雖然我們沒參加，但我們還是要有運(yùn)動家的精神，看到最后，經(jīng)過激烈的對抗后，由一班獲勝，用動會告一段落了，要準(zhǔn)備結(jié)束了。

　　我覺得運(yùn)動會的任何項(xiàng)目，不是只要贏得比賽就是最好的，而是要堅(jiān)持到底才行，不要輸了就垂頭喪氣，這樣是不對的，今年的運(yùn)動會真是開心，希望下一次還有像這樣那么新的運(yùn)動會。

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