趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文15篇[精華]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
在這個(gè)星期里，大家都在忙碌。在忙碌什么呢？當(dāng)然是在為一年一度的校運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備啦！在校運(yùn)會(huì)前，每個(gè)班級(jí)都在積極準(zhǔn)備——誰(shuí)不想得一個(gè)好名次呢！當(dāng)然，我們班也不例外。為了得到個(gè)好名次，我們幾乎是嘔心瀝血的準(zhǔn)備，一直期盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天到來(lái)。
盼啊盼，盼啊盼，我們終于盼來(lái)了這讓我們準(zhǔn)備已久的一天！
這一天上午，艷陽(yáng)高照，在學(xué)校的大操場(chǎng)上擠滿了一、二年級(jí)的參賽隊(duì)伍，他們個(gè)擦拳磨掌、躍躍欲
試。而我們這些高年級(jí)的參賽選手則是在趕快準(zhǔn)備，準(zhǔn)備在下午的比賽中一鳴驚人。
上午的時(shí)光就在我們緊張的操練中度過(guò)了。就在我們準(zhǔn)備完畢時(shí)，第一項(xiàng)比賽項(xiàng)目——移動(dòng)投籃已經(jīng)開(kāi)始了。雖說(shuō)之前我們也參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，但在現(xiàn)在這一批參賽隊(duì)員中也不免有一些還沒(méi)參加過(guò)的新手，我就是其中一個(gè)。一上場(chǎng)，我的心里就緊張的不得了，掌心也直冒汗，雖然我竭力想將它想成平時(shí)的普通練習(xí)，但還是緊張的不得了�？墒钱�(dāng)我看到真正的比賽時(shí)，心里的緊張頓時(shí)就煙消云散，因?yàn)檎嬲荣悤r(shí)選手與籃框的距離比我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的距離少很多，基本連兩米都不到，所以我才會(huì)一點(diǎn)兒都不緊張。
隨著一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。投手都聚精會(huì)神的盯著那個(gè)籃框，似乎在思考如何最快速、準(zhǔn)確的投入籃框。而拿籃框的兩個(gè)人也全神貫注的盯著那三個(gè)籃球，好像在想如何才能使籃球準(zhǔn)確無(wú)誤的落入籃框。最緊張的應(yīng)該算是撿球手了，他們緊繃著全身的肌肉，想在第一時(shí)間將落下來(lái)的球扔給投手。
比賽開(kāi)始后，投手們有條不絮的將球扔向籃筐，拿籃框的也將籃筐迎向籃球，在籃球掉下來(lái)的一瞬間，撿球手趕忙將球扔給下一個(gè)投手……沒(méi)過(guò)多久就輪到我了，只見(jiàn)我腿部彎曲，從小腿蓄力，然后讓球從我的手中投出。就這樣過(guò)了許多次，比賽結(jié)束了！
半晌，第二項(xiàng)比賽也開(kāi)始了，這項(xiàng)比賽的項(xiàng)目是跳繩。比賽一開(kāi)始，就看見(jiàn)一列列按照循環(huán)八字形排好的'身影，隨著清脆的啪啪聲跳起，一個(gè)接一個(gè)。突然間，一個(gè)隊(duì)員被絆到了，但不一會(huì)就跑開(kāi)，下一個(gè)隊(duì)員又上去……
又是一聲哨響，比賽結(jié)束了。雖然我們死了兩次，但還是獲得了一百四十四次的好成績(jī)！
最后的一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了。就在項(xiàng)目開(kāi)始的一瞬間，我們的隊(duì)員像離弦的箭一樣，飛快的向著前方跑去，鉆過(guò)障礙，繞過(guò)障礙物，然后又跑回去……
運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著最后的一聲哨響結(jié)束了，雖然我們的成績(jī)不是很理想，但我們收獲了快樂(lè)，也知道了錯(cuò)誤。下次校運(yùn)會(huì)時(shí)，我們一定會(huì)得到一個(gè)好成績(jī)！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
盼望著，盼望著，20xx年12月31日終于到了，福州八中迎來(lái)了一年中最有趣的節(jié)日——校園狂歡節(jié)。其中，初一3班和初一4班的“水上漂”趣味運(yùn)動(dòng)讓我至今記憶猶新。
31日10時(shí)，剛參加完“學(xué)霸擂臺(tái)”的我和同學(xué)來(lái)到空中操場(chǎng)。操場(chǎng)中央的3、4班進(jìn)行的“水上漂”吸引了我的注意。場(chǎng)地被分成三塊，起點(diǎn)處有兩盆乒乓球，中間有兩張桌子，每個(gè)桌上分別放著一個(gè)長(zhǎng)5米，寬、高各1分米的裝滿水的`水槽，終點(diǎn)處有兩個(gè)空盆。
10時(shí)15分，比賽開(kāi)始了。裁判大喊：“各就各位！預(yù)備——”3、4班的運(yùn)動(dòng)員左腳立在地上，右腳做出蹬的動(dòng)作，準(zhǔn)備隨時(shí)往前沖�！伴_(kāi)始！”裁判員一聲令下，3、4班的首名運(yùn)動(dòng)員右腳一蹬，左腳一邁，沖到了那盆乒乓球前，用乒乓球拍舀起一個(gè)乒乓球，右手小心翼翼地控制著球拍，左手不斷保持著身體平衡，腳步十分輕盈卻邁了不小步伐，身子也隨著重心不斷擺動(dòng)。終于，運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到了水槽前，小心翼翼地把球拍一斜，球滾到了水槽中，浮在水上。
到了“吹球”環(huán)節(jié)。運(yùn)動(dòng)員們彎下腰，半蹲著，眼睛緊緊地盯著乒乓球，嘴對(duì)著乒乓球，鼓起了腮幫子，使勁兒一吹，球卻紋絲不動(dòng)，沒(méi)有絲毫向前飄的意思。3班的球像潛水員一樣，一會(huì)兒沉入水中，一會(huì)兒又從水中彈起來(lái)。4班的球一直在原地打轉(zhuǎn)。見(jiàn)此情景，觀眾席都沸騰了起來(lái)，大家你一言我一語(yǔ)地出謀劃策，和我一起觀看表演的著名“文科學(xué)霸”齊政權(quán)也來(lái)給運(yùn)動(dòng)員們“支招”：“應(yīng)吹球的中下部！”
在觀眾們的指導(dǎo)下，雙方的球飛快地在水上漂，迅速地滾到了水槽的另一邊。隊(duì)員們小心翼翼地接住球，并運(yùn)到了終點(diǎn)處的水盆里。接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)員們也吹得很順利。然而，4班的第5個(gè)運(yùn)動(dòng)員卻“不得要領(lǐng)”，試了幾個(gè)角度，都沒(méi)法兒讓乒乓球挪動(dòng)一步。他急得滿臉通紅，但又刻意保持冷靜。他深深地吸了一口氣，把腮幫子鼓得老大老大的，從乒乓球正后面的上方約45°的位置，將所有的氣都吹到球上。球不但沒(méi)有前進(jìn)，反而“潛”得深，然后又在浮力的作用下，彈了起來(lái)，帶起了許多水花。隨即，球墜入“萬(wàn)丈深淵”，那名運(yùn)動(dòng)員的臉也被球帶起的水花濺濕了。他那滑稽的樣子惹得眾人一陣狂笑。在這樣的局勢(shì)之下，3班很快便取得了勝利。
比賽雖然結(jié)束，但我仍沉浸在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)之中。每當(dāng)我想起當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景，我便興奮不已……
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
在許校長(zhǎng)致詞完畢后，翠微小學(xué)一分校春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了!伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲儀仗隊(duì)出場(chǎng)了—只見(jiàn)幾十個(gè)同學(xué)扮成擊劍手的樣子，手持亮劍，個(gè)個(gè)精神抖擻，作為儀仗隊(duì)的排頭，步伐有力，真威武!這是一支力與美融合的隊(duì)伍!擊劍隊(duì)剛剛走過(guò)，來(lái)了一群舞姿柔美的小姑娘—瞧，她們跳得多么輕盈，充滿了活力，這也離不開(kāi)她們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練啊!同學(xué)們還沉醉在舞蹈的魅力之中，眼球立即又被新的方陣吸引過(guò)去了。一群少數(shù)民族裝扮的同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，最好看的就要數(shù)她們身上那一件件金光閃閃的服裝了。新疆的小姑娘穿著一件華貴的裙子，外面圍著一層輕紗，上面點(diǎn)綴著許多金色的亮片，一頂別致的小帽子扣在她頭上，還垂下許多又細(xì)又長(zhǎng)的黑色小辮;傣族的少女穿著天藍(lán)色的裙子，緊裹著身軀，她一步一步小心地走著，微小的裙擺在風(fēng)中飄揚(yáng)……
送走了這批典雅的`隊(duì)伍，又迎來(lái)了最后一支隊(duì)伍—一只奇怪的隊(duì)伍!首先，它是由兩部分組成的，首先是滑板隊(duì)整齊地飛過(guò)了跑道，奪得了驚天動(dòng)的掌聲與喝彩。正在這時(shí)，一批戴面具的同學(xué)出現(xiàn)了：海盜、蜘蛛俠、巫師向我們緩緩走了過(guò)來(lái)，同學(xué)們又是一陣歡呼!對(duì)了，滑板隊(duì)最后的表演更是新穎：幾百只各式各樣的氫氣球飄上了天空，那場(chǎng)面真是壯觀!
欣賞完精彩的開(kāi)幕式，同學(xué)們都投入到了緊張的比賽中，我也興奮得不得了�！芭@圈的站隊(duì)”老師的話音未落，我的心又一下子提到了嗓子眼兒：這么快就輪到我比賽了，我可一定得努力啊!很快，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，只聽(tīng)砰的一聲，裁判員打響了發(fā)令槍，前面立刻騷動(dòng)了起來(lái)。呼啦圈飛一樣地從前往后傳了過(guò)來(lái)，離我越來(lái)越近，該我了!我咬緊牙關(guān)，定了定神，往上使勁一蹦，太好了，鉆過(guò)去了!緊接著，又是一個(gè)圈來(lái)了，我又成功地穿越，第三個(gè)、第四個(gè)……,我已經(jīng)變得格外輕松了!
當(dāng)我比賽完，興高采烈地回到班里時(shí)，看到同學(xué)們正趴在地上，熱火朝天地寫著廣播稿。汗水順著臉頰流淌下來(lái)，他們卻一點(diǎn)兒顧不得，一趟一趟往領(lǐng)操臺(tái)上跑去送稿。我也立刻加入了進(jìn)去。就這樣，一篇、兩篇、十篇、一百篇，最終，我們班以108篇的佳績(jī)獲得了一分校“小記者班”的獎(jiǎng)狀，同時(shí)也是全校公告第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在主持人宣布成績(jī)中漸漸接近了尾聲，我們班獲得了過(guò)山車比賽一等獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)!全班都?xì)g呼了起來(lái)，趙老師也高興得笑了!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
今天，令人期待已久的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了！我懷著激動(dòng)、高興、緊張的心情和同學(xué)們一起來(lái)到了操場(chǎng)上。
首先是校長(zhǎng)講話，然后宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦！我們要先進(jìn)行眼保健操和廣播操的比賽，從六年級(jí)開(kāi)始，五年級(jí)、四年級(jí)……以此類推。輪到我們四年級(jí)啦，我又興奮又緊張，我暗暗想，我要以最好最好的狀態(tài)來(lái)做！我非常認(rèn)真地做完了廣播操，做著做著，我漸漸地沒(méi)有那么激動(dòng)了，興奮在消退，緊張?jiān)诼�。終于比完了，我著急地豎起耳朵在聽(tīng)比賽結(jié)果，我突然聽(tīng)到旁邊的'同學(xué)在大喊：“第一！第一！”我一下子就恍然大悟，也跟著尖叫了起來(lái)，在隊(duì)伍里又喊又跳，大家都激動(dòng)得滿臉通紅。但我突然為之一震，因?yàn)槲蚁肫饋?lái)這只是第一個(gè)比賽，還不能高興得太早。
第二項(xiàng)比賽是換物接力，我又緊張了起來(lái)。該我上場(chǎng)了！我以最快的速度奔跑著，耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，我著急地趕快把實(shí)心球遞給了對(duì)方，然后站在賽道旁邊氣喘吁吁。等結(jié)束后，我一看，啊！我們又是第一名！我暗想，這一次我們一定會(huì)得冠軍！
到了中午休息時(shí)，我再次淡定了下來(lái)。我和同學(xué)說(shuō)，我們要好好對(duì)付四（1）班和四（2）班，一定要贏過(guò)他們！
下午運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。這次要比迎面接力，我不緊張了，一直在深呼吸。又輪到我跑了，我全速前進(jìn)，像離弦的箭一樣！突然間“咔”的一聲，我的右鞋居然跑掉了！但是我沒(méi)有去管我的鞋，踮著腳邊跑邊跳著到了對(duì)面。結(jié)果我們得了第二名，我很傷心，也很內(nèi)疚，慚愧得都快要哭了，我使勁忍著沒(méi)有流眼淚，只能悄悄地告訴自己說(shuō)，我已經(jīng)盡力了。
接下來(lái)是要比賽跳繩。需要在班上選出跳得最多的10個(gè)人，我努力地又蹦又跳，結(jié)果只跳了112個(gè)，沒(méi)有選上我。我有點(diǎn)難過(guò)。但是一會(huì)我就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)好消息：我們班跳繩比賽又拿了第一名！我好開(kāi)心！和同學(xué)們抱在一起又叫又跳！
最后一個(gè)項(xiàng)目是抱球接力。我基本沒(méi)有什么心情多想，排在隊(duì)伍里我只在想：“不能掉鞋！不能掉鞋！”開(kāi)始啦，馬上就輪到我啦，我沉住氣，深呼吸后就馬上跑了出去……終于，鞋子真的沒(méi)有掉，但是我們得了第二名，我很傷心，同學(xué)們也都很難過(guò)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽都結(jié)束了，我緊張地聽(tīng)著校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)，屏住呼吸終于聽(tīng)見(jiàn)了我們班是年級(jí)的最高分！我們得了冠軍！我們是第一名！我非常激動(dòng)，而且感到很驕傲！因?yàn)槲沂撬模?）班的一份力量！
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)又緊張又激動(dòng)又開(kāi)心，真是讓人難忘！等下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定再努力！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5
2008年，是我們的中國(guó)年，因?yàn)?008年的奧運(yùn)會(huì)將在我們的首都——北京舉行！為了迎接奧運(yùn)會(huì)，我們學(xué)校于4月29、30日舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“請(qǐng)各班同學(xué)到操場(chǎng)集合！運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了……”廣播里傳來(lái)聲音。在周老師和顧老師的帶領(lǐng)下，我們六（1）班來(lái)到了操場(chǎng)上。“下面是各個(gè)班級(jí)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式�！鳖伬蠋熢谛ｉL(zhǎng)宣讀完開(kāi)幕詞后說(shuō)。伴隨著音樂(lè)，一年級(jí)、二年級(jí)……各個(gè)班級(jí)已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，我們班是“李小雙隊(duì)”，我們踏著整齊的步子，神采奕奕地繞了操場(chǎng)半圈，到了司令臺(tái)前面，老師們開(kāi)始驗(yàn)收我們苦苦練了2天的舞蹈了，YES！我們的舞蹈博得了各位老師的熱烈掌聲�！靶‰p，小雙，舉世無(wú)雙！小雙，小雙，健康向上！”我們班級(jí)洪亮的'口號(hào)聲回蕩在操場(chǎng)上。在五花八門的入場(chǎng)式后，第一項(xiàng)比賽拉開(kāi)了序幕——廣播操比賽。我們班級(jí)排著“6”字隊(duì)有序地入了場(chǎng)，整整齊齊地做著操，成功啦！接下來(lái)是火炬接力障礙賽了。周老師喊著：“火炬接力的人出來(lái)排隊(duì)！”我們40個(gè)人以最迅速地行動(dòng)排成了男、女各一排的縱隊(duì)，“1。2。3。4……”周老師認(rèn)真的點(diǎn)了一遍又一遍的人數(shù)，帶著我們?nèi)肓藞?chǎng)�！邦A(yù)備！開(kāi)始！”張老師的口號(hào)聲一響，我們六（1）班，六（2）班，六（3）班的頭一棒在同一時(shí)間沖出了起跑線，在三個(gè)墊子架起的障礙面前毫不畏懼，以“S”形跑法最快繞過(guò)去，又跨過(guò)了第四個(gè)墊子，來(lái)到了最后一關(guān)：鉆欄，只見(jiàn)他身子往下傾斜，側(cè)身半蹲，先一只腳越過(guò)欄，隨后，另外一只腳也一起越過(guò)，就這樣，他鉆了過(guò)去，把“火炬”成功傳給了第二棒。之后一直很成功�？墒�，老天不作美，到了左青松這一棒，就不順利了，他以飛一般的速度沖到了跨欄前面，鉆了過(guò)去，可是在起身時(shí)竟然撞到了跨欄，無(wú)奈，他竟然又回去扶正跨欄，我不知道這是在干嘛，也許是下意識(shí)的。哎~ ~ 此時(shí)六（2），六（3）早已比我們快了一大截，盡管我們?cè)趺磁�，還是拉不回來(lái)了，最終我們只拿了個(gè)第三名。還好，老天開(kāi)眼，我們班在下午的“袋鼠跳”�！半p龍戲珠”比賽中獲得了兩個(gè)第一名，其他項(xiàng)目也還好。
本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班是全年級(jí)的NO。1！希望我們學(xué)校以后能夠多搞點(diǎn) 有趣的活動(dòng)！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 4月27日下午，我校舉辦了豐富多彩、別開(kāi)生面的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全名是：“奔向青奧”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 。 當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)這個(gè)消息的時(shí)候，我們不由自主地歡呼雀躍起來(lái)，打破了寂靜的教室。這一天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，可同學(xué)們卻表現(xiàn)出比炙熱的陽(yáng)光還要洋溢的激情，他們那颯爽英姿，那拼搏的身影，那為班級(jí)奪得榮譽(yù)的決心，人人歷歷在目！習(xí)字課期間，同學(xué)們興高采烈，蹦蹦跳跳地來(lái)到了操場(chǎng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：一年級(jí)組：快樂(lè)傳遞——胯下傳球；二年級(jí)組：歡樂(lè)連連跳——快快跳起；三年級(jí)組：球類小明星——搶球接力；四年級(jí)組：奧運(yùn)五環(huán)——套圈接力；五年級(jí)組：乒乓健將——托球接力；六年級(jí)組：齊心協(xié)力，奔青奧 。第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級(jí)的'小朋友們，他們年齡雖小，卻個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！我非常喜歡這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)樗苡腥ぃ?/p>
只見(jiàn)二年級(jí)的小朋友身輕如燕，仿佛在吶喊：“我跳！我跳！我再跳！” 我們五年級(jí)是第四個(gè)上場(chǎng)的，終于輪到我們班的同學(xué)們大顯身手了！只見(jiàn)兩班同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā)，神態(tài)嚴(yán)峻，仿佛是將應(yīng)對(duì)一場(chǎng)生死拼搏！“開(kāi)始！”只聽(tīng)裁判一聲令下，只見(jiàn)我們班平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的梁振蕓，此時(shí)卻像變了一個(gè)人似的，拿出了超常的水平，步子邁大，毫不遲疑，緊閉雙唇，像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，“加油”聲猛然響起，不只是受了驚嚇還是怎么的，這使得陳晨蕓突然放慢了步子，腿小小的叉開(kāi)，一顛一簸地跑著，最后卻突然加速，使得球落到了地上，隊(duì)員們頓時(shí)亂了陣腳，慌慌張張地?fù)炱鹆饲�，使得兩班又追成了平局，還好后面的馬嘯爭(zhēng)氣，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差，但是，現(xiàn)在，他卻放開(kāi)了步子跑，是我們又一次領(lǐng)先于五（1）班。最后一個(gè)人是董少華，他那高超的穩(wěn)定性和驚人的奔跑速度，再加上其他隊(duì)員的努力，在這喜怒哀樂(lè)交集的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，一舉奪得了勝利！場(chǎng)下的同學(xué)們歡呼雀躍，笑成了一鍋粥。 除此之外，我還非常喜歡三年級(jí)那頗有難度的搶球接力；我還非常欣賞六年級(jí)那獨(dú)具特色的三人兩足。
讓我們喊出本次比賽的口號(hào)：齊心協(xié)力，奔向青奧！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7
秋天來(lái)了，秋高氣爽，我們?cè)诮鸸P作文班的帶領(lǐng)下，興高采烈的來(lái)到風(fēng)景如畫的白鶴公園，參加一年一度的金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這里丹桂飄香，我們?cè)诖筱~牛的腳下集合，開(kāi)始了開(kāi)幕式。之后就開(kāi)始拔河，一顆又粗又長(zhǎng)的繩子，放在地上，像一條巨大的蟒蛇，我們和六年級(jí)的比，只聽(tīng)哨子一響，我們便使出了九牛二虎之力，由于我們力量懸殊太大，第一場(chǎng)輸了。第二場(chǎng)可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙，“這回我們贏定了！”我信心滿滿的說(shuō)。這一次老師給我們調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，把力氣大的同學(xué)調(diào)在前面，老師教我們手緊握繩子，腳抵著前面人的腳，便于腳下不打滑，身體向后傾，雙方家長(zhǎng)加入了“戰(zhàn)斗”，氣氛頓時(shí)高漲起來(lái)，人人摩拳擦掌，躍躍欲試。第二輪比賽開(kāi)始了，我們憋足了勁，一鼓作氣把繩慢慢拽過(guò)來(lái)，眼見(jiàn)快過(guò)線了，可又被他們拉回去了，我們使出吃奶的力氣，紅線又緩緩的向我們這邊移動(dòng)，隨著加油聲此起彼伏，我們?cè)僖淮我还淖鳉�，只�?tīng)裁判說(shuō)了聲：“停，五年級(jí)勝出�！币槐纫黄剑覀兏吲d極了。第三場(chǎng)決勝局開(kāi)始了，這場(chǎng)也可以叫家長(zhǎng)幫忙，我們又請(qǐng)了在旁觀戰(zhàn)的叔叔阿姨來(lái)幫忙，我本以為這場(chǎng)穩(wěn)操勝券，可是“敵人”也請(qǐng)了家長(zhǎng)，他們力大如牛，把我們拉了個(gè)人仰馬翻。裁判宣布道：“2比1，六年級(jí)勝。”他們歡呼雀躍，而我們沮喪極了。
接著是胯下傳球，分成兩組，我們組叫必勝隊(duì)，另一組叫沖鋒隊(duì)，老師宣布比賽規(guī)則，開(kāi)始了，我們組第一個(gè)同學(xué)把球從胯下傳給后一個(gè)同學(xué)，由于前面的同學(xué)犯規(guī)，所以我們輸了。
最后是頭頂橘子接力賽，每組分一半人到對(duì)面，規(guī)則和接力賽一樣。開(kāi)始了，別人的橘子在頭上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?站著，像是用膠水粘上去似的，輪到我了，我的橘子像是故意跟我作對(duì)似的，剛跨出一步就掉了下來(lái)，我急忙撿起來(lái)放在頭上，走到一半又掉下來(lái)，心里很不是滋味，我急忙撿起來(lái)放在頭上，跑到下一個(gè)人面前把淘氣的橘子交給了他。對(duì)方還有三個(gè)人，我們有四個(gè)人，我本以為我們要輸了，可對(duì)方接二連三的出狀況，而我們順順利利的通過(guò)了，我們扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局贏了。
秋天是個(gè)豐富多彩的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)，在這里我收獲了很多歡聲笑語(yǔ)，我喜歡這次活動(dòng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8
一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在大家的期盼下拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，校園里的掌聲、歡呼聲頓時(shí)連成一片。
今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多。有“齊心協(xié)力”、“海星大救援”、“小小宇航員”等等。
“請(qǐng)參加‘海星大救援’的同學(xué)到檢錄處檢錄！”在比賽開(kāi)始前，我們班參賽的運(yùn)動(dòng)員“排兵布陣”，商量著比賽的出場(chǎng)順序，以盡最可能拿下這場(chǎng)比賽為班級(jí)爭(zhēng)光。
比賽開(kāi)始了�！凹佑停〖佑�！”在加油聲中，參賽運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后，你追我趕，迅速進(jìn)入了白熱化階段。
自己班上的同學(xué)有些落后，我要把落下的時(shí)間給追回來(lái)。正想著，上一棒的同學(xué)已經(jīng)跑回來(lái)了，和他擊掌后，我立刻沖了出去，奮力向前跑，耳邊只聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲。
我腦海里一片空白，機(jī)械地邁動(dòng)雙腿，以自己最快的速度，奮力向前狂追，盡可能縮小與別的班級(jí)拉開(kāi)的距離。時(shí)間一分一秒的流過(guò)，距離也一米一米的拉近。我返回時(shí)已經(jīng)累得氣喘吁吁了，跟最后一棒的同學(xué)擊掌后，只見(jiàn)他用百米沖刺的速度，像猛虎下山一樣，把其他運(yùn)動(dòng)員甩開(kāi)了大半圈，但他絲毫沒(méi)有松懈，雙手使勁地?cái)[動(dòng)著，越過(guò)障礙物，奮力向終點(diǎn)沖刺。
圍觀的.同學(xué)們頓時(shí)熱情高漲，大聲地助陣吶喊：“堅(jiān)持住啊，加油！加油！其他班的同學(xué)快追上了，一定要保持住��！”通過(guò)大家的努力，我們?nèi)〉昧诵〗M第二名。
接下來(lái)的比賽項(xiàng)目是“瘋狂毛毛蟲”，這可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，吸引了無(wú)數(shù)同學(xué)的關(guān)注。我沒(méi)有參賽，和另外幾名同學(xué)組成了一個(gè)啦啦隊(duì)，準(zhǔn)備以最大的聲音為自己班上的參賽隊(duì)員吶喊助威。
“各就各位，預(yù)備……開(kāi)始�！币宦暳钕拢\(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)拼盡全力，返回時(shí)，各班啦啦隊(duì)的隊(duì)員們吶喊聲更加洪亮了，臉漲得通紅，憋足了勁地喊。“加油啊，我們就要贏了……”我對(duì)著正在沖向終點(diǎn)的同學(xué)喊道。
兩米，一米，半米……“耶，我們贏了，我們贏了�！蓖瑢W(xué)們順勢(shì)抱在一起。汗水和淚水交織在一起，大家久久不能平靜……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可能是我小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們收獲了團(tuán)結(jié)的力量，感受了為集體爭(zhēng)光的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9
星期天下午，劉老師打電話叫各位家長(zhǎng)帶著學(xué)作文的孩子去世紀(jì)廣場(chǎng)涼都宮開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
天，陰沉沉的，媽媽帶著我急匆匆地趕去。到了涼都宮，有些同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，還有一些沒(méi)有來(lái)，劉老師也沒(méi)有來(lái)，我和媽媽在那兒靜靜地等候。過(guò)了一會(huì)兒，劉老師來(lái)了，她讓我們排好整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備開(kāi)展活動(dòng)。這次活動(dòng)的項(xiàng)目有：袋鼠跳、綁腿abc和拔河比賽。我們班搞袋鼠跳和綁腿abc。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是我最喜歡的綁腿abc，可有趣了。我們分成了3個(gè)組，我和兩個(gè)大姐姐一組。我們先去老師那里拿了一些繩子把腿綁起來(lái)。中間的大姐姐把自己的左腿與另一個(gè)大姐姐的右腿綁在一起。中間的大姐姐對(duì)另一個(gè)大姐姐說(shuō)：“小麗，我說(shuō)一的時(shí)候，你把右腿抬起來(lái)走，我說(shuō)二的時(shí)候，知道了嗎？”小麗說(shuō)：“知道了�！苯又龑�(duì)我說(shuō)：“晉緣，當(dāng)我說(shuō)二的時(shí)候，你把左腳抬起來(lái)走，知道嗎？”我說(shuō)：“知道了�！彼f(shuō)：“如果你們不聽(tīng)我的.指揮，只顧自己，肯定會(huì)摔跤的。因?yàn)槲沂前蚜鶙l腿變成了四條腿，也就是說(shuō)，我們?nèi)齻�(gè)人變成了一個(gè)人來(lái)走路，所以，行動(dòng)一定要一致，即要團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利，明白了嗎？”我們都說(shuō)：“大姐姐，我們明白了�！蔽覀冏龊昧藴�(zhǔn)備，又在那里練習(xí)了一會(huì)兒，劉老師就叫我們說(shuō)：“晉緣，到你們了�！敝車娜寺�(tīng)說(shuō)要到我們，都議論紛紛地認(rèn)為我們肯定會(huì)失敗。我們知道到我們了，我們?nèi)齻�(gè)人就連忙進(jìn)入狀態(tài)，并按照大姐姐說(shuō)的像踩高蹺一樣地走了起來(lái)，果然走得很順利。當(dāng)大家看到我們走得很好時(shí)，不由得驚呼道：“太棒了，真是出乎意料，出乎意料��！”我們聽(tīng)到高呼聲和贊嘆聲，我們走得更認(rèn)真了。當(dāng)我們走在前面有一個(gè)笑臉，還有一個(gè)箭頭指向前，意思是：讓我們轉(zhuǎn)彎。這時(shí)，大家用更加激烈的掌聲給我們鼓勵(lì)：“你們馬上就勝利了，加油，加油……”
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我認(rèn)為大家要團(tuán)結(jié)合作，行動(dòng)要一致，一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮，才能很好的完成這項(xiàng)活動(dòng)，并取得勝利，我第一次參加這樣的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然很累，但是我很高興，因?yàn)樘腥ち恕?/p>
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10
距離我們的三下鄉(xiāng)結(jié)束還剩3天，19號(hào)的今天，按照原計(jì)劃是進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。鄉(xiāng)村的清晨天亮的特別早，天氣也特別好，陣陣清風(fēng)，云朵也遮住燦爛的太陽(yáng)。6:40分，我還睡眠中，樓下傳來(lái)陣陣笑聲，鳥兒清脆的叫聲，把我從睡眠中喚醒過(guò)來(lái)，到樓下一看，小朋友們都來(lái)到樓下，談?wù)摻裉斓倪\(yùn)動(dòng)節(jié)目以及想去參加的項(xiàng)目，一路走到飯?zhí)�，路過(guò)的.學(xué)生都會(huì)有禮貌的叫句老師好當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，心里真的是很感動(dòng)，看著這群可愛(ài)的學(xué)生，很是高興。
隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)間也到了，我負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是跳繩，一開(kāi)始，來(lái)跳繩的學(xué)生都是女生，不過(guò)她們好厲害，個(gè)個(gè)都跳60個(gè)以上，都是5分，不過(guò)她們都是赤腳去跳繩，幼小的腳板與水泥地的摩擦讓我看著都覺(jué)得她們的腳很痛。但是她們卻不覺(jué)得痛一般，跳繩的速度還是那么快，讓我想起一句話：只要你有實(shí)力，不管在任何的環(huán)境中，你依然能把最好的你自己發(fā)揮出來(lái)。
勞倫斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)每個(gè)人都有一個(gè)與眾相同的自我和一個(gè)與眾不同的自我，只是所占比例不同。的確，來(lái)到這里的小學(xué)，與我成長(zhǎng)環(huán)境的小學(xué)相比起來(lái)，設(shè)備真的差很多，不過(guò)我卻發(fā)現(xiàn)這里的小孩子也很聰明，雖然他們接觸的新事物沒(méi)有城市里的小孩子接觸的事物多，可是他們對(duì)知識(shí)那種渴求的精神有的時(shí)候比城市里的孩子還要強(qiáng)烈。我相信他們的獨(dú)一無(wú)二、我相信他們會(huì)為自己的夢(mèng)想勇往直前、永不放棄、堅(jiān)定不移。同時(shí)我很羨慕這些小孩子，他們成群結(jié)隊(duì)的一起玩耍，放學(xué)后能夠自由支配自己的時(shí)間，而我像他們這般大的時(shí)候，放學(xué)了第一時(shí)間就是回家，回家做完作業(yè)就是看電視，就是這樣孤零零的一個(gè)人。而且到哪里去都要有規(guī)律，特別是不能不穿鞋子就到處跑。城市里的鄰居關(guān)系總是有一種冷漠感，平時(shí)有空時(shí)也是在家看看電視，出去健健身。但在這里，我發(fā)現(xiàn)這里的人們都很純樸，鄰里之間的關(guān)系堪比親戚，你有忙我會(huì)幫，有事沒(méi)事就一起聚聚聊聊天，說(shuō)說(shuō)閑話，談?wù)勑�。這里小孩子感情也特別好，無(wú)論年齡大小，都能玩成一起，愿他們感情一直不變。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校舉行一年一度的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)跟往年有所不同，增加了一些趣味性比賽項(xiàng)目比如：雙人劃船、踏石過(guò)河……這些項(xiàng)目是鍛煉我們同學(xué)之間相互協(xié)作能力和配合能力。
首先是隆重的開(kāi)幕式，一至五年級(jí)運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍，邁著鏗鏘有力的步伐，個(gè)個(gè)精神抖擻的進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。舉行了升旗儀式，裁判員運(yùn)動(dòng)員分別進(jìn)行宣誓。這時(shí)我心里美滋滋的，覺(jué)得自己就像一名運(yùn)動(dòng)健將，正在參加國(guó)際比賽，渾身有使不完的勁。
我代表我們班參加的項(xiàng)目是：男子接力賽和男子立競(jìng)跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目。首先舉行的是男子接力賽，賽前我們四個(gè)同學(xué)進(jìn)行了排兵布陣，力爭(zhēng)在比賽時(shí)取得好成績(jī)。但是我心里還有一些緊張。比賽馬上就要開(kāi)始了，我們運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入各自的跑道。我排在第一棒，我深深的感到第一棒的重要性，因?yàn)榈谝话糁苯訒?huì)影響到后面的幾位同學(xué)的發(fā)揮，我一定竭盡全力、奮力一搏。我們班的同學(xué)站在跑道外為我吶喊：“楊瀟加油！楊瀟加油！”裁判員喊道：“各就各位——預(yù)備……”。整個(gè)操場(chǎng)一片寂靜，好像時(shí)間就要凝結(jié)了似的，我的心坪坪直跳，好像要跳到嗓子眼上，我后腿蹬前腿弓，所有的力量都集中在前腿上�！健囊宦暻宕嗌陧懞�，我就像離弦的箭一樣射了出去，耳朵兩邊響起的加油聲和吶喊聲連成一片，我的兩條腿開(kāi)足了馬力咬緊牙關(guān)，向著下一位同學(xué)沖去，我一邊跑一邊斜視兩邊的其他選手的速度，其他班的一位選手超過(guò)了我率先完成了交接棒，我排在第二。接下來(lái)第二棒第三棒都是如此，我覺(jué)得大概最好成績(jī)會(huì)是第二名了。但是在第四棒時(shí)，局勢(shì)出現(xiàn)了大轉(zhuǎn)變，韓金浩同學(xué)憑借出色的發(fā)揮，率先沖刺奪得第一名。這是我們班的.同學(xué)沸騰了，我心里一股濃濃的集體榮譽(yù)感油然而生，這次的勝利是我們共同努力的結(jié)果。
我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是立競(jìng)跳遠(yuǎn)。我摩拳擦掌、躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，我全身的力量都集中在雙腿上，雙手來(lái)回?fù)]動(dòng)了幾下，猛地一跳，跳出了1。87米的好成績(jī)，最終我以1。91米的成績(jī)?nèi)〉昧嗽擁?xiàng)目的第二名，我暗下決心，我一定會(huì)努力的，爭(zhēng)取下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們班取得了優(yōu)異成績(jī)，我們班里變成了歡樂(lè)的海洋。團(tuán)結(jié)就是力量！我在心里暗暗地唱起了團(tuán)結(jié)就是力量這首歌。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12
只聽(tīng)裁判砰的一聲槍響，我們邁出了堅(jiān)定的步伐，喊出了鏗鏘有力的口號(hào)左右！左右！向終點(diǎn)前進(jìn)。我們?cè)诒绕次迦藘勺恪?/p>
今天，陽(yáng)光明媚，我們要舉辦二、四、六年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕式的降臨，我們看到了黨旗、國(guó)旗、校旗和我們第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)旗。伴隨著張校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕，全場(chǎng)一片掌聲，全場(chǎng)一片歡呼，震耳欲聾。
接著，操場(chǎng)上就忙起來(lái)了，比拼什么的都有。100米跑的運(yùn)動(dòng)員們，當(dāng)哨響的那一刻，奮力拼搏，向前飛馳；800米跑的健兒們也摩拳擦掌，哪怕是累，也挺著往前奔跑，哪怕是最后倒下，也要拼到最后一刻；還有許多項(xiàng)目，比如：跳高、沙包擲遠(yuǎn)、400米跑其中，最令我引人注目的無(wú)非就是跳高了，畢竟，我想看看能不能破新的記錄。
操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，臺(tái)下也熱鬧的厲害。大家都高舉寫著加油的牌子，為自己班的同學(xué)鼓掌、喝彩。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們有了觀眾的鼓舞，自然而然也會(huì)有了一股能量，努力拼搏。
等到團(tuán)體項(xiàng)目仰臥起坐時(shí)，我們都緩緩地躺在墊子上。哨聲吹響的.那一刻，我抱緊頭部去做。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，十個(gè)，二十個(gè)，三十個(gè)。我的速度明顯慢了下來(lái)，但是為了團(tuán)體，我堅(jiān)持著，在內(nèi)心里呼喚，我一定要做夠45個(gè)。接著，四十個(gè)，四十一個(gè)，四十五個(gè)，四十七個(gè)，四十八個(gè)。哨聲響了，我做了四十八個(gè)！
到了下午，我們要跑五人二足。當(dāng)我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)系好道具的時(shí)候。我們的心是齊的，正如我們五個(gè)人黑鞋白底的鞋一樣，是同心協(xié)力的。哨聲吹起的那一刻，我們眼中，只有終點(diǎn)在等著我們，我們要努力，我們要?jiǎng)倮�。跑起�?lái)了，兩個(gè)左右之后，我大喊一聲跑，我們大步跑起來(lái)，一起大聲整齊的喊著響亮的口號(hào)，這一刻，我們是一個(gè)人，心是齊的，我們對(duì)終點(diǎn)越來(lái)越近。最后，我們?nèi)〉昧巳昙?jí)的第三名，對(duì)于我們，已經(jīng)是超越自我了。
這一次，我們還是有些太慘，個(gè)人賽就張涵琪400米跑、800米跑得了兩個(gè)銅牌，其他的一無(wú)所獲。但是我們團(tuán)體項(xiàng)目確實(shí)很好的。因此在此次運(yùn)動(dòng)賽中，我們班得了第五名。
這是我們小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們很珍惜，這一次，我們也超越了自我。再見(jiàn)！運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文13
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)可不一般，早上剛到校，老師就讓我們搬著凳子到操場(chǎng)旁邊集合。哇！操場(chǎng)上早已人山人海，嘭嘭嘭”、“咚咚咚”，那是大鼓隊(duì)和小鼓隊(duì)！同學(xué)們興奮得站起來(lái)，接著是大嚓隊(duì)、小嚓隊(duì)，緊跟著的是小號(hào)隊(duì)，金黃的小號(hào)在太陽(yáng)的照映下閃閃發(fā)光�！斑诉诉恕保賵�(chǎng)上傳來(lái)了輕快的鼓聲，大家踮著腳尖朝操場(chǎng)上望。
我情不自禁模仿亞運(yùn)會(huì)主持人向大家解說(shuō)：“觀眾朋友們，現(xiàn)在向我們走來(lái)的是腰鼓隊(duì)，他們敲著歡快的節(jié)奏，一路播撒著快樂(lè)�；ㄊ�(duì)、彩旗隊(duì)邁著整齊的步伐向我們走來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)變成了花的海洋！觀眾朋友們，運(yùn)動(dòng)員閃亮登場(chǎng)了！運(yùn)動(dòng)員既有一年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué)，也有各年級(jí)的老師代表，還有部分家長(zhǎng)代表也來(lái)參加今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)�！�
比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)東邊正在進(jìn)行拔河比賽。瞧！我們班的'大力士王強(qiáng)臉紅得像西紅柿，牙咬得咯咯響，每一根腳趾頭都繃得緊緊的，生怕因?yàn)樯砸皇韬鰜G掉了第一名。操場(chǎng)西邊是“三腳走”比賽現(xiàn)場(chǎng)，三腳走就是一家三口的腳綁在木板上往前走，我班派出的是楚冰一家，他們弓著身子努力向前走，哎喲，楚冰走得太快了，差點(diǎn)兒摔倒了。而操場(chǎng)中間的“推小車”比賽特別好玩，就是爸爸或者媽媽拉著孩子的腳，孩子用手來(lái)行走，比誰(shuí)走得快。一位同學(xué)剛爬了幾步就直喘粗氣，還有一位同學(xué)胳膊直打哆嗦。
最吸引人的就是4*100米接力賽了。每班的四名運(yùn)動(dòng)員分別有一名老師、一名男同學(xué)、一名女同學(xué)和一位家長(zhǎng)組成。我們班的這一隊(duì)，語(yǔ)文老師是第一棒。語(yǔ)文老師一馬當(dāng)先，跑在最前面，可不一會(huì)兒就被別的老師給超過(guò)了，“老師加油，老師加油！”同學(xué)們賣力地大喊，可是，當(dāng)語(yǔ)文老師把接力棒傳給朱茵時(shí)，已經(jīng)有三位老師跑完了。
“朱茵快跑！”有的同學(xué)站在座位上看接力賽，有的同學(xué)干脆跑到操場(chǎng)上去看，有些同學(xué)甚至直接站在跑道邊上尖叫。朱茵抿緊了嘴唇，握緊了拳頭，她追上了一位同學(xué)，又超過(guò)了一位同學(xué)，快快快，朱茵把接力棒傳給接彤的爸爸，嘿！真不愧是體育老師，他輕而易舉地超過(guò)了其他所有家長(zhǎng)，最后來(lái)了個(gè)漂亮的大跨步，接力棒傳到了接彤手里。
他邊跑邊大喊“呀呀呀”，哎喲，不好，快要被六班同學(xué)追上來(lái)了。離終點(diǎn)只有不到10米了，六班的拉拉隊(duì)在終點(diǎn)吶喊助威，一看見(jiàn)自己班的同學(xué)在加油，六班的運(yùn)動(dòng)員一下子趕上了接彤，可是，那位同學(xué)跑了幾步就慢下來(lái)了，接彤瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一個(gè)箭步把他甩到了后面。冠軍是屬于我們的！
大家無(wú)比高興地抱在一起，跳呀叫呀，歡呼聲久久飄蕩在操場(chǎng)上。作
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文14
“一秒、兩秒……”裁判員一聲哨響，我甩動(dòng)手臂，邁開(kāi)腳步，頭仰得高高地向前沖去。
我跑得越來(lái)越快，到了對(duì)面水桶前，迅速俯下身子，將兩個(gè)紙杯灌得滿滿的，顫巍巍地再往回走。不明真相的觀眾也許會(huì)奇怪：一貫灑脫豪邁的XX小姐，怎么一下子變成了古代長(zhǎng)著三寸金蓮的小腳女人了！
這就是我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在舉行的正是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲——“南水北調(diào)”。
我為什么要如此小心，慢悠悠地往回走呢？還不是怕杯子里的水不小心灑出來(lái)，影響比賽成績(jī)嗎？
“切！真是的，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題連膝蓋也想得出來(lái)……”我用不屑的神情打量著那一張張緊張、興奮的臉。盡管我小心翼翼，但是，紙杯里不爭(zhēng)氣的水還是被搖晃得一路都是。看著前面同學(xué)、身邊家長(zhǎng)那一付付焦急的面孔，我不禁加快腳步，跑得像一陣風(fēng)。到達(dá)終點(diǎn)后，把那點(diǎn)可憐的水倒進(jìn)膠桶里——其實(shí)兩個(gè)手里只剩下兩小半杯而已，然后又立馬把紙杯傳給對(duì)面的爸爸，爸爸則以他企鵝一般的美妙身姿，大步流星地向?qū)γ鏇_去。
我灰溜溜地排到隊(duì)伍最后，仍然躲不掉同學(xué)們的陣陣埋怨：“X小姐，你怎么搞的嘛？跑過(guò)去是第一，跑回來(lái)卻是倒數(shù)第一？”
聽(tīng)了這番數(shù)落，平時(shí)自以為聰明指數(shù)很高的`我，不禁慚愧起來(lái)�！霸鯓硬拍懿蛔尡永锏乃疄R出來(lái)呢？怎樣才能保證來(lái)回速度呢？”真是頗費(fèi)思量�。�
又輪到我們這邊了，我鼓了鼓勁，快速接過(guò)已經(jīng)捏得有些變形的杯子，奮不顧身地沖了過(guò)去。裝滿水，倒過(guò)來(lái)，讓兩只手盡量保持平衡，我一再告誡自己：XXX！一定要沉住氣、沉住氣……勝利一定屬于你！
我試著把步子邁得大點(diǎn)、再大點(diǎn)，同時(shí)加快了速度。我來(lái)不及多想，只是一個(gè)勁地跟自己賭氣：我就不信憑本小姐聰明絕頂?shù)哪X袋，搞不掂這小小的兩杯水。
輪到家長(zhǎng)了。我看到XX的爸爸?jǐn)傞_(kāi)他那熊伯伯一般的巨掌，每只手里竟然夾了三個(gè)紙杯，虎背熊腰地沖過(guò)去，裝了至少四大杯水。好家伙，這整整是我們同學(xué)的兩倍還要多。看來(lái)，XX爸爸的聰明指數(shù)不在本小姐之下。
比賽結(jié)束，我們班只排到可憐的第三。但是，俗話說(shuō)得好：“重在參與�！碑吘箍鞓�(lè)第一嘛！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文15
紛紛擾擾的一瞬間，運(yùn)動(dòng)會(huì)就這么悄然而去，將我們拋諸腦后。然而這運(yùn)動(dòng)會(huì)真的沒(méi)有留下絲毫的遺憾嗎？
其實(shí)不然。我們并沒(méi)有把握說(shuō)把每一個(gè)項(xiàng)目都做到淋漓盡致，做到完美。我們的確沒(méi)有做到，其實(shí)換做誰(shuí)也不可能做到。我重點(diǎn)要說(shuō)的是抱三球。
抱三球這個(gè)項(xiàng)目呢，也不是跟接力棒比賽一樣簡(jiǎn)單，但只要掌握了技巧一切問(wèn)題不大。兩個(gè)小球一個(gè)大球，正是比賽的.潛在弱點(diǎn)所在。抱一個(gè)球還好，抱兩個(gè)球也還過(guò)得去，可如果抱了三個(gè)球那么會(huì)產(chǎn)生顧了這個(gè)球顧不著那個(gè)球的情況。會(huì)比較吃力。
看看我們略帶滄桑的回放就知道大致是怎么回事了：這次我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)不同。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，注重于全民運(yùn)動(dòng)，而不在于速度，不在于技能好，而是重在參與。盡管如此，我們對(duì)勝利的把握不大。抱三球這個(gè)項(xiàng)目我們沒(méi)怎么練過(guò)，而看著隊(duì)友們一張張焦急的臉龐，我也非常替班級(jí)擔(dān)憂。
“比！”一聲哨響，金燦首當(dāng)其沖，帶著整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和沉重的壓力沖出了起跑線。同學(xué)們的臉不約而同的變了顏色，而心也沉了下去。雖說(shuō)金燦的速度可以算是獨(dú)一無(wú)二，但是畢竟這不光靠速度，還有一部分，不，一大部分都是技巧與省力的方法。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跑著。金源良，金燦都沒(méi)什么問(wèn)題，可到了湯蕊嫣這里，就開(kāi)始有一點(diǎn)問(wèn)題了。視力不錯(cuò)的我老遠(yuǎn)就看到湯蕊嫣在折返的地方一直在整理這個(gè)腿上的這個(gè)球，所以我非常之擔(dān)憂。
果不其然，由于太過(guò)求快，湯蕊嫣不小心將球滾到了地下。這個(gè)球像一個(gè)頑皮的小孩一樣到處滾來(lái)滾去。還好，我立刻機(jī)智的上前將球一把抄在手里，然后猛地發(fā)力向前沖去，如一匹駿馬奔馳在草原之中�？墒侨松蝗缫馐率司�，就算我有此心也無(wú)此力。過(guò)不多時(shí)，這球，終于因?yàn)槲也僮鞑划?dāng)?shù)袅恕?/p>
可惜啊，當(dāng)時(shí)時(shí)間倉(cāng)促，未得時(shí)間來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)總結(jié)了一下發(fā)現(xiàn)以下三點(diǎn)。第一、兩邊夾住小球，中間抱著大球。由于可能考慮到分心不能照顧到的問(wèn)題，我們可以將注意力轉(zhuǎn)移，這樣就自然而然可以不需要分心照顧每一個(gè)球了。第二、一個(gè)很簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明，兩個(gè)球緊緊地夾在一起非�？赡軐�(dǎo)致其往上走。所以一定不能因?yàn)榫o張過(guò)度而夾得太緊。第三、如果在途中感到就有松動(dòng)的跡象，并且自己有點(diǎn)累了，可以適當(dāng)?shù)脑谵D(zhuǎn)彎的時(shí)候把它還原一下。別看著比較麻煩，如果強(qiáng)行回來(lái)的話，可能在最后一刻功虧一簣，瞬間從第一名跌落到最后一名。
還好，二班也無(wú)甚經(jīng)驗(yàn)。我們就這樣一路顛簸的拿到了第三。
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