【實用】運動會作文錦集四篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的運動會作文5篇,歡迎大家分享。
運動會作文 篇1
20xx年10月13日,這是一個神圣而又莊嚴的日子,又是一個令人向往和緊張的日子。因為這天,平陰縣第四中學20xx年秋季田徑運動會正式開始了。
一開始的時候高年級的同學給全校師生來了個隊列表演。整齊的隊列,規(guī)范的動作贏得了全校師生的熱烈掌聲。
第一項比賽是初一3000米競走,我們班的一位女同學也報名參加了。比賽開始了,我們班的'那位同學應該是由于緊張,導致了一開始就倒數(shù)的現(xiàn)象。起初其他選手行進速度不怎么快,我們班的那位同學見勢就奮起直追,可是沒有什么用,眼看著快追上了,可前邊的人一加速又就把她落下了,這又導致了她的好勝心,可一有了好勝心,往往就會發(fā)生出人意料的事情。到了第8圈的時候,由于體力不支,逐漸與前邊的選手拉下距離,與后邊的選手越來越近,20米,10米,5米,3米……!被反超了!見到如此情形,我們班同學隔著半個操場對著對面喊到:“尹維佳,加油;尹維佳,加油……”那位同學好像感受到我們的吶喊聲,咬緊牙關,奮起直追……距離終點越來越近了,而我們的那位同學開始大口大口地呼吸,行進速度也比原先慢了很多,成績越來越往后倒退,與倒數(shù)第一的差距也寥寥無幾,越來越不行,越來越?jīng)]有希望,就這樣堅持了大半圈,最后一名向著目標——終點發(fā)起了猛烈的進擊,我們班的那位同學壓力頓時上升到?jīng)]有上升空間,頂著這種巨大的壓力,那位同學憑借著頑強的毅力和堅韌不拔的性格,硬撐著比完了這第一次比賽。
后來的比賽還有很多,但給我印象最深的就是這一場比賽,開局失利,中間奮起直追,最后憑借著頑強的毅力和堅韌不拔的性格,艱難的走完了10圈。這是一個多么可怕的數(shù)字,可這位同學卻讓這個數(shù)字變的不可怕。
運動會作文 篇2
今天下午學校舉行運動會。第一個項目是接力賽,輪到我們班跟別的班級比賽了,第一個同學跑過去把棒子交給第二個同學,第二個同學跑過去把棒子交給第三個同學。接力賽我們班得了第二名。我的'同學們都好棒!
第二個項目是廣播體操,我很榮幸被老師選為做我們班的領操員。廣播體操開始了,我站在最前面做,同學們也一起做起來。我們認認真真地做完了廣播體操后,就按順序回教室了。
運動會作文 篇3
這個星期四和星期五是我們學校的運動會。
星期四早晨,我們迎來了開幕式。最先進場的是一年一班,其次是一年二班……終于輪到我們班了,我們邁著有力的步伐進場,喊著“好好學習,天天向上。”等到所有的班都走進操場中間,校長宣布:“興華街小學運動會正式開始!”
這次的運動會項目非常多,有4×100接力,擲實心球、50米跑步、100米跑步、200米怕被、400米跑步、800米跑步等。其中,我最感興趣的是800米跑步。我們參加800米跑步的'選手是王天祥和張宸瑋。槍聲一響,選手們紛紛起跑,王天祥和張宸瑋也快速跑起來,早市位列第二和第三?伤麄z體力慢慢消耗,被別人甩在后邊。這時,大家一起呼喊:“加油!加油!加油……”終于跑到了終點。在大家的鼓勵下,王天祥跑了第四,張宸瑋跑了第六。
接著是4×100接力。這場比賽的選手是趙澤兵、王天祥、常梓煜和陳浩明。首先是趙澤兵,槍聲一響,他馬上飛奔出去,跑到了第二的位置上。接著是王天祥,他也快速飛奔,依舊還是第二。常梓煜也不甘示弱,奮力直追,一下跑過第一。最后是陳浩明,他跑的時候不幸被五班的絆了一下,摔倒了,成了最后。這時,大家一起鼓勵他繼續(xù)。終于,跑到了第四。不過,因五班犯規(guī),取消資格。我們班成了第三名了。
真希望下次運動會快點來。
運動會作文 篇4
一年一度的校運動會來臨了,我們班的運動健將已準備好了,等待著艱巨的挑戰(zhàn)。
在莊重的開幕式之后,便是初2。初3。初4的自主創(chuàng)編舞蹈,接著就是緊張而又激烈的運動會了。
隨著一聲槍響,200米比賽開始了。我們班的李汶佳一馬當先,遠遠地丟下了其他的參賽選手,一舉取得運動會的第2名的好成績。
1500米比賽開始了,趙一涵就在其中,各位運動員靜如處子,動如脫兔。平常都沒有見他們這么瘋狂過。趙一涵暫時排到了第7名,不過幾十秒,他就成了第6名,我心想這可真不容易。不一會就到了最后的沖刺階段,但是趙一涵越跑越慢。原先在他后面的運動員追上了他,最后離終點不到200米時,其他選手基本上都沒有力氣了,趙一涵突然間就像打了雞血,一瞬間超過了三名選手,最后取得了運動會上第4名的'好成績。
比賽持續(xù)了好幾個小時,同學們跑得上氣不接下氣,有的同學跑得像風一樣快,有的根本就跑不動了,但是同學們沒有驕傲或氣餒,使我們班取得了優(yōu)異的成績。
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