運動會的作文匯總5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的運動會的作文5篇，歡迎大家分享。
運動會的作文 篇1
曾經(jīng)，在一次又一次的題目爭吵聲中，我們學會了思考；曾經(jīng)，在一次次互相幫助中，我們學會了珍惜；曾經(jīng)，在一次又一次石沉大海的嘗試中，我們學會了爭取；曾經(jīng)，在一場運動會上，我們學會了感動……
“啪”的一聲，槍聲一響，楊欣怡便與其它運動員一起沖出跑道，運動員你追我趕，絲毫不敢松懈�？窗�，有的運動員落在了最后，急得跟什么似的；有的運動員跑在了中間，也拼命地往前沖；有的運動員跑在了前面，卻也不敢大意，仍然飛快地跑著……她們像一匹匹沒有了韁繩的野馬似的飛快地奔馳，10米、20米、30米、100米，楊欣怡離終點越來越近，可就在快要到達終點線這千鈞一發(fā)之際，楊欣怡不知怎的，忽然摔了一跤，但她不顧疼痛，站了起來，接著跑，總算跑到了終點。但預賽第二名的好成績令人震驚，名次結(jié)果出來以后，張雨瑩立刻扶著她去醫(yī)務室擦藥，可在這個過程中，楊欣怡硬是沒喊一聲苦，叫一聲累……
同樣的'，楊晉在比賽時，一下摔了一跤，只見他兩手都摔傷了，有好幾處傷口，可他硬是撐著跑過了終點……
同學們，運動員們刻苦練習，永不放棄的精神難道不值得我們學習嗎？這感人的運動會啊！
運動會的作文 篇2
今天，我們期待已久的運動會終于開幕啦！上午朱珠老師帶領我們?nèi)ゾ中”静繀⒓娱_幕式。我們排著整齊的隊伍，穿著統(tǒng)一的服裝，精神抖擻的出發(fā)了！在操場上，我們等了好久才輪到我們進場。
朱珠老師帶領我們踏步進場。我們面向主席臺，背誦著《江南第一燕》，展現(xiàn)了二九班的精神面貌。然后我們圍著操場走了一個彎道，在指定的位置等候。開幕式上有的班是特警部隊，有的是消防部隊……陣容強大，氣勢磅礴。
開幕式結(jié)束后我們回到中山路小學進行了五十米接力賽。它由11個男生和10個女生組成的接力比賽。我是參加比賽的第五棒，當輪到我的.時候，我飛快接住湯婉辰手中的接力棒，拼命地向前跑去。當我把棒傳給張琇雯的時候，意外出現(xiàn)了，她沒有接住我傳給她的棒，我卻拿著棒往旁邊跑了。我轉(zhuǎn)身一看，不對勁，我又趕緊把棒塞到了她的手里，她接過我的棒沖了出去……
通過比賽，我懂得了一個道理，接力賽除了拼速度，還要講究配合默契才能獲勝。
運動會的作文 篇3
星期五，我們實驗小學舉行了一年一度的運動會。
”砰！“發(fā)令槍響了，運動員們像一只只離鉉的箭，飛速向終點射去，似乎踏著風火輪；又猶如一只只正在捕食的猛虎，閃電般的往終點狂奔，精彩得無法形容！”45班，加油！45班，加油！“我們班的拉拉隊成員們開始為運動員們吶喊助威了，有的同學甚至邊追著運動員跑邊給他們加油，還比運動員跑得快呢！
我們回到教室后，忽然發(fā)現(xiàn)參加男子800米跑步的段定鵬同學正在小聲地抽泣。原來，他在跑步時沒有充分得發(fā)揮自己的實力而垂頭喪氣，認為自己沒有為班級爭光。老師問：“誰愿意來安慰一下段定鵬呢？“。我們班的`”搞笑大師“—宋顯宏同學積極地舉起了手，老師讓他去了。只見宋顯宏走到段定鵬身邊，悄悄地對他說了許久，過了一會兒，他經(jīng)過老師的凳子旁，似乎拌了一下，跌跌撞撞地非�；�，令全班同學開懷大笑。他剛走到自己的座位前，又摔了一跤，逗得我們捧腹大笑，班上氣氛活躍起來。有的同學似乎看出了宋顯宏的”大笑計“，悄悄地與旁邊同學說了什么。老師又問：”你們知道為什么宋顯宏會摔倒？“。有個同學站起來說：”因為宋顯宏還關心著段定鵬，沒在意有板凳�！啊甭犅犓物@宏怎么說吧！“老師回答�！蔽沂菫榱俗尪味i笑起來！”宋顯宏傻笑著說。你瞧，段定鵬笑了，同學之間的關懷，讓我們的情誼加深了！
從這次運動會的小插曲中，我明白了為什么每次運動會的口號一直是“友誼第一，比賽第二”——運動會不僅是個人體能的展示，更通過活動顯示大家的團結(jié)友愛，增進同學、師生及人與人之間的深厚情誼！
運動會的作文 篇4
九月的最后兩天，總是令我們興奮不已，而大多數(shù)同學的興奮和激動，都并非因為“十·一”小長假的臨近，而是因為那讓我們期待已久的——屬于我們的運動會。
我們的運動會，在任何一方面都絕不亞于奧運會。同學們的吶喊、運動員的努力、大家的團結(jié)，都讓我為之感動。
我們永遠是你堅強的后盾
每一場比賽，從開始到結(jié)束，都使坐在觀眾區(qū)的同學們繃緊了心弦。尤其是年級接力賽，那代表“開始”的聲，像一簇火苗，瞬間點燃了整個年級。同學們都站在凳子上，有的舉起望遠鏡，有的揮舞起寫有“加油”字樣的旗幟。在場上運動員奮力拼搏的時候，無論場外的同學是否鬧了矛盾，在這一刻全都化為烏有，大家都全心全意地為運動員吶喊加油，即使喊破嗓子也毫不在乎。有些同學還自編了一些口號，帶領大家為運動員加油�！八陌嗉佑停≡郊釉脚�！”這是我班同學給予運動員的激情鼓勵。
運動員們聽到了這些吶喊，就會有一種難以名狀的動力，在比賽開始的一剎那全部爆發(fā)出來，像駿馬馳騁疆場。棒掉了，立即撿起；落后了，再奮力趕超......無論發(fā)生什么突發(fā)狀況，大家都不會因受到打擊而自暴自棄，因為每個人心里都清楚，即使輸了一切，身后也依然會站著自己最親的老師和同學。
為班級爭光是我唯一的目標
進入六年級的我們，面臨著一個新的'考驗——1500米長跑。1500米，是我們從未訓練過的。四名運動員在私下獨自練習時，只是考慮到了應有耐力，但因為沒有經(jīng)驗，而忽略了對速度的考慮。真正比賽時，由于剛開始跑得過快，四位同學都有些體力不支。但他們并沒有退縮，特別是我們班的兩位“花木蘭”。他們都沒有辜負老師和同學們對他們殷切的希望，為了“為班級爭光”這個目標而勇敢地拼搏著，在操場上一圈一圈地突破自己速度的上限。
運動員的努力，大家有目共睹，都為他們而感到自豪。每一場比賽結(jié)束后，都會有幾位同學沖到終點處，將我們的“英雄”迎接歸來。不論輸贏與否，大家都會給予他們鼓勵與安慰，主動扶著他們回班休息。
我會為集體的利益著想
賽前訓練的那幾天，運動員因受傷或生病等原因不能參加比賽是再平常不過的事了。這時，同學們都能站在集體的角度去解決這樣的問題。只要聽說某位同學不能參賽，而自己又有能力，不論是誰，都會主動報名，自告奮勇地上場。一些已經(jīng)被選上的同學，聽到老師說有人超越了自己，也會毫無怨言地主動退出。盡管當時會失落傷心，但一想到這樣做是為了贏得比賽，便也沒有反對的情緒。
我們的運動會，處處體現(xiàn)著同學們深厚的友誼、團結(jié)的精神和大公無私的品德，真正體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”！
運動會的作文 篇5
1-5年了，令我最難忘的事就是趣味運動會了，因為我身在其中，感受到了快樂與堅持。
在趣味運動會上，我參加了那不多有8項活動，先是400米可不是一個小跑步��！而是一個長跑步�。】墒菫榱税嗉壩移戳�，開始我比賽了，跑著跑著在還有100米的'時候我已經(jīng)很累了，我想放棄了可是已經(jīng)300米了，堅持吧堅持就是勝利，我看見了我們班全體同學和老師都在為我喊著加油！加油！快到終點了田老師在終點鼓勵我加油！加油！最后我跑了第一名很高興，太棒了，我為班級爭光了，還有一個就是跳高了，我非常緊張就怕跳不過去丟了人，可是我還是跳了過去，因為我把老師講的要點記住了，我在端球跑的時候我就怕球掉了，再加上緊張這可怎么辦�。∥揖鸵恢眴栁遗赃叺囊恍┩瑢W，問問他們怎么才成不掉球，原來只要把球拍那好就行了，我按照這種方法比賽了，比賽好激烈我可能比不過他們了怎么辦，怎么辦我滿頭大汗，于是我盡力了可是沒得第一不過我很高興因為我懂得了堅持，后面還有很多項目我都是通過堅持來比下來的。
這個比賽可真是好難忘，我希望下一次快點到趣味運動會。
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