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【精品】一次運(yùn)動會作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一次運(yùn)動會作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一次運(yùn)動會作文 篇1
20xx年4月11日，我們懷柔三小在康德樂體育場召開了春季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會給我留下了很深刻的印象。
運(yùn)動會的那天，天氣非常晴朗，天空萬里無云。早上，我很早就起了床，吃完飯，就興致勃勃地跟著爸爸來到了康德樂體育場。
我是第一次來這里，感覺很新鮮。我看見康德樂體育場很大，是橢圓形的，西邊是看臺，中間是塑膠場地。我先找到了蘇老師，把東西放下來，就坐好了。
等同學(xué)們都來齊了，家長都走了，運(yùn)動會開幕式便正式開始了。先是我們二年級同學(xué)入場。我們順著臺階往下走，站好隊(duì)，我們每個人手里拿著藍(lán)色的彩帶，精神飽滿地邁著整齊的步伐，走到了主席臺前，我們舉起右手，高聲喊著我們的口號：“強(qiáng)身健體，喜迎奧運(yùn)。挑戰(zhàn)自我，勇爭第一！一、二、三、四！”我們表現(xiàn)得很棒，沒有一個人亂說話。在開幕式上，我看見有的班級的同學(xué)手里拿著氣球，有的班級的同學(xué)拿著小國旗，還有的拿著假花，他們走得也很出色。
開幕式結(jié)束后，比賽正式開始了。上午比賽項(xiàng)目有擲鐵餅、擲鉛球、集體跳繩、單人跳繩和一帶一跳繩。我參加的`是單人跳繩。比賽時，我一點(diǎn)都不害怕，兩手拿緊跳繩，上下用力搖，兩條腿快速跳。開始我很有力氣，可是跳著跳著，就沒有力氣了，但是我咬緊牙關(guān)，還是一直堅(jiān)持跳，直到老師說：“停！”為止。我覺得我跳得很棒。
下午比賽項(xiàng)目有接力、編花等。最令我難忘的是接力比賽。只見裁判員舉起發(fā)令槍，“啪”的一聲，運(yùn)動員就像離弦的箭，沖出了起跑線。我班于艾琦同學(xué)飛快地向彭瀚跑去，把接力棒傳給了彭瀚，彭瀚又繼續(xù)向前跑，把接力棒傳給了柳桐……最終我們獲得了第四名，雖然我們沒有得第一，但是我們卻不灰心，我們會繼續(xù)努力，爭取下次得第一名。其實(shí)我也很想?yún)⒓咏恿Ρ荣�，但因�(yàn)槲议L得太小太瘦，所以沒有被選上，今后我一定要多吃飯，長高長大，這樣也可以參加接力比賽，為班級爭光。
這真是一次難忘的運(yùn)動會呀！通過這次比賽我懂得了：失敗了也沒關(guān)系，再努力。我還懂得了只有團(tuán)結(jié)，才能獲得勝利。
一次運(yùn)動會作文 篇2
秋季，我們?nèi)Ｅe行了一次別開生面的運(yùn)動會。直到現(xiàn)在，我還記得那天比賽激烈熱鬧的場面。
第一場比賽是４００米短跑。只見運(yùn)動員們個個蓄勢待發(fā)，他們首先蹲下身子，等到一聲令下，他們就像彈簧一樣猛彈出去，然后就像風(fēng)一樣的速度向前沖去，每個班的啦啦隊(duì)都在為本班的運(yùn)動員加油助威，每個運(yùn)動員都拼盡了全力向前跑去，那喊聲真是震耳欲聾��！最終，五（２）班得了第一名，我們班得了第二名。
第二場是拔河比賽。我們班和五（４）班比賽，我們兩個班排成一隊(duì)，分別各抓住繩子的一頭。當(dāng)裁判一聲令下后，只見兩個班的同學(xué)竭盡全力向兩邊拉，啦啦隊(duì)的同學(xué)們齊聲喊著“加油，加油”，結(jié)果因我班同學(xué)力氣不足而敗下陣來。
第三場是接力比賽。這也是我參加的一項(xiàng)比賽，在比賽之前，我心想：我們已經(jīng)輸了那么多場了，這場比賽不能再輸了。比賽開始了，我們班的運(yùn)動員都固結(jié)一心，拿出自己的全部力量，只見球在我班運(yùn)動員手中像風(fēng)一般地傳遞，我們班的.啦啦隊(duì)也一直在給我們加油打氣，在大家的共同努力下，我們班終于拿到了一個第一。
同學(xué)們看到這場比賽贏了，大家一邊歡呼，一邊號叫，就這樣，我們度過了一個歡樂的星期五。
一次運(yùn)動會作文 篇3
聽，加油聲響徹校園；聞，桂花香沁人心脾；瞧，陽光灑在每一個運(yùn)動員身上。沒錯，這是我們最后一次運(yùn)動會，也是最后一次輝煌。
加油呀！我十分擔(dān)憂。疑？上次運(yùn)動會不是表現(xiàn)的很出色嗎？怎么一個憂法呢？原來是因?yàn)槲业氖軅�，影響了接棒者的順序，萬一有個不適應(yīng)，掉了棒，怎么說也該怪在我身上。雖然我們班在速度上很突出，可就是太驕傲了。
“加油呀！沖刺！快，快追上了！”我裂肺的喊著，快第一了，每一次接棒，明顯棒子的另一端有著汗痕，我屏息凝神，哎……別呀，掉了！我捂住雙眼，希望下一秒睜開雙眼，是領(lǐng)先一步的四班選手。但也許上天安排好了，我們就是第三，這是無法更改的。
每一個人的努力就此白費(fèi)了，到誰身上都是無法掩蓋的傷痛。什么第一呀！只是美麗的幻想，我心頭立刻涌上了一種挫敗感，他人的歡呼聲像對我們發(fā)出無情的嘲笑�；氐浇淌液�，我哭了，靜靜的'，沒有一個人發(fā)現(xiàn)，感覺世上只有我一個人，只有我孤獨(dú)的抹去臉上的淚水。但正如老師講的，一個空碗只有一個人在滴水，是永遠(yuǎn)滴不滿的，雖然失敗了，但也不該埋怨別人，不該將錯怪在別人身上，我越想越傷心，好像錯都在我身上�！叭~雨姍，別哭了，吃塊巧克力吧！吃了心情會好一點(diǎn)！"我身后的“土豆”(不指名該同學(xué))說，我抹去淚水，流下的淚痕就當(dāng)給我們教訓(xùn)。
拍照了，我慢慢剝開，濃郁的香味讓我忍不住咬上一口，我發(fā)現(xiàn)，雖然開始也是苦澀的，但后面卻是越來越甜。我們班就像巧克力，起點(diǎn)是不愉快，不流暢的，可結(jié)果卻是美好的，成功的。放下驕傲，重拾輝煌，讓我們的最后一個運(yùn)動會更加充實(shí)有意義，也許我們太驕傲，放下一切，回歸勝利。
一次運(yùn)動會作文 篇4
“一次與眾不同的運(yùn)動會”是非常優(yōu)秀的「敘事作文」。仔細(xì)閱讀本文，能夠?yàn)槟魑淖珜�，特別是敘事作文創(chuàng)作，提供更多的思路和靈感。
晴朗的天氣，明媚的陽光，給我們文峰小學(xué)的秋季田徑趣味運(yùn)動會增加了一份絢麗的色彩，激動人心的時刻終于來到了。
在激昂的音樂中，入場式正式開始了。一、二年級的小朋友們精神飽滿的隊(duì)列表演過后，我們在于老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過了主席臺，良好的`精神風(fēng)貌征服了現(xiàn)場的每一位領(lǐng)導(dǎo)和評委。
入場式結(jié)束之后，激烈的比賽馬上開始了。我最喜歡的比賽項(xiàng)目是：50米接力和“摸石頭過河”。與以往不同的是，這次50米接力比賽參加人數(shù)眾多，每個班精心挑選出10名男生和10名女生參加比賽。隨著一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖了出去，在接力的過程中，我們班有一位同學(xué)在交接棒時出現(xiàn)了問題，暫時失去了優(yōu)勢，我的心像跳到了嗓子眼里，手心里為他緊緊捏了一把汗。當(dāng)接力棒交到我的手里時，我憋足了勁，咬緊了牙，奮力向前沖去。我隱約聽到了身后同學(xué)們的吶喊聲、助威聲，還有耳邊呼呼的風(fēng)聲。當(dāng)我超趕上第一名，以飛快的速度把接力棒交到下一位同學(xué)手中時，我無比驕傲。最終，在我們共同的努力下，我們班第一個沖到了終點(diǎn)。而更有趣的則是——由爸爸和我們一起參加的“摸石頭過河”接力比賽，這也是本次運(yùn)動會的一個亮點(diǎn)。在30米的跑道中，爸爸們身手敏捷，快速的移動著每一塊“石頭”，我和伙伴們沉著、迅速地踩著“石頭”以最快的速度過“河”，比賽過程中，我們四位同學(xué)都全力以赴。最后，我們班終于第一個到達(dá)“岸邊”。當(dāng)裁判員宣布我們?nèi)〉玫谝幻臅r候，全班同學(xué)都興奮的跳了起來！
在本次運(yùn)動會中，運(yùn)動員們表現(xiàn)出了毫不示弱、勇爭第一的拼搏精神，我們都感受到了團(tuán)結(jié)、奮斗的快樂，體驗(yàn)到了集體的力量。這真是一次與眾不同的運(yùn)動會！
一次運(yùn)動會作文 篇5
艷陽高照，晴空萬里，又迎來了一年一度的素質(zhì)運(yùn)動會。今年和往年一樣，50米、坐位體前屈、仰臥起坐、1分鐘跳繩。我對于這幾個項(xiàng)目，都是胸有成竹的，特別是跳繩，那可是我的強(qiáng)項(xiàng)，最多的時候，可以跳256個呢！
轉(zhuǎn)眼就輪到我了，慢慢走到測試現(xiàn)場，在一位老師面前站好，屏住呼吸，等待著老師的口令。雖然很有把握，但是一到測試現(xiàn)場，還是會有點(diǎn)緊張，心兒怦怦直跳，腦海里閃過無數(shù)念頭，害怕會跳不好。正想著呢，只聽“嘟”，一聲哨聲，測試開始了。我連忙揮舞起跳繩，隨著節(jié)奏跳了起來。
以前讓我“戰(zhàn)無不勝”的跳繩，前不久，意外“受傷”，經(jīng)“搶救”無效，媽媽給我換了一根。因?yàn)橐恢币詠�，跳繩都沒有問題，已經(jīng)很久沒有練習(xí)了，所以這次還是第一次用新繩子，速度居然沒有以前那么快了�！皣}、噠、噠”，我看著腳下，不停地往前甩著繩子，腳一直在跳，心里默默地說，快點(diǎn)、快點(diǎn)、再快點(diǎn)。
新繩子沒有帶給我幸運(yùn)，越害怕的事情，偏偏發(fā)生了�！芭尽�，不好，繩子打在腳上，下意識地停下了跳的.動作。我趕緊跳到繩子前，繼續(xù)跳，心想，還好只斷了一次，應(yīng)該還來得及�？墒�，那調(diào)皮的繩子，好像故意和我作對，“就讓你斷，就讓你斷，哼！”第二次停頓，讓我心里非常著急，一刻不敢停頓，不斷加快速度，希望能彌補(bǔ)停頓落下的個數(shù)。
又是“嘟”一聲響起，時間到了，我停下來，拿著跳繩，帶著期盼的眼神，立刻問對面的老師：“我跳了幾個？”老師笑笑說：“168個�！笔裁�？才168個？瞬間感覺眼淚都要留下來了，怎么會這么少！“常勝將軍”打了敗仗，失望極了。
看著手中的跳繩，如果原來那根沒有陣亡；如果換了新繩，我多練習(xí)幾次；如果平時不覺得跳繩沒問題，堅(jiān)持練習(xí)；如果……，可惜，這世上沒有后悔藥，沒有如果，有的只有結(jié)果。工欲善其事必先利其器，要做好一件事，準(zhǔn)備工作很重要，這次的事情，我會牢牢記住，無論做什么事，都要做萬全的準(zhǔn)備。
一次運(yùn)動會作文 篇6
在漫長的小學(xué)生涯中，我們留下了許多美好的記憶，但是時光如水，六年就這樣一晃而過了，我們在小學(xué)的最后一次運(yùn)動會，在星期五圓滿結(jié)束了。
在運(yùn)動會上，參賽的同學(xué)們摩拳擦掌，想為班級爭光；后勤的同學(xué)倒著一杯杯的水，隨時準(zhǔn)備去扶比賽完的同學(xué)；其他的同學(xué)站在跑道旁或是終點(diǎn)，用自己最大的音量去給同學(xué)加油，希望自己的加油聲能給參賽的同學(xué)帶來一些動力。我們六一班，同窗六年，共同努力了六年，早已融為一體，成為一個大家庭了的我們，不會去責(zé)怪參賽的同學(xué)，更多的是安慰與鼓勵。
最讓我難以忘懷，學(xué)到最多的是跳大繩這個項(xiàng)目。幾年來運(yùn)動會上，我們班的跳大繩早已成為老師家長的`關(guān)注點(diǎn)，我們總能以優(yōu)越的成績?nèi)〉媚昙壍谝�，但在一次次成功的歡呼背后，是我們不斷的練習(xí)。失敗了，就再來，次數(shù)不夠，就再練。反復(fù)練習(xí)換來的成功，對于我們來說，是難能可貴，是值得的。今年運(yùn)動會也不例外，我們依舊發(fā)揮超常水平，突破了200個。
今年的運(yùn)動會對于我們來說，成績已不是最重要的了，重要的是我們一起努力的那些歲月，那些美好的時光。
一次運(yùn)動會作文 篇7
由于疫情的緣故，學(xué)校遲遲未能開學(xué)，每天在家上網(wǎng)課，沒想到班主任發(fā)來一個文件---云運(yùn)動會！
這還是比較新奇的事兒，我連忙看了一下活動內(nèi)容，哇塞！活動好豐富耶！有親子項(xiàng)目和個人項(xiàng)目。要求每一項(xiàng)完成后，記錄好上傳給老師。
其中百發(fā)百中這個活動最吸引我，規(guī)則是：把兩張A4紙揉成紙團(tuán)，投進(jìn)3米外的紙簍中，一共投10次，投進(jìn)一個得一分，和家長比賽，比誰分?jǐn)?shù)高，注意：紙簍的.直徑不能小于30厘米哦！我把東西都準(zhǔn)備好，開始投球了，我右手拿著球，用眼睛瞄了又瞄，覺得對的很準(zhǔn)了，于是用力把球甩了出去，“啪”地一聲，只見球“嗖”地一下砸在了地上。“怎么會沒進(jìn)��？”我跺著腳喊道。“我就不信，我投不進(jìn)去。”
繼續(xù)投第二個，我換了個方式投，蹲下來，左腿在前，右腿在后，手垂下來，放在右腿前，手掌朝上，往上前方拋，可這個方法也不好使，球連紙簍都沒夠著。接著投第三個，我又換回了原來的方式，接著投，舉起手，往前跨一步，往前下方丟，“哈哈！我投進(jìn)啦！”我拉著媽媽的手興奮地喊道，我一下子有了動力和信心，我還在原地?fù)u擺身子跳起舞來了，一得意，我連著4個都沒投進(jìn)，這下我急了，還剩3次機(jī)會，急得我手心里汗都快來了，越急越不行，最后3次都無緣進(jìn)球。我氣得差點(diǎn)眼淚也來了。
輪到了媽媽，她驕傲地說：“菲菲，你太蹩腳了！看我的，這太簡單了。”只見媽媽輕輕一扔就進(jìn)，我想：“完了，這下輸慘了！”不知道是媽媽故意讓著我呢？還是她的運(yùn)氣跟我一樣差，后面媽媽也一個都沒進(jìn)。最后這個運(yùn)動項(xiàng)目我們平局，看來無論做什么事一定要沉穩(wěn)，不能急躁，也不能驕傲。
我們還玩了親子雙杠支撐，媽媽面對墻蹲下，手伸直，掌心貼墻，我站在她的雙手中間，手撐在她的手上，要求騰空撐起來，因?yàn)槲姨�，我們一起只�?jiān)持了8秒。后來換了爸爸來，這一次堅(jiān)持了整整17秒，我自豪極了，對爸爸贊不絕口。
在前兩次運(yùn)動后我和爸爸媽媽總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，后面的親子傳球接力、金雞獨(dú)立、乒乓對墻擊球、象限跳和足球顛球，都比較順利，而且得分也很高。
這次別開生面的運(yùn)動會，我對運(yùn)動一下子有了興趣。云運(yùn)動會既特殊又有趣，我喜歡極了。
一次運(yùn)動會作文 篇8
11月26日，學(xué)校舉行了一次冬季運(yùn)動會，參賽的有一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六（1）班和六（2）班的七個代表陰，共385人。
運(yùn)動會場設(shè)在學(xué)校的操場上。操場呈橢圓形，操場的西面是5個乒乓球臺，東面是國旗臺和杉樹林，南面是運(yùn)動會的主席臺，北面一條清澈見的小溪，面對著溪外衛(wèi)士般的兩排白楊唱著歌。
早上六點(diǎn)鐘，運(yùn)動場上就匯集了來自各班參賽的運(yùn)動員，他們有的練跳遠(yuǎn)，有的練跑步，有的練投鉛球，有的練校園舞……積極地準(zhǔn)備運(yùn)動會的開幕。
8點(diǎn)，運(yùn)動會開幕式上，從高年級到低年級七個代表隊(duì)依次緩緩入場，每個代表隊(duì)參加動會的同學(xué)列在前面，其余的列在后面，隊(duì)員們都穿著一色整潔的`服裝，踏著整齊的步伐，伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，雄赳赳，氣昂昂，整個運(yùn)動運(yùn)動場呈現(xiàn)一派靚麗的景象。
運(yùn)動會分田賽和徑賽兩組，徑賽組有50米、100米、200米比賽，400米接力賽，運(yùn)動員個個生龍活皮，駿馬奔騰。一個個跳遠(yuǎn)、跳高的同學(xué)盯住跳板、跳桿，奮力彈跳或起跳，攻克一個一個目標(biāo)。投鉛球的運(yùn)動個個都不甘示弱，托住鉛球，奮力扭動身體身體，竭力投擲，一個賽一個……
下午2點(diǎn)整，開始校園舞比賽。男生都著一色的校服，女生都著一色的毛衣和黑色牛仔褲，舞姿猶如翩翩起舞的蝴蝶，讓人賞心悅目、騰云駕霧，仿佛仙境一般。直到3點(diǎn)半，運(yùn)動會才結(jié)束。同學(xué)們才蹦蹦跳跳地走出會場，歡聲笑語充滿了整個校園。
一次運(yùn)動會作文 篇9
我的六年級，有笑，有悲，也有淚。在我全班同學(xué)的`最后一次秋季運(yùn)動會上，一向是“常勝將軍”的我們卻在百米跑上出了差錯，是的我們輸了，輸?shù)貌恢�，輸�(shù)帽瘋�，輸�(shù)昧鳒I。因?yàn)檫@是我們最后一次運(yùn)動會，最后一次能使我們嘗到成功果實(shí)味道的最后一次運(yùn)動會!可是我們卻輸了……
班主任說我們該讓一讓別人了，五年來我們一直是勝利的代言詞，這一次，這最后一次，也該讓讓別人了。但是我不甘心，為我們班級體爭得榮譽(yù)的運(yùn)動健兒們也不甘心，全班都不甘心，并且我們都知道老師也在為我們未爭得的榮譽(yù)而悲傷。
因?yàn)槲覀兌贾溃驗(yàn)槲覀兌伎吹嚼蠋熆蘖�，同學(xué)哭了，我哭了……也許，你會說我自私，只許我們班贏，你錯了。我只是要說，不應(yīng)該說發(fā)泄我內(nèi)心中的不快，僅次而已!
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