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快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇1
又到了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì),操場(chǎng)上還是像往年一樣熱鬧,仍然充滿了喜慶的氣氛。
10月30日早上,我早早來到學(xué)校,興奮地與同學(xué)交談著。我的體育不大好,當(dāng)上了啦啦隊(duì),也是同學(xué)們抬舉我了。不一會(huì)兒就聽到廣播發(fā)出“下面,運(yùn)動(dòng)會(huì),正式開始!”說罷,我們那激烈的比賽就拉開了序幕。
首先是跑步,有100米,200米,400米還有800米的。
我們的運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮了自己原有的水平,并盡力超越自己平常的成績(jī),所以,大部分都獲了獎(jiǎng)。有的還位居年級(jí)段的前三名呢!不久就是跳遠(yuǎn)比賽了,這回,我們班錢湖湖出場(chǎng)了,她個(gè)子高,腿也長(zhǎng),有自身優(yōu)勢(shì),加上她又那么奮力競(jìng)爭(zhēng),不用想,她一定穩(wěn)操勝券了,果然,她輕松獲得金牌,瀟灑地走了過來……
時(shí)間不知不覺過去了,比賽的項(xiàng)目也一個(gè)接一個(gè)。我趕緊來到鉛球比賽場(chǎng),因?yàn)槲覀儼啻罅κ筷悎?jiān)豪參加了此項(xiàng)目。那鉛球可沉了,我偷偷舉一舉它,用我的雙手能舉起,還那么艱難,何況要一只手來舉呢?這就看我們大力士的了,陳堅(jiān)豪剛開始扔的不遠(yuǎn),可是因?yàn)槭炷苌,他接下來一次比一次好,最后一投時(shí),只見他往后退了幾步,猛地往前跑,把手舉得高高的,使出九牛二虎之力,“嗖”沉甸甸的鉛球被扔得很遠(yuǎn),陳堅(jiān)豪——我們班的大力士,終于憑實(shí)力、憑勇往直前的精神,奪得了第一!我們?yōu)樗麣g呼鼓掌!
最后老師也進(jìn)行了二人三足的'接力跑,這些老師平時(shí)看起來比較嚴(yán)肅,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們神采飛揚(yáng),特別是楊老師和另一個(gè)男老師,配合得非常好,讓我們都大開眼界。我為他們吶喊,加油!
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩鏡頭深深地印在我的腦海里。我真心希望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來!
快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇2
今天,是五六年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,也是最后一天。
今天,我的項(xiàng)目就要開始了,是誰么項(xiàng)目呢?是圍棋。我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備,一定要拿冠軍。首先,先介紹一下本文的主人公——既帥氣又聰明,智商為358(其實(shí)智商沒那么高)的我,趙軒慶,學(xué)棋兩年,棋藝二段,曾打敗過棋藝為三段的高手,是經(jīng)驗(yàn)十分豐富的棋手。
到了比賽場(chǎng)地,我找了一個(gè)位置坐下,等待著對(duì)手的來到。比賽開始了,我的對(duì)手是一個(gè)學(xué)齡四年的三段高手。我不敢輕敵,小心翼翼的開始下,而且,我發(fā)現(xiàn),我的老套方法對(duì)他沒大有用,于是,我隨機(jī)應(yīng)變,用上了我的新招式,一會(huì)兒堵,一會(huì)兒小飛,一會(huì)兒大飛,有時(shí)還和他玩起了“捉迷藏”的游戲,把他耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一點(diǎn)兒目的也沒有了,只好跟著我走,我看時(shí)間到了,就以被動(dòng)為主動(dòng),絕地反擊,把他打得落花流水,在得意的'時(shí)候,我也時(shí)刻沒忘記要提高警惕,畢竟,他的三段也不是浪得虛名的,只要是能取得三段的稱號(hào)的人,就一定有兩把刷子。
我的第二個(gè)對(duì)手就是一個(gè)小胖子,學(xué)棋的時(shí)間也就是不過一年,我想:如果他真的不行的話,就不會(huì)自不量力的參賽,前來送死,我還是小心為妙。下棋的時(shí)候,我故意下了步錯(cuò)棋,他卻用傳統(tǒng)的方法來下。我得意起來:這個(gè)小孩棋藝這么爛,和我斗幾乎是上門送死。于是,我開始狂殺起來,忽然,我看到了他一個(gè)致命的缺點(diǎn),為了不讓他起疑心,我一直往左邊看,分散他的注意力,他以為在左邊有一個(gè)漏洞,也往左邊看,疑心重重的他下了一步棋,我快速下了最重要的棋,力挽狂瀾,把我的六個(gè)死子給救了回來。最后,我取得了勝利。
第三局,同樣是個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,但我用自創(chuàng)的“月定式”打敗了對(duì)手。
……
比賽結(jié)束了,我取得了第一名的好成績(jī),回想起來驚心動(dòng)魄的一局呀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂,我愛運(yùn)動(dòng)會(huì)!
快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇3
這是一場(chǎng)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)有點(diǎn)特殊,因?yàn)檫@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)里所有運(yùn)動(dòng)員加起來都沒有五個(gè)人。這是一場(chǎng)我家庭里隨性組織起來的運(yùn)動(dòng)會(huì),遠(yuǎn)動(dòng)員分別為爸爸媽媽,姐姐還有我。
不要覺得這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽人數(shù)少就覺得這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)不精彩,因?yàn)榍∏∠喾矗@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)可精彩了。
我一家人的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽流程完全就是根據(jù)校園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)來的,什么跳高比賽,跳遠(yuǎn)比賽,跑步比賽,還有投鉛球比賽等等,各種比賽項(xiàng)目全都不落下。我們的這一場(chǎng)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍得主可是有著豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)的。也因此在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我一家人都使出了全力,都想奪得比賽冠軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始的第一場(chǎng)項(xiàng)目是投鉛球,只有一個(gè)鉛球,在家人們的推脫之下,最終決定由最小的我來投第一個(gè)球。由于我人小,力氣小,投的.鉛球并不遠(yuǎn)。而這投鉛球的冠軍得者似乎一早也就注定了,是我們四人中力氣最大的爸爸。我們并沒有覺得不公平,因?yàn)樵谶@些項(xiàng)目里,我一家人各有各的長(zhǎng)項(xiàng),就好比雖然爸爸投鉛球厲害,但是跑步可就不厲害了。
一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽項(xiàng)目下來,我一家人除去全力沖刺以外,還收獲了不少的快樂。其中在這場(chǎng)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)中最快樂的時(shí)刻也就是跑步了。
挺著大啤酒肚的爸爸一開跑就被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后頭,當(dāng)我、姐姐、還有媽媽先后到達(dá)了終點(diǎn)后,爸爸還處在后頭老遠(yuǎn)的地方。看著爸爸氣喘吁吁的樣子,跑幾步歇幾下,然后雙手托著自己的大肚子繼續(xù)跑,這模樣可把我們?nèi)冀o逗笑了。
這場(chǎng)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)一直持續(xù)了一天,當(dāng)最后我們計(jì)算著自己的成績(jī)時(shí),最高興的莫過于我了,因?yàn)槲页闪诉@場(chǎng)快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)中的冠軍。
快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇4
今天,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),F(xiàn)在,是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷,但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊(duì)形排不齊,口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過程中,幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí),還在喊口號(hào)。朱老師聽了,在一邊說:“你們看看,這些低年級(jí)的班級(jí),喊口號(hào)的聲音,都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班! 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí),我覺得班級(jí)喊口號(hào)的聲音,那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操,我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個(gè)人需要全力做操,并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間,我們還沒參加比賽的人,都在瘋狂的`寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半,就只有兩個(gè)人沒在比賽。這個(gè)原因,是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來,我覺得就三項(xiàng)比賽看起來讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對(duì)沒有問題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后,由于我們班各個(gè)方面的努力,便得到三張獎(jiǎng)狀,所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇5
今天是星期六,學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我興奮得不得了。雖然我很高興,氣象預(yù)報(bào)卻說今天會(huì)下雨,幸好天公作美,讓運(yùn)動(dòng)會(huì)能順利進(jìn)行。
一進(jìn)到學(xué)校,五花八門的攤販,好吃的東西琳瑯滿目,真叫人垂涎三尺。一大堆觀眾把廣場(chǎng)擠得水洩不通,人潮人山人海,加油聲響徹云霄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了!首先上場(chǎng)的是中年級(jí)的健康操,也是該我表現(xiàn)的時(shí)候了。我跳得手忙腳亂、不知所措,但為了能在觀眾面前盡善盡美的表現(xiàn)出來,我也只好咬緊牙關(guān)撐下去了。終于,健康操表演完了,觀眾無不鼓掌叫好,使得這些日子以來,整天待在大太陽下苦練的成果,劃下了最完美的句點(diǎn)。
休息一下,接下來的比賽又要開始了,我的心情七上八下,緊張得不得了!我們雖然訓(xùn)練有素,但看到別班一副趾高氣昂的'樣子,就嚇得退避三舍。二千公尺的接力賽跑開始了,“啊ˋ”一聲,我們班的第一棒,也是我們班的飛毛腿拔就跑,別班也不落人后的拼命往前沖,但我們還是一路遙遙領(lǐng)先,贏得了勝利。
接下來的比賽是四年級(jí)的拔河比賽。才剛跑完接力賽的我們,體力早已沒了,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁、上氣不接下氣,這要怎么比賽呢?對(duì)手個(gè)個(gè)人高馬大、虎背熊腰、力大如牛,用力一拉,我們這些老弱殘兵就兵敗如山倒,每個(gè)人都摔得人仰馬翻、四腳朝天、東倒西歪。唉!“勝負(fù)乃兵家常事”老師鼓勵(lì)我們只要不氣餒,再接再厲,努力不放棄,總有一天我們也會(huì)贏得勝利的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要結(jié)束了。校長(zhǎng)說:“輸贏不是重點(diǎn)只要『勝不驕,敗不餒』發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,一定可以贏得最后的勝利。”
回到家,我早已經(jīng)精疲力盡,洗完澡,我就累得跟狗一樣,倒頭呼呼大睡了。睡夢(mèng)中,聽著那此起彼落的加油聲,那響徹云霄的鑼鼓聲,我直奔向終點(diǎn),贏得了最后的光榮與勝利!
快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇6
“報(bào)告,請(qǐng)一到六年級(jí)的同學(xué)到籃球場(chǎng)集合,準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)場(chǎng)。”一陣廣播聲傳入在看臺(tái)上放包包的我們耳里,我們只好很不情愿的回教是拿進(jìn)場(chǎng)要穿的紙冑甲,到籃球場(chǎng)集合。在集合時(shí),大家?guī)缀醵紝⒛莻(gè)冑甲拿著先不穿,一半是因天氣熱而不想穿,一半是因怕被人笑而不敢穿,放眼望去,要輪到我們班進(jìn)場(chǎng)了,且別班也都大大方方的'穿上各自做的紙冑甲,我們只能乖乖的將自己的冑甲套上,過程中有人還說:“丟臉是失敗的一半!比莵硪魂囆β暋
。≡撐覀冞M(jìn)場(chǎng)了!我們就跟著二班進(jìn)場(chǎng),真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)了,我們一邊跑回看臺(tái),一邊脫下冑甲,最后坐到自己的位置上,滿心期待著接下來的表演及比賽。中、高年級(jí)的一百米決賽要開始了,我和幾個(gè)同學(xué)去一百米跑道旁,準(zhǔn)備替我們班的選手及個(gè)人的兄弟姐妹、朋友加油,果然不出我們所料,有幾個(gè)同學(xué)和我們妹妹拿到銀牌。
不久后,六年級(jí)女生四百米接力也緊接著到來,班上沒參賽的同學(xué)都站在看臺(tái)和跑道的連接處,大聲地位班上的選手加油,他們也爭(zhēng)氣的奪下銀牌。咦?為什么才比賽完,大家就紛紛回教室呢?哦,原來是午餐時(shí)間到了,因此,我也跟著隊(duì)伍提起包包、帶著冑甲回教室了。午休結(jié)束了,大家又將包包及趣味競(jìng)賽要用的冑甲帶回看臺(tái),準(zhǔn)備觀賞下午的比賽。我看了一下節(jié)目表,下午六年級(jí)有三項(xiàng)比賽項(xiàng)目,首先是男生四百接力,情況和女生四百接力差不多,只不過競(jìng)爭(zhēng)較激烈,因此女生略遜一籌,得到銅牌;再來是趣味競(jìng)賽,要穿冑甲和安全帽,安全帽上有鐵釘,一人要將一個(gè)氣球刺破,我們得了第二名;最后是團(tuán)體接力,我們跑得很輕松,因?yàn)榍懊鎺装舳际桥懿浇,先和敵人拉出一段距離,所以我們?cè)诤竺娴陌舸尾毁M(fèi)吹灰之力就得到了第一名。
恐怖的時(shí)刻到了,要頒發(fā)總成績(jī)獎(jiǎng)狀,終于,“六年級(jí)第三名:六年三班!”我們班才聽到“三”這個(gè)字,就不約而同的尖叫:“太棒了!”
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