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小學(xué)秋季運(yùn)動會作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)秋季運(yùn)動會作文400字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)秋季運(yùn)動會作文400字 篇1
一年一度的運(yùn)動會終于來了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動的心情來到學(xué)校。不一會兒，運(yùn)動會的開幕式開始了。伴隨著運(yùn)動會進(jìn)行曲，管樂隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動員邁著矯健的步伐，向主席臺走來。
開幕式一結(jié)束，比賽正式開始。操場上頓時(shí)熱鬧起來。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場上拉拉隊(duì)的`“加油”聲此起彼伏。
我覺得我們年級最精彩的要算女生接力賽了�！芭椤钡囊宦晿岉�，各班的運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一
般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準(zhǔn)備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運(yùn)動員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各
班運(yùn)動員一個緊接一個地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第一名，我們激動地歡呼起來。
運(yùn)動會很快就結(jié)束了，但運(yùn)動場上那激動人心的場面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
小學(xué)秋季運(yùn)動會作文400字 篇2
今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動會，比賽的項(xiàng)目有集體的，也有個人的，我只有集體的項(xiàng)目，沒有個人項(xiàng)目。
今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場。一到操場就被二年級的.一片紅迷住了，原來是二年級每個人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開幕儀式，進(jìn)行完之后，運(yùn)動會就熱烈的開始了。首先是二年級的五十米短跑。
看了一會兒，就到了我們四年級的仰臥起坐，我們班是第一個，于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經(jīng)沒有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個。回到看臺上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會兒開始公布成績了，我們班是第六名，平均成績是三十一個，一看這個我就知道自己在這個平均分一下，就在這時(shí)我有一個想法，我打算從明天開始天天練三十個仰臥起坐，增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。
小學(xué)秋季運(yùn)動會作文400字 篇3
上星期四我們學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動會，我是班里的名將，當(dāng)然要大顯身手了，這次比賽我參加了：800米長跑和接力賽。 比賽要開始了，我匆匆趕到比賽現(xiàn)場，60米賽跑開始了，60米賽跑是小組賽，每5人一組，第一組就有我，體育老師一吹哨我們就想跑也不敢跑，怕?lián)屌鼙涣P出場，體育老師和我們說：“我一吹哨你們就跑�！蔽覀兌键c(diǎn)點(diǎn)頭，體育老師又吹哨了，我們像火箭一樣沖了出去，最后我以絕對的優(yōu)勢獲得了冠軍。
體育老師宣布說：“請參加200米的同學(xué)到比賽場地集合。”我聽不是我參加的項(xiàng)目，我可以休息休息了。我有點(diǎn)沾沾自喜。
800米長跑開始了，體育老師吹哨了，我并沒有快跑，只是跟在別人后面慢慢的跑，我們班的兩個沒有參加長跑比賽的同學(xué)，一邊跟著我跑一邊給我加油鼓勁，在我跑到我們班的領(lǐng)地的時(shí)候，我們班的同學(xué)連蹦帶跳的`扯著嗓子為我加油，最后我以第2名的成績告終。跑完后我已經(jīng)氣喘吁吁了，同學(xué)們都來祝賀我。
運(yùn)動會激烈的進(jìn)行著，到接力賽了，由我安排出發(fā)順序，第一楊雪瑩，第二金北平，第三胡欣智，第四聶海鑫，第五才是我。開始了，我們跑的差不多，到了第三位其他班的就已經(jīng)明顯落后于我們班了，我們班就穩(wěn)操勝券了。我們勝利了。
這次運(yùn)動會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
小學(xué)秋季運(yùn)動會作文400字 篇4
秋高氣爽，萬里無云，我們學(xué)校迎來了第七屆拓展運(yùn)動會。
操場上彩旗飄揚(yáng)，像一只只大蝴蝶在翩翩起舞。同學(xué)們舉著班旗，喊著響亮的口號，踏著整齊的步伐進(jìn)入了會場。
我們班的班旗太漂亮了，上面畫著兩只海豚，組成一個愛心的形狀，象征著我們班團(tuán)結(jié)友愛，心靈相連。兩只海豚的正中間畫著一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的帆船，帆船的形狀像數(shù)字“4”，代表我們是4班。帆船的下面有碧綠的波濤，形狀像數(shù)字“三“，代表我們是三年級。班旗的正下方有幾個彩色的大字：自信、自強(qiáng)。這正是我們?nèi)?）班團(tuán)結(jié)的`寫照。
比賽開始了，操場上正在進(jìn)行著拔河、跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球……
其中最激動人心的就是4X50米接力賽了。參賽的運(yùn)動員做好熱身運(yùn)動，隨著裁判員發(fā)出的一聲響，運(yùn)動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，有的跑得頭發(fā)都豎起來了，有的跑得臉都紅了，有的緊握接力棒，咬緊牙，向前沖，他們都希望為班級爭光。跑道兩邊一片沸騰，同學(xué)們不停地喊著：“加油！加油！”
校運(yùn)會結(jié)束了，我們收獲了一疊厚厚的獎狀、一堆甜甜的笑臉，還有無法用語言形容的美好回憶。
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